1、初二物理经典原创、绝密不能外传-zl弹力重力摩擦力一、选择题1、小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )A.下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力 C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力2、如图3所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ） A B C D图3A鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变 B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因3下列有关力的说法中正确的是 A摩擦力总是阻碍物体运动的 B物体所受重力的方向始终竖直向下 C两个物体只有接触才能产生力的作用 D漂在液面上的物体
2、才受浮力的作用4、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是 A两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 B两物体间若有摩擦力，就一定有弹力 C弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间5、.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是 A.P对弹簧测力计的拉力大小为GB.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G D.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别
3、均为2G6、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）A大小 B方向 C作用点 D以上都是7、如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。铅球在飞行过程中，不断改变的是A惯性的大小 B运动的方向 C受到重力的大小 D受到力的个数8、如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是()A比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C比赛时，拉力较大的一组最终获胜D比赛时，受到地面摩擦力
4、较大的一组最终获胜9、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（ ）A.用刻度尺测物体长度B.用弹簧测力计测力 C.天平测质量D.用电子表测时间10、两个物体间有力的作用时（ ）A.一定要互相接触B.可以不接触 C.互相接触，并要发生形变 D.互相接触并发生相对运动11、下列措施中，为了减小摩擦的是（ ）A.垫上块胶皮将瓶盖拧开 B.往轴承中注入些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡12、关于力的一些说法中不正确的是（ ）A.施力物体一定也是受力物体B.物体间产生力的作用时两物体一定要接触C.力不会离开物体而单独存在
5、D.重力的方向总是竖直向下13、一个运动员正在进行爬杆训练，若杆是竖直放置的，则使运动员上升的力是（ ）A.重力B.摩擦力C.弹力D.人对自己的作用力14、人向前走路时，双脚受到的摩擦力（ ）A.向后B.向前C.后脚向前，前脚向后D.后脚向后，前脚向前15、.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力B受到重力的作用C只受到脚的作有力D没有受到任何力的作用16、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛17. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是 （ ）
6、 A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手18. 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是 （ ） A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑19. g=9.8N/kg的正确理解是 （ ）A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N B. 1kg=9.8NC. 在地球上，质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 以上说法都可以20、 重约1N的物体可能是. （ ）A. 一张作业纸 B. 100ml的水 C. 一个大西瓜 D. 一头小牛21、 某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上
7、，当物体静止时，弹簧称的示数是5.0N，则该物体所受的重力（ ）A. 一定等于5.0N B. 一定大于5.0N C. 一定小于5.0N D. 一定不小于5.0N22、 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F23如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如
8、图乙所示，以下说法正确的是 甲乙A02秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 来 B24秒物体做匀速直线运动C24秒物体受到的摩擦力是3ND46秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力24、 用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为 N25.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）A.甲为零,乙受向右的15 N的力B.甲和乙都受向右15 N的
9、力C.甲和乙都受向左15 N的力D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力26.、某同学用10 N的力水平向前推一张重为80 N的桌子，桌子没有移动，则摩擦力大小为_；当该同学用30 N的力继续在水平方向推此桌子时，桌子仍没有移动，则摩擦力大小为_；如果该同学用40 N的力在水平方向推此桌子时，桌子恰好做匀速直线运动，则摩擦力大小为_；若改用50N的力在水平方向推桌子，则摩擦力大小为_，此时桌子将做_运动。27图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10 N，当物体B重为2 N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_N；当物体B重为3 N时，物体A向右做匀速直线
10、运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做_运动，受到的摩擦力是_N.28. 如甲图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如乙图所示)，则推力F2_N.29、如图，物体M放在水平桌面上两边用细线通过滑轮与吊盘相连若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时物体M能以速度v向右作匀速直线运动，M与桌面间的 摩擦力为 。如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重
11、为 ，M与桌面间的摩擦力为 （吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计）30、将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力 B受到方向向左的摩擦力 C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。31饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示，一瓶饮
12、料与传送带一起水平向左匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。(图中的A点表示重心)32如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请画出此时橡皮受力的示意图。BA33、如图所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图。34、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下： （1）他们利用图11甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。 （2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变 ；实验中应用了 的研究方法。 （3）实验中他们发现很难准确读数，原因是： ；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图11乙所示。利用该装置的优点是： 。答案1 D 2 D 3 B 4 B 5 B 6 C 7 B 8 C 9 c10 B 11B 12 B 13 B 14 C 15 B 16 B 17 C 18 D 19 C 20B 21 C 22 B 23 D 24 5 5 25 D 26 10 30 40 40 加速 27 2 减速 2 28 0 12 29 G 2G G 30 A C B 31 31 32 33 345
