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    上半年中州大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    上半年中州大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、上半年中州大学招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、有关传统美德的认识错误的是()。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心【答案】D2、促进学生全面发展的必要条件是()。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践【答案】B3、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C4、公民通过接受高等教育或者(),其学业水平达到国家规定

    2、的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。A、自学B、劳动C、研究D、工作【答案】A5、教师管理的根本问题是()。A、激励教师勤奋工作B、营造和睦相处的氛围C、提升教师学历D、提高教师待遇【答案】A6、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。A、广泛性B、强制性C、非强制性D、包容性【答案】C7、()是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【答案】B8、教学工作的基础是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A9、高校素质

    3、教育中,思想道德素质是()。A、核心和关键B、基本条件C、方向和灵魂D、基础【答案】C10、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A11、实施乡村振兴战略,要坚持()。A、农村商品化优先发展B、农业农村工业化发展C、农业农村优先发展D、农业农村平稳发展【答案】C12、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配【答案】C13、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实

    4、验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D14、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C15、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C16、孔子的“中庸”思想体现了()。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求【答案】B17、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近

    5、景的直接性动机【答案】D18、价值冲突表现为两种不同的形式:一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突【答案】B19、价值冲突表现为两种不同的形式:一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突【答案】B20、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【答案】D21、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平

    6、均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于【答案】D22、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D23、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】D24、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B

    7、25、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同【答案】A26、高等学校学生的合法权益,受()保护。A、学校B、国家C、制度D、法律【答案】D27、教师道德品质的构成要素是()。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念【答案】C28、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D29、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的,由其所在学校()。A、给予行政处分

    8、B、勒令退学C、开除学籍D、勒令退学或开除学籍【答案】D30、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B31、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 【答案】D32、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬-站-行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期【答案】B33、以下关于社会思潮的

    9、影响的观点正确的是()。A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】D34、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C35、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D36、环境决定论的代

    10、表人物是()。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C37、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验【答案】C38、教师教与学生学的本质就是解决()。A、教师的尊重与被尊重的矛盾B、学生的知与不知的矛盾C、师生之间的平等与不平等的矛盾D、师生之间的民主与不民主的矛盾【答案】B39、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【答案】D40、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D41、公民通过接受高等教育或者()

    11、,其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。A、自学B、劳动C、研究D、工作【答案】A42、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课【答案】D43、根据我国义务教育法的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁 B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁【答案】B44、我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B45、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A46、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A47、()是个人全面

    12、发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A48、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A49、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A50、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A51、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A52、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A53、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A54、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案

    13、】A55、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A56、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A57、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A58、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A59、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A60、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A61、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A62、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自

    14、身C、事业D、老师【答案】A63、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A64、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A65、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A66、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A67、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A68、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A69、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A70、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A


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