1、五代十国的分裂割据局面，实质上是（ ）A、汉族政权与少数民蕨政权的并立B、豪强地主势力发展的结果C、统治阶级内部争权夺利的斗争D、唐末藩镇割据的延续和扩大第3题【单选题】藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤。下列历史现象的产生与这一“恶瘤”密切相关的是（ ）A、贞观之治B、开元盛世C、五代十国D、科举考试第4题【单选题】下面的示意图反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程，图中c处应该填写（ ）A、文景之治B、开皇之治D、安史之乱第5题【单选题】五代十国时期的统治者获取政权的最典型的途径是（ ）A、通过所控制的藩镇武装B、通过北方少数民族的武力支持C、利用农民起义所造成的局面D、通过控制朝政发动政变的方式第6
2、题【单选题】“待到秋来九月八，我花开尽百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗的作者发动了唐末哪次农民起义（ ）A、大泽乡起义B、楚汉之争C、黄巢起义D、黄巾起义第7题【单选题】“那一年的华清池旁留下太多愁，金雀钗玉搔头是你给我的礼物，霓裳羽衣曲几番轮回为你歌舞马嵬坡下愿为真爱魂断红颜醉在君王怀,梦回大唐爱”歌词中的“马嵬坡下魂断红颜”和下列哪个历史事件有关（ ）A、玄武门之变B、安史之乱D、藩镇割据第8题【单选题】唐朝藩镇割据的局面始于（ ）A、唐朝初年B、安史之乱前C、安史之乱后D、黄巢起义第9题【单选题】使唐朝的国势从此由盛转衰的事件是（ ）A、边疆危机B、外族入侵C、安史之乱D
3、、对外战争第10题【单选题】唐末农民起义前夕，翰林学士刘允章上直谏书，指出百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得伸”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这段材料中归纳的起义原因不包括（ ）A、政治腐败B、赋税沉重C、民不聊生D、自然灾害第11题【单选题】下列关于五代十国的说法，不正确的一项是（ ）A、五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B、五代政权在北方，而十国则都在南方C、这一时期北方战乱不断，南方相对安定D、这一时期，统一始终客观存在的必然趋势第12题【辨析题】判断以下史实的正误，并改正，格式为A改为B的形式。隋朝大运河以长安为中心，成为南北经济文化交流的中心。唐太宗
4、采取各种措施发展经济，史称贞观之治，为唐朝全盛到来奠定基础。唐朝之后，中国历史进入三国两晋南北朝时期，社会动荡混乱。宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。第13题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。材料一：唐朝开元末年，出现了长达八年的叛乱唐朝后期，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。907年，一位节度使建立了后梁政权，至此，中国历史进入五代十国时期。材料二：在中央，他采取分化事权的办法，削弱相权。在地方，他派文臣担任各地州县的长官。为防止知州的权利过大，他还设置官职以分知州的权利，被以后的历代沿用。材料三：他下令取消节度使收税的权利，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余
5、一切税收由中央掌控，后来又陆续在地方设置了一个重要官职，把地方财富收归中央。材料一中的“长达八年的叛乱”指的是什么？材料一中的“一位节度使”指的是谁？材料二，三中的“他”都指的是哪位宋朝皇帝？他设置了哪一个官职“以分知州的权利”？材料三中的“一个重要官职”指的是什么？根据材料三指出设置此官职的目的是什么？材料二，三中皇帝的做法有何影响？第14题【材料分析题】五代存在的时间自公元907年至960年，只有53年。十国先后存在的时间自公元891至979共88年。史学界一般把公元907年后梁建立到960年北宋代周这一段历史称作五代十国时期。但是当时并不是只有五代十国。在北方还有契丹政权;在河西有曹氏政
6、权；在云南有大理政权。（在五代十国时期）无论是北方还是南方，各封建割据者为争权夺地长期混战，黄河流域尤其严重，给人民群众带来了无穷无尽的灾难。以下表述是从以上材料中得出的，请在横线上填A；违背以上材料表达的意思的，请在横线上填B；是以上材料没有涉及的，请在横线上填C。五代共存在88年，十国共存在53年。_史学界一般认为，907年后梁的建立揭开了五代十国历史的序幕。五代十国时期封建割据者的混战使人民灾难深重。五代十国时期南方经济在原有基础上有一定发展。五代十国时期并非只有五代十国，还有契丹等政权。第15题【材料分析题】以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。唐太宗忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。杜甫忆昔剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫闻官军收河南河北唐太宗是如何“以古为镜”“以人为镜”的？他在位期间唐朝社会出现了什么局面？材料二中的“开元”指的是谁的统治时期？“开元全盛日”为什么能够实现？材料三反映了唐朝哪一战乱景象？为什么会出现这样的景象？从唐朝的兴衰中我们可以得到什么启示？
