1、Java oracle数据库课程设计报告 南阳理工学院 数据库程序设计 课程设计报告课 题: 学生成绩管理系统 姓 名: * * * 学 号: * * * 同组姓名: *、* 专业班级: 软工09012 指导教师: 设计时间: 2012年6月 评阅意见：评定成绩： 指导老师签名： 年 月 日1、开发背景90年代中期，由于Internet 的迅速普及，使Intranet成为Internet技术在企业管理信息系统中的应用和延伸，形成了集计算机，计算机网络、数据库、分布式计算等于一体的信息技术综合体，它打破了时间和地域的界限，使信息交流变得快捷、准确，为建立现代企业管理信息系统提供了充足的条件。企业
2、信息管理系统在此基础上延伸、扩展，使之上下、内外全面贯通。随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户界面完全通过WWW浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现，形成所谓3-tier结构。B/S结构，主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术，结合浏览器的多种Script语言(VBScript、JavaScript)和ActiveX技术，用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本，是一种全新的软件系统构造技术。随着Windows 98/Windows 2000将浏览器技术植入操作系统内部，这种
3、结构更成为当今应用软件的首选体系结构。显然B/S结构应用程序相对于传统的C/S结构应用程序将是巨大的进步。2、系统描述经过调研及分析讨论，学生成绩管理系统主要完成以下功能：（1）学生个人信息维护：主要是完成学生个人信息的检索、修改，学生用户只能对自己的信息操作。（2）学生成绩检索：主要是完成学生个人成绩的查询，学生用户只能对自己的成绩进行检索。（3）老师个人信息维护：主要是完成老师个人信息的检索、修改，老师用户只能对自己的信息操作。（4）学生成绩维护： 主要是完成老师对任课课程的学生成绩进行检索、添加、修改，老师用户只能对自己任课课程的成绩进行操作。（5）学生信息维护：主要是完成管理员对所有学
4、生信息的维护，包括条件检索、添加、修改、删除，该功能只能由管理员完成。（6）老师信息维护：主要是完成管理员对所有老师信息的维护，包括条件检索、添加、修改、删除，该功能只能由管理员完成。（7）课程信息维护：主要是完成管理员对课程的管理，包括检索课程，添加课程以及该课程任课老师和学习的学生。3、数据分析3.1、数据流图通过需求分析，得出学生成绩管理系统的教师业务处理数据流如图1所示。图1 教师业务数据流图3.2、数据字典（1）数据流的描述数据流编号： D01数据流名称： 用户名和密码 简述：教师输入用户名和密码验证数据流来源：教师数据流去向：P01教师信息判断数据流组成：用户名和密码数据流量：50
5、/天高峰流量：50/天 （2）处理逻辑的描述 处理逻辑编号：P01处理逻辑名称：教师登录权限判断 简述：判断教师登录权限的合法性输入的数据流：教师的用户名和密码处理描述： 根据教师提供的同户名和密码，验证教师信息，验证通过则进入主页面，验证不通过则返回给教师信息指明为非法用户。处理频率： 50次/天处理逻辑编号：P02处理逻辑名称：教师个人信息查询 简述：查询并显示教师个人基本信息 处理描述：根据session传出的教师ID在数据库中查找出该教师的个人基本信息，打印到该页面。处理频率： 50次/天处理逻辑编号：P03处理逻辑名称：教师任课课程学生成绩查询 简述：查询并显示教师任课课程的学生成绩
6、 处理描述：根据session传出的教师ID，然后再在数据库中跨表查询出该教师的任课科目的所有学生成绩，打印到该页面。处理频率： 50次/天处理逻辑编号：P04处理逻辑名称：验证用户当前密码，提供修改密码权限 简述：教师可以通过该页面修改自己的账号的登录密码。处理描述：从数据库中查询出该教师的当前密码并比较输入的当前密码，比较两次输入的新密码。处理频率： 10次/天 处理逻辑编号：P05处理逻辑名称：教师修改个人信息 简述：教师修改个人的基本信息 处理描述：根据session传出的教师ID在数据库中查找出该教师的个人基本信息，打印到该页面，同时提供了几项可以修改的选项，教师可以并保持，正确提交
7、后，将修改的信息提交到数据库中。处理频率： 10次/天处理逻辑编号：P06处理逻辑名称：录入学生成绩 简述：录入该教师任课课程的学生成绩 处理描述：从数据库中查出该教师任课课程的所有学生，并录入学生的平时成绩和考试成绩，根据一定的算法得出学生的最后成绩，并保存到数据库中。处理频率： 10次/天处理逻辑编号：P07处理逻辑名称：修改该教师任课课程的学生成绩 简述：查询并显示学生的成绩，提供修改权限 处理描述：查询出已经录入成绩的学生的成绩，允许教师修改学生的成绩，提交后保存到数据库。处理频率： 10次/天处理逻辑编号：P08处理逻辑名称：修改教师用户登录密码 简述：验证教师用户当前密码，提供修改
8、密码的权限处理描述：验证当前密码和新密码的合法性，合法则提交到数据库，非法则跳到p04。处理频率： 10次/天 处理逻辑编号：P09处理逻辑名称：推出系统 简述：教师用户退出系统 处理描述：教师用户安全退出系统，跳转到登录页面。处理频率： 50次/天（3）数据存储的描述数据存储编号：F01数据存储名称：教师用户验证信息 简述：教师用户的用户名和密码 数据存储组成：用户名+用户类型+密码+用户ID关键字：用户ID相关联的处理：P01、P04数据存储编号：F02数据存储名称：教师个人基本信息 简述：查询出教师用户的基本个人信息数据存储组成：教师姓名+年龄+教师ID+教师密码+教师籍贯+教师电话号码
9、+教师地址+教师性别+教师照片关键字：教师ID相关联的处理：P02、P05 数据存储编号：F03数据存储名称：读取学生成绩 简述：查询该教师任课课程的学生成绩数据存储组成： 学生姓名+课程名称+学生成绩关键字：教师ID+学生ID相关联的处理：P03 数据存储编号：F04数据存储名称：存储修改的信息 简述：存储修改的信息数据存储组成： 包括学生成绩块+用户密码块+用户个人信息块关键字：教师ID+学生ID相关联的处理：P04、P05、P06、P07、P08（4）外部实体的描述外部实体编号：S01外部实体名称：教师用户简 述：登录系统的教师用户输入的数据流：D002输出的数据流：D0014、概念模型
10、设计4.1E-R图图2 系统E-R图5. 逻辑模型设计及优化5.1数据库表：表1 学生个人信息表（student_info表）字段名数据类型长度备注stud_idvarchar230primary keystud_namevarchar220person_idvarchar230stud_passwordvarchar220stud_agenumber4stud_sexvarchar24stud_telvarchar230majorvarchar220gradevarchar220classesvarchar220stud_photovarchar230stud_originvarchar25
11、0表2学生成绩表（student_score表）字段名数据类型长度备注stud_idvarchar230primary keycourse_idnumber4primary keyscorenumber4表3课程表（course表）字段名数据类型长度备注course_idnumber4primary keycourse_namevarchar230teacher_idvarchar220primary keycourse_levelnumber4表4教师个人信息表（teacher_info表）字段名数据类型长度备注teacher_idvarchar220primary keyteacher_n
12、amevarchar220teacher_passwordvarchar220course_idnumber4teacher_addvarchar250teacher_originvarchar220teacher_telvarchar230professionalvarchar210teacher_agenumber4teacher_sexvarchar24teacher_photovarchar2206、应用程序设计图3系统登录界面图4教师用户主页面图5教师个人信息页面图6修改学生成绩页面7、课程设计心得体会本次数据库课程设计收获很大，当然也花了好多的心思和时间，首先，我们为团队合作，共同
13、开发这个项目，团队意识真的很重要，我们就在团队合作上出了些小问题，经过交流得到了解决，问题导致了我们的项目完成时间的推迟，这让我们意识到团队的合作是很不容易的，首先是对项目的认识必须统一，当我们对项目的需求没有统一理解时，这将为失败埋下伏笔，这样注定失败，至少是在代码组合时无法兼容，更严重可能会要全部返工。团队合作的第二个重点是：合理分工，合理的分工能让项目完成的更快更好，合作更加的愉快，不合理的分工会导致大家的心态不一，出现分歧，出现问题，出了问题就无法继续项目的开发了。我们本次分工上也出现了一些问题，主要原因是团队每个人技术特长不一，最后还是进行了合理的安排。完成了项目的基本功能。在实际开
14、发的过程中给了我很多的实践经验，课程设计跟平时的理论课程有很大的区别，就是动手能力要求高，同时也提高我们的动手能力，课堂上的理论，我们通过项目得到了实际的应用。当然也发现了很多自己以前未能发现的知识上的不知，实践是检验真理的唯一标准，也是检验自己知识掌握程度的机会，在动手编码的过程中，我发现了很多数据库知识上的缺陷，也发现了自己编码的不良之处，通过和同学老师的交流得到了改正，并收获了很多的实践经验。参考文献1 钱雪忠.数据库原理及应用（第二版）.北京邮电大学出版社.20042 钱雪忠.数据库原理及应用实验指导（第二版）.北京邮电大学出版社.20043 李刚.疯狂Java讲义.电子工业出版社.2
15、008附录：JDBC数据库连接源代码package com.hnwl.util;import java.sql.*;public class DBconn /定义驱动名 public static String drivername=oracle.jdbc.OracleDriver; /定义 url public static String url=jdbc:oracle:thin:localhost:1521/oracle10; /定义连接数据库的用户名 public static String user=student; /定义连接数据库的用户密码 public static String
16、 password=student; public static Connection GetDBConnection() Connection conn=null; try Class.forName(drivername); try conn = DriverManager.getConnection(url, user, password); catch (SQLException e) / TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace(); System.out.println(数据库连接异常！); catch (ClassNotF
17、oundException e) / TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace(); System.out.println(驱动加载异常！); return conn; public static void CloseAll(ResultSet rs,Statement stat,Connection conn) if(rs!=null) try rs.close(); catch (SQLException e) / TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace(); if(sta
18、t!=null) try stat.close(); catch (SQLException e) / TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace(); if(conn!=null) try conn.close(); catch (SQLException e) / TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace(); 封装成绩类源代码package com.hnwl.beans;public class ClassScore String stud_id; String stud_n
19、ame; String course_name; String score; public ClassScore(String studId, String studName, String courseName, String score) super(); stud_id = studId; stud_name = studName; course_name = courseName; this.score = score; public String getStud_id() return stud_id; public void setStud_id(String studId) st
20、ud_id = studId; public String getStud_name() return stud_name; public void setStud_name(String studName) stud_name = studName; public String getCourse_name() return course_name; public void setCourse_name(String courseName) course_name = courseName; public String getScore() return score; public void
21、 setScore(String score) this.score = score; Servlet逻辑层判断密码package com.hnwl.servlet;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;import javax.servlet.ServletException;import javax.servlet.http.HttpServlet;import javax.servlet.http.HttpServletRequest;import javax.servlet.http.HttpServletRespo
22、nse;import javax.servlet.http.HttpSession;import com.hnwl.biz.login;public class UserLogin extends HttpServlet public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException request.getParameter(gbk); String id=request.getParameter(id); String passw
23、ord=request.getParameter(password); String user_type=request.getParameter(user_type); String username=; response.setContentType(text/html;charset=gbk); PrintWriter out = response.getWriter(); out .println(); out.println(); out.println( 用户密码错误); out.println( ); if(user_type.equals(student) login stud
24、ent=new login(); username=student.stud_login(id, password); if(username!=null) HttpSession session=request.getSession(); session.setAttribute(stud_name, username); session.setAttribute(stud_id, id); response.sendRedirect(StudentMenu.jsp); else out.println(账号或密码有误 ！); response.setHeader(refresh,2;URL
25、=login.html); out.println(两秒后自动跳转到登陆窗口); out.println(如果没有跳转，请按点击这里); else if(user_type.equals(teacher) login teacher=new login(); username=teacher.teacher_login(id, password); if(username!=null) HttpSession session=request.getSession(); session.setAttribute(teacher_name, username); session.setAttrib
26、ute(teacher_id, id); response.sendRedirect(TeacherMenu.jsp); else out.println(账号或密码有误 ！); response.setHeader(refresh,2;URL=login.html); out.println(两秒后自动跳转到登陆窗口); out.println(如果没有跳转，请按点击这里); else if(id.equals(admin)|password.equals(admin)|user_type.equals(admin) HttpSession session=request.getSessio
27、n(); session.setAttribute(admin_name, id); response.sendRedirect(AdminMenu.jsp); else out.println(账号或密码有误 ！); response.setHeader(refresh,2;URL=login.html); out.println(两秒后自动跳转到登陆窗口); out.println(如果没有跳转，请按点击这里); public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException doPost(request,response);Jsp前台页面源代码% page language=java import=java.
