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    相似三角形综合大题Word格式文档下载.docx

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    相似三角形综合大题Word格式文档下载.docx

    1、),得到ABC()如图,当ABCB时,设AB与CB相交于点D证明:ACD是等边三角形;()如图,连接AA、BB,设ACA和BCB的面积分别为S1、S2求证:S1:S2=1:3;()如图,设AC的中点为E,AB的中点为P,AC=a,连接EP求当为何值时,EP的长度最大,并写出EP的最大值 (直接写出结果即可)4(2012南岗区校级二模)在ABC中,已知BAC=45,高线CD与高线AE相交于点H,连接DE(1)如图1,ABC为锐角三角形时,求证:AECE=DE;(2)如图2,在(1)的条件下,作AEC的平分线交AC于点F,连接DF交AE于点G,若BD=CF,AE=6,求GH的长5(2012徐汇区校

    2、级模拟)在OAC中,AOC=90,OB=6,BC=12,ABO+C=90,M、N分别在线段AB、AC上(1)填空:cosC=(2)如图1,当AM=4,且AMN与ABC相似时,AMN与ABC的面积比为;(3)如图2,当MNBC时,将AMN沿MN翻折,点A落在四边形BCNM所在平面的点为点E,EN与射线AB交于点F,设MN=x,EMN与ABC重叠部分的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值围6(2012道外区二模)已知:如图1,四边形ABCD中,ABC=ADC=90,连接AC,tanCAD=,过点D作DEAB,点E为垂足(1)求证:AE+BC=DE;(2)连接BD,设BD与AC交于点

    3、F,DE与AC交于点G,若AG:FG=3:2,AE=6(如图2),求线段BC的长7(2012路南区一模)如图,在ABC中,AB=BC,ABC=120,点P是线段AC上的动点(点P与点A、点C不重合),连接BP将ABP绕点P按顺时针方向旋转角(0180),得到A1B1P,连接AA1,直线AA1分别交直线PB、直线BB1于点E,F(1)如图,当060时,在角变化过程中,APA1与BPB1始终存在关系(填“相似”或“全等”),同时可得A1APB1BP(填“=”或“”“”关系)请说明BEF与AEP之间具有相似关系;(2)如图,设ABP=,当120时,在角变化过程中,是否存在BEF与AEP全等?若存在,

    4、求出与之间的数量关系;若不存在,请说明理由;(3)如图,当=120时,点E、F与点B重合已知AB=4,设AP=x,S=A1BB1面积,求S关于x的函数关系式8(2012上虞市模拟)复习完“四边形”容后,老师出示下题:如图1,直角三角板的直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上移动,一直角边始终经过点C,另一直角边交直线AB于点Q,连接QC求证:PQC=DBC(1)请你完成上面这道题;(2)完成上题后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出许多问题,如:如图2,若将题中的条件“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到PQC=DBC?如图3,若将题中的条件“正方形ABCD”

    5、改为“直角梯形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到PQC=DBC?请你对上述反思和作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:;并对、中的判断,选择其中一个说明理由9(2012模拟)已知:在RtABC中,C=90,AC=4,A=60,CD是边AB上的中线,直线BMAC,E是边CA延长线上一点,ED交直线BM于点F,将EDC沿CD翻折得EDC,射线DE交直线BM于点G(1)如图1,当CDEF时,求BF的值;(2)如图2,当点G在点F的右侧时;求证:BDFBGD;设AE=x,DFG的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值围;(3)如果DFG的面积为,求AE的长10(2012道外区一模)

    6、已知:点P为正方形ABCD部一点,且BPC=90,过点P的直线分别交边AB、边CD于点E、点F(1)如图1,当PC=PB时,则SPBE、SPCF SBPC之间的数量关系为;(2)如图2,当PC=2PB时,求证:16SPBE+SPCF=4SBPG;(3)在(2)的条件下,Q为AD边上一点,且PQF=90,连接BD,BD交QF于点N,若Sbpc=80,BE=6求线段DN的长11(2012一模)如图1,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点E,以点E为顶点作正方形EFGH,使点A、D分别在EH和EF上,连接BH、AF(1)判断并说明BH和AF的数量关系;(2)将正方形EFGH绕点E顺时

    7、针方向旋转(0360),设AB=a,EH=b,且a2b如图2,连接AG,设AG=x,请直接写出x的取值围;当x取最大值时,直接写出的值;如果四边形ABDH是平行四边形,请在备用图中补全图形,并求a与b的数量关系12(2012模拟)(1)如图1,在ABC中,点D,E在边BC上,BD:DE:CE=1:2:3,线段FGBC,分别交线段AD,AE于M、N两点,则有FM:MN:NG=(2)如图2,在ABC中,BAC=90,正方形DEGF的四个顶点有ABC的三边上,线段FG分别交线段AD,AE于M、N两点,若BD=4,EC=9,求MN的长?(3)如图3,在ABC中,BAC=90,正方形DEGF的四个顶点在

    8、ABC的三边所在的直线上,DA与EN的延长线分别交直线FG于M、N两点,求证:MN2=MFNG13(2012香坊区校级模拟)已知,等边ABC中,D为BC上一点,DEAC交AB于C,M是AE上任意一点(M不与A、E重合),连DM,作DN平分MDC交AC于N(1)若BD=DC(如图1),求证:EM+NC=DM;(2)在(1)的条件下,如图2,作DFAC于F,若NF:FC=3:5,AM=4,连接MN将DMN沿MN翻折,翻折后的射线MD交AC于P,连接DP交MN于点Q,求PQ的长14(2012香坊区一模)已知:在ABC中,AB=AC,点P是BC上一点,PC=2PB,连接AP,作APD=B交AB于点D连

    9、接CD,交AP于点E(1)如图1,当BAC=90时,则线段AD与BD的数量关系为;(2)如图2,当BAC=60时,求证:AD=BD;(3)在(2)的条件下,过点C作DCQ=60交PA的延长线于点Q如图3,连接DQ,延长CA交DQ于点K,若CQ=求线段AK的长15(2012秋大丰市期末)探索绕公共顶点的相似多边形的旋转:(1)如图1,已知:等边ABC和等边ADE,根据(指出三角形的全等或相似),可得CE与BD的大小关系为:(2)如图2,正方形ABCD和正方形AEFG,求:的值;(3)如图3,矩形ABCD和矩形AEFG,AB=kBC,AE=kEF,求:的值(用k的代数式表示)16(2012秋东城区

    10、期末)如图1,在等腰直角ABC中,BAC=90,AB=AC=2,点E是BC边上一点,DEF=45且角的两边分别与边AB,射线CA交于点P,Q(1)如图2,若点E为BC中点,将DEF绕着点E逆时针旋转,DE与边AB交于点P,EF与CA的延长线交于点Q设BP为x,CQ为y,试求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值围;(2)如图3,点E在边BC上沿B到C的方向运动(不与B,C重合),且DE始终经过点A,EF与边AC交于Q点探究:在DEF运动过程中,AEQ能否构成等腰三角形,若能,求出BE的长;若不能,请说明理由17(2012秋道外区期末)已知:ACB与DCE为两个有公共顶点C的等腰直角三角形,且

    11、ACB=DCE=90,AC=BC,DC=EC把DCE绕点C旋转,在整个旋转过程中,设BD的中点为N,连接CN(1)如图,当点D在BA的延长线上时,连接AE,求证:AE=2CN;(2)如图,当DE经过点A时,过点C作CHBD,垂足为H,设AC、BD相交于F,若NH=4,BH=16,求CF的长18(2012春泰兴市校级期中)在平面直角坐标系中,四边形ABOC是边长为1的正方形,其中点B、C分别在x轴和y轴上,点M为y轴负半轴上一动点,点N为x轴正半轴上一动点,且NAM=45(1)试说明OANOMA;(2)随着点N的变化,探求OMN的面积是否发生变化?如果OMN的面积不变,求出OMN的面积;如果面积

    12、发生变化,请说明理由;(3)当AMN为等腰三角形时,请求出点N的坐标19(2012秋亭湖区校级期中)已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,B=90,CD=8,BC=12,ACB=30,E为BC边上一点,以BE为边作正BEF,使正BEF和梯形ABCD在BC的同侧(l)当正BEF的顶点F恰好落在对角线AC上时,求BE的长;(2)将(1)问中的正BEF沿BC向右平移,记平移中的正BEF为正BEF,当点E与点C重合时停止平移设平移的距离为x,正BEF的边BE和EF分别与AC交于点M和点N,连接DM、DN:设正BEF与ABC重叠部分的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值围,当D

    13、N取得最小值时,求出S的值;是否存在这样的x,使三角形DMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由 20(2012秋江阴市校级期中)如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点例如:矩形ABCD中,点C与A、B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A、B两点的勾股点同样,点D也是A、B两点的勾股点(1)在矩形ABCD中,AB=12,BC=6,边CD上A,B两点的勾股点的个数为个;(2)如图1,矩形ABCD中,AB=12,BC=6,DP=4,DM=8,AN=5过点P作直线l平行于BC,点H为M、N两点的勾股点,且点H在直线l上,求PH的长;(3)如图2

    14、,矩形ABCD中,AB=12,BC=6,将纸片折叠,折痕分别与CD、AB交于点F、G,若A、E两点的勾股点为BC边的中点M,求折痕FG的长21(2012春沧浪区校级期中)已知,正方形DEFG接于ABC中,且点E,F在BC上,点D,G分别在AB,AC上,(1)如图,若ABC是等腰直角三角形,AB=AC,A=90,SADG=2,则SABC=(2)如图,若ABC是直角三角形,A=90,AB=4,AC=3,求正方形的边长(3)如图,若ABC是任意三角形,SADG=1,SBDE=3,SFCG=1,则正方形的边长为(4)如图,若ABC是任意三角形,求证:22(2012秋月考)如图,ABC和CDE均为等边三

    15、角形,BC边上的中垂线AM交BC边于点MCDE绕着点C旋转,点D落在直线AM上(点D不与点A、M重合)时停止,CDE在CD边的下方,连接BE(1)如图1所示,当点D在线段AM上,求证:BE+DM=BC;(2)在(1)的条件下,设直线BE交直线AM于点N,如图2所示,若,且CDE的面积为,求线段BN的长23(2012秋南岗区校级月考)如图1,BD为矩形ABCD的对角线,DBC的平分线BE交DC于点E,DKBE交BE的延长线于K(1)若tanDBC=BE=DK(2)如图2,在(1)的条件下,BED绕点E顺时针旋转至BED,BED的两边分别交BD、DK于点I、L,若已知:DL:LK=5:3,IL=5

    16、,求IB的长?24(2012秋靖江市校级月考)等边ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边APD和等边APE,分别与边AB、AC交于点M、N,设BP=x(如图1)AM=AN;(2)若BM=,求x的值;(3)连接DE,分别与边AB、AC交于点G、H(如图2),当x取何值时,BAD=15?并判断此时以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由25(2011北塘区二模)如图1,在ACD中,AC=2DC,AD=DC(1)求C的度数;(2)如图2,延长CA到E,使AE=CD,延长CD到B,使DB=CE,AB、ED交于点O求证:

    17、BOD=45;(3)如图3,点F、G分别是AC、BC上的动点,且SCFG=S四边形AFGB,作FMBC,GNAC,分别交AB于点M、N,线段AM、MN、NB能否始终组成直角三角形?给出你的结论,并说明理由26(2011一模)(1)如图1,四边形ACDG与四边形ECBH都是正方形,且B,C,D在一条直线上,连接DE并延长交线段AB于点F求证:AB=DE,ABDE;(2)如果将(1)中的两个正方形换成两个矩形,如图2,且=,则AB与DE的数量关系与位置关系会发生什么变化?请说明你的看法和理由(3)如果将(1)中的两个正方形换成两个直角三角形,如图3,BCE=ACD=90,且=k,且请直接写出AB与

    18、DE的数量关系与位置关系27(2011)已知:在ABC中,BC=2AC,DBC=ACB,BD=BC,CD交线段AB于点E(1)如图1,当ACB=90时,则线段DE、CE之间的数量关系为;(2)如图2,当ACB=120DE=3CE;(3)如图3,在(2)的条件下,点F是BC边的中点,连接DF,DF与AB交于G,DKG和DBG关于直线DG对称(点B的对称点是点K,延长DK交AB于点H若BH=10,求CE的长28(2011模拟)在ABC中,点D、E、F分别为边BC、AB、AC的中点,点G为线段DF上一点(点G不与D、F重合),AG的延长线交BC于点K,交ED的延长线于点H,连接BH(1)如图1:若B

    19、AC=90,写出图中所有与HBD相等的角,并选取一个给出证明(2)如图2:若BAC90,在(1)中与HBD相等的角中找出一个仍然与HBD相等的角,并给出证明29(2011模拟)已知:如图,直角梯形ABCD中ADBC,A=90,CD=CB=2AD点Q是AB边中点,点P在CD边上运动,以点P为直角顶点作直角MPN,MPN的两边分别与AB边、CB边交于点M、N(1)若点P与点D重合,点M在线段AQ上,如图(1)求证:(2)若点P是CD中点,点M在线段BQ上,如图(2)线段MQ、CN、BC的数量关系是:,并证明你的猜想30(2011南岗区校级三模)已知:梯形ABCD中,ADBC,ABC=90,BECD于点EDPCB于点P,连接AP、AE(1)如图1,若C=45AP=AE(2)如图2,若C=60,直接写出线段AP、AE的数量关系(3)在(1)的条件下,将线段EA绕点E顺时针旋转得到线段EA,使DEA=DEA,直线EA分别与线段BA延长线、线段BC交于点N、点K,已知AD=1,EK=求线段NE的长


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