1、地点安排：教学活动在奥音教室，家长交流活动在活动寝室；展示环节在寝室进行。活动准备：1、宣传准备：各班博客宣传指南及家长开放日的注意事项，微信提前通知家长。A、准时参加活动。B、请家长在家与孩子提前交流，鼓励孩子认真表现。C、请家长认真观察孩子的表现，发现问题活动后与老师沟通，不要急于在大家面前教育或斥责孩子。D、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静，千万不要参与到孩子之间的矛盾中。E、认真参与交流活动，提前将交流内容进行熟悉。F、老师要提前和孩子交流，避免出现哭闹现象。2、环境准备：A、提前将寝室的床全部搬起；桌子围圈。B、将计划贴在本班教室门口的显眼位置供家长参看。中二班家长开放日半日
2、活动流程7：407：55晨操展示教育要求：能够认真的跟着老师做晨操，动作到位、口号响亮，注意力集中的积极表现。7：558：00餐前准备教育要求：1、能将外套脱下后叠放到衣柜中，然后用正确的方法洗手。2、能够随音乐做手指操。8：008：30早餐教师向幼儿介绍饭菜名称及营养。教育要求：知道不把饭菜洒在桌子上和地上。308：50晨读教育要求：1、正确坐姿，不趴在桌子上。2、能边说边用手指滑读书中内容。形式：有组织的阅读活动内容：健康幼儿用书的整体诵读与讲述。559：25教学活动（活动方案附后）活动形式：集体活动目标：初步了解龋齿形成的原因，知道预防龋齿的有关知识。（该环节全部由班长组织） 9：309
3、：50间操教育要求：能够跟着音乐节奏进行操练，动作到位。9：50-10：30喝水与自理能力展示（活动方案附后）活动形式：分组第一组：喝水教育要求：能在规定的时间内喝完水，不边玩边喝。组织教师：第二组：自理能力展示活动目标：愿意向大家展示穿、叠马夹、拉拉链、提裤子，提高自我服务意识。10：3011：00家长交流目标：1、结合指南精神和本园的健康教育与家长进行交流，宣传科学的健康教育理念。2、帮助家长树立科学的教育理念，了解健康教育的重要性，关注幼儿健康教育，达到家园共育。集体座谈交流，全体幼儿家长参加准备：提前在博客中进行指南中“健康”内容的宣传。（附健康教育宣传理论） 10：5011：能够主动将手洗干净，正确使用六部洗手法，做到有序、不拥挤。11：00午餐老师向幼儿介绍饭菜的名称与营养。能够安静进餐，饭后收拾自己的餐具。
