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    7专题41 爱护水资源及水的净化组成.docx

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    7专题41 爱护水资源及水的净化组成.docx

    1、7专题41 爱护水资源及水的净化组成2015-2016学年度?学校3月月考卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(题型注释)1【2015年上海市】关于水的净化过程描述错误的是( )A加入明矾使小颗粒凝聚 B通入氯气杀菌消毒C通过沙滤装置除去可溶性杂质 D通过活性炭吸附部分有害物质2【2015年重庆A】学习化学以后,我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是( )A水是一种氧化物 B煮沸可以降低水的硬度C电解水时在负极得到氢气 D水由氢分子和氧分子构成3【2015年福建省福州市】下列关于水的说法正确的是( )A所有物质都易溶于水B可将工业废水任意排入内河C生活中常用肥皂水检验软水和硬水D水

    2、电解过程与电源正极连接的一端产生氢气4【2015年内蒙古呼和浩特市】水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是( )A明矾溶液可以区分硬水和软水 B在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气D为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田5【2015年广东省广州市】保护环境,节约资源,从我做起。下列做法符合这一理念的是( )A生活污水直接排放到河流中 B垃圾分类回收处理C自来水价格便宜,可以尽情使用 D废旧电池掩埋在土壤中6【2015年四川省眉山市】水是重要的资源。下列说法正确的是( )A过滤能使硬水转化为软水 B为防止水污染,应禁止

    3、使用化肥和农药C活性炭能使海水转化为淡水 D电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的7【2015年江苏省扬州市】自然界中的物质大多数是化合物。下列物质属于氧化物的是( )AKCl BCuSO4 CMnO2 DHNO38【2015年山东省临沂市】锂电池是一种新型的高能电池,质量轻、容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2LiMnO2下列说法错误的是( )A该反应前后锂元素的化合价发生了变化 BMnO2中Mn的化合价为+4价CLiMnO2属于氧化物 D该反应属于化合反应9【2015年江苏省苏州市】下列关于水的说法正确的是( )A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净

    4、物B富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C水能够溶解所有的物质D长期饮用蒸馏水有利于人体健康10【2015年江苏省苏州市】下列有关物质的鉴别方案错误的是( )A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末11【2015年湖南省益阳市】根据右图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )A淡水资源是取之不尽,用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌12【2015年湖南省娄底市】检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是

    5、( )A听到尖锐的爆鸣声 B听到轻微的爆鸣声C未听到声音 D试管炸裂13【2015年湖南省娄底市】2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是( )A爱护花草树木 B随意排放废水 C分类回收垃圾 D绿色低碳出行14【2015年湖北省宜昌市】下列记录的实验现象与事实不相符的是( )A磷在空气中燃烧产生大量白烟B打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾C在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为21D取少量氢氧化钠曝露在空气中,氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解15【2015年广东省】水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )A澄清的矿泉水是纯水B过滤可以除去水中所有的杂质C肥皂水

    6、可鉴别硬水和软水落石出D填埋垃圾不会导致水体污染16【2015年广东省】关于电解水实验的说法中正确的是( )A实验证明水是由氢气和氧气组成的B电解水时在正极产生氧气C水中氢氧元素的质量比为2 :1D水分子是由氢分子和氧原子构成的17【2015贵州省安顺市】下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )A食盐、食醋 B青铜器、空气 C氧气、二氧化碳 D水、铜丝18【2015年湖北省黄冈市】分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )A物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C可燃物燃烧时温度需要

    7、达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物二、选择填充题(题型注释)三、填空题(题型注释)19【2015年重庆市B】(3分)水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。(1)将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是 (填序号)。A冰块 B干冰 C食盐 D酒精(2)生活中常用 来检验水样是硬水还是软水。(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是 (填序号)。A有色有味 B支持燃烧 C能够燃烧 D易溶于水20【2015年四川省资阳市】(4分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。(1)写出实验室电解水反

    8、应的化学方程式:_。(2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:除去水中固态杂质的设备是:_;投药(多为ClO2)的作用是_。(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:_。21【2015年天津市】(9分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)水 (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 (填“软水”或“硬水”)。(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)A静置沉淀 B吸附沉淀 C. 蒸馏(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 。(5)甲和乙

    9、两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:在 时,甲和乙两种物质的溶解度相等。将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0,析出固体质量较少的是 (填“甲”或“乙”)。t2时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为 (填字母)。A w(甲) w(乙) Cw(甲)= w(乙) D无法确定22【2015年山东省临沂市】水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系需要水;人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水节约用水、保护水防治水污染。(1)下列做法不正确的是_(填序号) 用洗菜水

    10、冲厕所 生活污水可任意排放 农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌(2)自来水厂生产自来水的过程中,常加入_,用来吸附水中的一些溶解性杂质,除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,_的净化程度最高。(3)某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸,不能直接排放到河流中,可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理,发生反应的化学方程式为_。23【2015年湖南省株洲市】(6分)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在右图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部

    11、分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:(1)写出仪器A、B的名称:A ,B 。(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 。(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 (填序号)。a三脚架 b铁架台 c泥三角 d漏斗架(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) 催化剂(填“是”或“不是”)。(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 。24【2015年湖北省襄阳市】今年3月2228日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号)。水是由氢元素和氧

    12、元素组成的化合物 清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥,以减少水体污染 将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 。(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程: 写出上述物质中单质的化学式_;物质D中氯元素的化合价为_。25【2015贵州省安顺市】(6分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 。(3)青少年处于生长

    13、发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的 元素。(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是 。(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为 。(6)据2015年3月20日黔中早报报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐。为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有 (写出一条即可)。26【2015年广东省】(4分)“题图”是某同学所画的自制简易净水器示意图。(1)制作材料:见图标注,则a是 ,b是 。(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使

    14、用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是膨松棉和 。四、简答题(题型注释)五、探究题(题型注释)27【2015年四川省成都市】(9 分)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:资料:常用的絮凝剂有明矾KAl(SO4).12H2O,消毒剂有液氯(Cl2)回答下列问题:(1)操作X 的名称是 ,试剂A 的名称是 。(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为 。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷属于_(填“有机物”或“无机物”)(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是

    15、 。(4)硫酸铝也能做絮凝剂,写出制取硫酸铝反应的化学方程式_(5)自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是 。28【2015年福建省厦门市】(10分)化学与“美丽厦门”(1)化学让天更蓝汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图所示,从中获取一条信息:_。公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式: _。未来氢能源汽车可实现零污染。在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式: _。(2)化学让水更洁净生活污水截流处理过程如图所示,其中采用的净水方法有_(写出一种)。如图是

    16、从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:_。检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是_。六、信息分析题(题型注释)七、推断题(题型注释)八、计算题(题型注释)评卷人得分九、综合题参考答案1C【解析】试题分析:加入明矾可以吸附一些小的颗粒达到净水的目的;过程中可以通入氯气杀菌来消毒;不能通过过滤装置去除可溶性的杂质,因为过滤只能过滤掉不溶性的杂质;利用活性炭的吸附性可以去除异味和一些可溶性的杂质。故选C.考点:水的净化2D【解析】试题分析:A、水由氢、氧元素组成,是一种氧化物,正确,B、煮沸可以降低水的硬度,正确,C、电解水时在负极得到氢气,正确,D、纯净物由同种分子构成,故水由水分

    17、子构成,错误,故选D考点:氧化物的概念,硬水软化的方法,电解水的实验,物质的微观构成3C【解析】试题分析:不是所有物质都易溶于水,比如植物油;不可将工业废水任意排入内河,因为废水中会含有大量的污染物;生活中常用肥皂水检验软水和硬水;水电解过程与电源正极连接的一端产生氧气。故答案选C.考点:水的性质和用途 水的净化和电解4C【解析】试题分析:检验硬水和软水用肥皂水,明矾是将一些难溶性物质转化为胶状物,A错误;在自来水厂净化水的过程中,消毒时加入的漂白粉会生成新物质属化学变化,B错误;水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气,C正确;爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用

    18、,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥,D错误。故选C。考点:水5B【解析】试题分析:A.生活污水直接排放到河流中,会导致水污染,危及水生植物、动物,不符合保护环境的做法,错误。B垃圾分类回收处理,就可以是资源得到充分利用,同时也保护了环境,正确。C自来水价格便宜,但若是不注意节约,会造成水资源浪费,因此不可以尽情使用,错误。D废旧电池掩埋在土壤中,会造成水污染、土壤污染,不利用保护环境,错误。考点:考查化学与生活环境的知识6D【解析】试题分析:A、过滤只是除去水中的不溶性杂质,不能使硬水转化为软水

    19、,错误,B、为防止水污染,应合理使用化肥和农药,但不是禁止,错误,C、活性炭具有吸附性,能将颜色、异味的微粒吸附,并不能吸附可溶性氯化钠,故并不能使海水转化为淡水,错误,D、根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类不变,故电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,正确,故选D考点:硬水软化的方法,活性炭的吸附性,防止水污染的措施,水的组成7C【解析】试题分析:氧化物的条件是该物质只含有两种元素,且一种元素必须是氧元素。故选C.考点:氧化物的概念8C【解析】试题分析:单质中元素的化合价为0,LiMnO2中锂元素为+1价,A正确;MnO2中氧元素为-2价,锰元素为+4价,B正确;氧化物是由两种元素组

    20、成的化合物,其中一种是氧元素,LiMnO2由三种元素组成,不属于氧化物,C错误;化合反应的反应物是多种,生成物是一种,Li十MnO2LiMnO2属化合反应,D正确。故选C。考点:元素化合价的计算,氧化物,化学反应类型9C【解析】试题分析:A、经过沉淀、过滤后,只是除去了水中的不溶性杂质,故得到的矿泉水仍然是混合物,错误,B、富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”,正确,C、水是一种常用的溶解,但不是万用,故水不能够溶解所有的物质,错误,D、长期饮用蒸馏水不利于人体健康,因为人还要摄入其它对人体有益的元素,错误,故选B考点:水的净化,作用及污染10D【解析】试题分析:A、二氧化碳

    21、能使澄清石灰水变浑浊,故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳,正确,B、用肥皂水鉴别硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,C、白酒由特殊气味,而白醋有刺激性气味,故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋,正确,D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐,都能与盐酸反应产生二氧化碳气体,故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末,错误,故选D考点:物质的鉴别11A【解析】试题分析:A、淡水资源是非常短缺,而不是取之不尽,用之不竭的,错误,B、地球上大部分是含盐量很高的海水,正确,C、为减少水体污染,农药、化肥要合理使用,正确, D、节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,正确,故

    22、选A考点:水资源现状及保护水资源12B【解析】试题分析:检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是听到轻微的爆鸣声,证明氢气以纯净,故答案选择B考点:氢气的验纯13B【解析】试题分析:A爱护花草树木 有利于保护环境;B随意排放废会造成水污染;故不符合主题;C分类回收垃圾有利于保护环境;D绿色低碳出行减少污染物的排放,有利于保护环境;故答案选择B考点:化学与环境14C【解析】试题分析:在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为1:2,C错误。故选C。考点:常见实验现象15C【解析】试题分析:矿泉水中含水、矿物质等是混合物,A不正确;过滤是分离不溶性固体和液体混合物,只能除去不溶性杂质,B不正确;填埋

    23、垃圾会污染地下河水,D不正确;肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,可鉴别硬水和软水,C正确。考点:混合物与纯净物,水的净化,水污染的防治16B【解析】试题分析:水是由氢元素和氧元素组成,A不正确;电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,B正确;水中氢元素质量与氧元素质量比为:(12):161=1:8,C不正确;水分子由氢原子和氧原子构成,D不正确。水分子中含有原子不能含有分子。考点:电解水,物质的组成与构成17C【解析】试题分析:混合物由多种物质组成,纯净物由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物为单质,由不同种元素组成的纯净物为化合物,故选C考点:物质的分类18D【解析】试题分析:A、物质和

    24、氧气发生的反应是氧化反应,但发生氧化反应不一定有氧气参加,含氧化合物也可以,错误,B、分子、原子可以构成物质,但物质不一定是由分子、原子构成的,也可由离子构成,错误,C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要与氧气接触,错误,D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,正确,故选D考点:氧化反应,化合物的概念,构成物质的微粒,燃烧的条件19(1)A (2)肥皂水 (3)B【解析】试题分析:(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液,而冰块本身就是水,将它加人水中,得到水,是纯净物,不

    25、是溶液,故选A (2)生活中常用肥皂水来检验水样是硬水还是软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水 (3)电解水时,与正极相连产生的气体是氧气,与负极相连产生的气体是氢气,记忆为:“正氧负氢”故正极上产生的气体具有的性质是支持燃烧,选B考点:溶液的概念,硬水、软水的鉴别,电解水实验20(1)2H2O2H2O2;(2)过滤池;消毒杀菌;(3)将水煮沸;【解析】试题分析:(1)电解水生成的是氢气和氧气:2H2O2H2O2;(2)过滤是一种将固体和液体分离的方法,故除去水中固态杂质的设备是过滤池;投药(多为ClO2)的作用是消毒杀菌;(3)硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,生活中常用煮沸的方法

    26、来降低水的硬度。考点:水的净化21(1)属于(2)硬水(3)C (4)2H2O通电 2H2+ O2 (5) 20 乙 B【解析】试题分析:水属于人类所需的六大基本营养素之一,含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水;净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是蒸馏,能够得到纯净的水;水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O通电 2H2+ O2 ;从图示看:20时,甲和乙两种物质的溶解度相等,将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0,析出固体质量较少的是乙,因为乙的溶解度随温度的改变变化差别小;t2时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w

    27、(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为w(甲) w(乙),因为该温度时乙的溶解度小于甲的溶解度。考点:溶解度 水的净化和电解 溶解度曲线22(1) (2)活性炭 蒸馏 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】试题分析:(1)爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥;(2)活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性;沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀时水中要加明矾,作用是明矾溶于水形成

    28、胶状物吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的;过滤可将固体和液体分离;而蒸馏可将混合物的水转化为纯净物,净化程度最高;(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成的氯化钙、水和二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。考点:水的净化,化学方程式的书写23(1)酒精灯 锥形瓶 (2)冷凝效果不好;(3)b(4)不是 (5)肥皂水【解析】试题分析:(1)常见仪器的识记:酒精灯、锥形瓶 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是:冷凝效果不好;(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是铁架台,选b(4)实验中加入的沸石(或碎瓷

    29、片)只是为了防止液体暴沸,不是催化剂(5)区分硬水和软水的常用试剂是肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水考点:常见仪器的识记,蒸馏水的制备,硬水、软水的鉴别24(1) ; (2)蒸馏; (3)Cl2 +1价【解析】试题分析:(1)有关水的说法中,水是由氢元素和氧元素组成的化合物是正确的叙述; 清澈、透明的泉水中含有一些矿物质,故属于混合物合理施用农药、化肥,以减少水体污染是正确的叙述;将活性炭放入硬水中只能吸附水中的悬浮物和异味,不可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所是正确的叙述;故答案选择;(2)蒸馏操作是净化水程度最高的方式;(3)根据提供的微观示意图可知,单质的化学式为Cl2,根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算可知,物质D中氯元素的化合价为+1价。考点:节约用水、水的净化、化学式的书写、化合价的计算25(1)乳化 (2)维生素 (3)钙(或Ca) (4)煮沸 (5)隔绝空气 (6)生活污水处理达标后再排放等【解析】试题分析:(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用; (2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素 ;


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