1、D 班集体为鉴赏美和创造美奠定基础正确答案是：9. 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（ ）。A 实验教育学B 文化教育学C 制度教育学D 马克思主义教育学正确答案是：10 教学过程的中心环节是（ ）。A 感知教材，形成表象B 理解教材，形成概念C 巩固与保持知识D 运用知识，形成技能技巧正确答案是：11. “教师不再通过上课向学系统地讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业”，这体现的教学组织是（ ）。A 设计教学B 道尔顿制C 贝尔兰卡斯特制D 分组教学12. 有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是（ ）。A 观察法B 案例法C 实验法D 调查法A
2、13. 下列体现素质教育理念的是（ ）。A 学生应该什么都学，而且什么都要学好B 为减轻负担，不给学生留作业C 不要学生考试，尤其是百分制考试D 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展正确答案是：14. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。A 教育与生产劳动相结合B 加强现代科学教育C 开展网络教育D 高等学校扩招正确答案是：15. 科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性， 并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是（ ）。 A 谈话法和参观法B 演示法和讨论法C 讲授法和讨论法D 演示法和讲授法正确答案是：16. “以小人之心度君子之腹”可用（
3、）解释。A 投射效应B 近因效应C 晕轮效应D 首因效应17. 如果学习材料简单、有意义，且学生兴趣又高，这时较适宜采用（ ）方法。A 分散B 集中C 间隔D 循环18. 根据性格、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为 （ ）。A 自我评价B 自我概念C 自我定义D 自我同一性19. 在学习济南的冬天这篇文章时，小明看书可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异（ ）。A 注意的广度B 注意的分配C 注意的稳定D 注意的转移正确答案是：20. 西游记中，孙悟空的形象是一种（ ）。A 幻想B 创造想象C 再造想象D 无意想象21. 艾宾浩
4、斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。A 多样化复习B 及时复习C 合理分配复习时间D 提前预习22. 学生初学文言文时兴趣比较低，只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握，学生对文言文产生了兴趣，开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于（ ）。A 有意注意B 随意注意C 无意注意D 有意后注意正确答案是：23. 小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败原因，找到了问题， 确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是（ ）。A 宣泄B 升华C 补偿D 认知重组24. 小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效地复习。这运用了知觉的（）。A 理解性B 恒常性C 整体性D 选择
5、性25. 新来的语文老师在做自我介绍时语言表述流畅、得体因而给你留下良好的印象这种行为体现了（ ）。A 首因效应B 近因效应C 投射效应D 晕轮效应26. 一般认为，智力落后者的智商在（ ）。A50 以下B70 以下C90 以下D110 以下27. 弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。A 干扰说B 压抑理论C 同化说D 痕迹衰退说正确答案是：28. 天空出现朝霞就会下雨；天空出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门， 晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（ ）。A 间接性B 抽象性C 稳定性D 概括性29. 对少年期意志特点的描述，正确的是（ ）。A 果断品质有发展，反应快，行动快，很少有轻率行
6、为表现B 自制能力有所增强，但自制力水平有局限性C 坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾D 自觉性完全成熟，做事不需要他人监督正确答案是：30. 左手画圆、右手画方，所体现的注意品质是（ ）。A 注意的转移B 注意的分配C 注意的稳定性D 注意的广度正确答案是：B 31.单选题耶克斯多德森定律指出，不同难度的任务，所需要的动机强度也不同。其中，在学习较复杂的问题时，（ ）的动机强度最有利于问题的解决。A 较低B 较高C 中等D 中等偏低32. “会飞的是鸟，会游的是鱼。”学生的这种概括属于（ ）。A 感性概括B 理性概括C 情感概括D 抽象概括33. 学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但
7、在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文，原因是学生缺乏（ ）。A 陈述性知识B 认知策略C 言语信息D 动作技能34. “杯弓蛇影”反映的是一种（ ）现象。A 刺激比较B 行为强化C 刺激泛化D 刺激分化35. 教学不再是传递客观而确定的现成知识，而是激发学生原有的知识和经验。促进知识经验的成长，促进学生的知识构建活动，以促成知识经验的重新组织、转换、和改造。持上述教学观的理论流派是（ ）。A 行为主义B 存在主义C 建构主义D 人本主义36. 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中教学过程设计这一部分时，相比较来说，下列因素中最次要的是（
8、 ）。A 教学思路是否清晰，教学结构是否合理B 是否注重新旧知识之间的联系，注重新知识的运用C 学习的开展是否有层次性，是否能够体现学生的发展过程D 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索未知领域的好奇心正确答案是：37. 掌握学习的提出者是（ ）。A 布卢姆B 加涅C 布鲁纳D 桑代克38. 以少数学生为对象，在较短的时间内（520 分钟），尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为（ ）。A 磨课B 反转课堂C 微格教学D 新教育39. 为了满足个体生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为，如出于报复心理的打架斗殴等属于（ ）。A 目的型失范行为B 价值取
9、向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为正确答案是：40. 一次参加教学活动中，小周老师觉得教研活动的用途不大，她觉得用途不大的原因，错误的是（ ）。A 主讲人缺乏实践经验，照本宣科，一味宣讲B 小周老师没有唤醒思维，积极思考与自己的教学实际相联系C 一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D 一线教师应该将全部精力用于教学，参不参加教学实践都没关系正确答案是：41. 过渡性、（ ）与社会性是中学生心理发展的一般特征。A 不稳定性B 闭锁性C 波动性D 随意性42. 一种学习中所习得的一般原理、原则、态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。A 纵向迁移B 横向
10、迁移C 特殊成分迁移D 非特殊性迁移正确答案是：43. 鼓励学生努力学习，勤奋用功，务实作为，做有责任、有担当、有理想的人。教师应发挥（ ）。A 罗森塔尔效应B 马太效应C 詹森效应D 多普勒效应正确答案是：44. 国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于（ ）。A 伦理的道德情感B 想象的道德情感C 直觉的道德情感D 记忆的道德情感正确答案是：45. 下列关于学习风格的描述不正确的是（ ）。A 聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B 场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C 视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D 冲动型学习者更擅长从整体
11、上来分析问题正确答案是：46. 初一学生张某因受社会不良人士教唆，参与了盗窃活动，因不满 14 周岁，公安机关批评了张某并通知了其家长。学校获知后，以影响学校声誉为由责令张某转学或退学。学校的做法（ ）。A 合法，学校有管理处分学生的权利B 不合法，侵犯了未成年人的受教育权C 合法，有利于维护校纪校规D 不合法，侵犯了未成年人的隐私权正确答案是：47. 我国中华人民共和国教育法规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）。A 行政责任B 违宪责任C 民事责任D 国家赔偿责任正确答案是：48. 李芳已满 8 岁，按照义务教育法的规定，她应该选择哪所学校就近入学？（ ）。A
12、 家庭居住地所在学校B 户籍所在地学校C 出生地所在学校D 监护人工作地所在学校正确答案是：49. 国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育，这是（ ）。A 学校教育B 义务教育C 学年教育D 基础教育50. 下列不属于教育行政法规的文件是（ ）。A 学位条例B 上海市学生伤害事故处理条例C 教学成果奖励条例D 教育行政处罚暂行实施法正确答案是：51. 每年 9 月 10 日为教师节是（ ）规定的。A中华人民共和国教师法B中华人民共和国教育法C中华人民共和国义务教育法D中华人民共和国宪法52. 学生上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课，在此情境中， 下列属于教育
13、关系的主体和客体分别是（ ）。A 教师与学生B 学生与学校C 教师与学校D 教师与教案53. 下列行为或情形中，可判定考生有作弊行为的是（ ）。由他人冒名代替参加考试考试结束信号发出后继续答题与他人交换试卷、答卷、草稿纸携带储存有与考试内容相关的电子设备参加考试故意损坏考场设施设备A B C D54. 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。A 公安机关B 人民检察院C 人民法院D 人民政府55. 某小学为了提高教育质量，在征求家长意见的基础上，对四年级学生进行了摸底考试，重新编排了班级，设立了重点班。该校的做法（ ）。A 正确，符
14、合教育发展规律B 正确，体现了因材施教原则C 不正确，义务教育阶段学校不得分设重点与非重点班D 不正确，各个班级资源配置应该一样正确答案是：56. 与其他职业道德相比，教师职业道德具有的特殊价值是（ ）。A 文化价值B 经济价值C 规范性价值D 伦理道德价值正确答案是：57. 某小学教师上课无教学方案，不及时批改学生作业，不按时完成教学任务。该教师违反了下列哪一项教师职业道德规范？（ ）A 爱岗敬业B 关爱学生C 教书育人D 为人师表58. 某教师对学生们说：“成绩好是衡量你们学业成功的标志，我们教师的责任就是让每位同学考上理想的大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的（ ）。A 爱岗敬业B
15、关爱学生C 教书育人D 廉洁从教59 部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（ ）。A 价值观单薄B 育人意识退化C 角色意识淡化D 敬业精神弱化正确答案是：60. 下列内容与新时期教师职业道德中的“言传身教”相符的是（ ）。A “师者，所以传道受业解惑也”B “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” C “闻道有先后，术业有专攻”D “学而不思则罔，思而不学则殆”61. 下列关于新课改倡导的小组学习、合作学习，说法有误的是（ ）。A 合理分组，确保组间异质、组内同质B 明确学习目标且目标应为小组设立，而非成员个人设立C 小组成员必须尽职
16、尽责完成自己所承担的任务，调整学习效率D 对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的成绩与过去比较，突出进步62. 在新课改中，课程评价（ ）。A 强调学生学会学习B 强调新的学习方式C 突出甄别和选拔功能D 立足过程，促进发展正确答案是：63. 新课程极力倡导的学生观是（ ）。学生是具有独立意义的人学生是独特的人学生是系统约束的学习者学生是发展的人A BC D 64. 课程改革的出发点和根本着眼点是（ ）。A 教师的发展B 学生的发展C 评价过程化D 课程综合化65. 下列不属于探究教学中学生获取知识基本阶段的是（ ）。A 明确问题B 运用知识C 深入探究D 作出结论66. 关于新课
17、程结构内容，以下表述正确的是（ ）。A 整体设置九年一贯的义务教育课程B 初中以分科课程为主C 从学前至高中设置综合实践活动D 城市中学课程要为当地社会经济发展服务正确答案是：67. 在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（ ）。A 在对待自我上，新课程强调反思B 在对待师生关系上，新课程强调权成、批评C 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神正确答案是：68. 新课程中教师角色将发生转变，下列对此表述正确的（ ）。A 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B 从教学与研究的关系看，新课程要求教师
18、应该是教育教学研究成果的消费者C 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立教师正确答案是：69. 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（ ）。A 形成研究性学习的学习方式B 促进学生的个性健康发展C 强调学科内容的归纳和整合D 注重研究生活中的重大问题正确答案是：70. 教育改革的核心是（ ）。A 教材改革B 课堂教学改革C 课程改革D 教师素质提高正确答案是：C 二、多选题71. 孔子有不少关于美育的论述，蕴含着深厚而丰富的审美思想，下列能体现孔子美育思想的是（ ）。A 兴于诗B 成于乐C 游于艺D 立于
19、礼ABC 72. 教师创新能力主要体现在创造性的教育教学技巧上，主要包括（ ）。A 善于创设有挑战性的问题情境B 积极营造民主和谐的师生关系C 熟练运用现代化的教学手段D 教学富有饱满的热情和激情正确答案是：73. 课程标准性质包括（ ）。A 对学生学习结果的行为描述B 对全体学生的最高要求C 服务与评价D 作为国家管理课程的基础正确答案是：ACD 74. 个体身心发展受到多种因素影响，不同学者对其看法不同。下面选项中属于内发论的是（ ）。A 白板说B 成熟机制对人发展的决定作用C 原罪说D 人非生而知之者正确答案是：BC 75. 自习课上，李老师带学生去图书馆，指导学生选择图书和制订读书计划
20、，并在阅读结束后向学生提出预先拟好的问题。李老师运用的教学方法包括（ ）。A 谈话法B 演示法C 读书指导法D 实验法AC 76. 班级组织建构的原则包括（ ）。A 有利于教育的原则B 目标一致原则C 有利于身心发展原则D 发扬积极因素、克服消极因素原则E 系统性原则77. 教育目的具有（ ）作用。A 调控B 评价C 激励D 导向ABCD 78. 个体身心发展受到多种因素影响，不同学者对其看法不同。79. 德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象进行研究，并绘制出了“遗忘曲线”，发现 （ ） 。A 遗忘在学习后立即开始B 遗忘的速度先快后慢C 遗忘呈负加速D 遗忘的数量先少后多正确答案是：80. 下列不
21、属于加德纳的多元智力理论的有（ ）。A 智力包括一般因素和特殊因素B 人的智力结构中存在七种相对独立的智力C 智力有内容、操作和产品，操作决定智力高低D 言语智力包括说话、阅读、书写能力正确答案是：81. 下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。A 教学电影B 模型C 图表D 演示实验82. 现代认知心理学把人类的记忆系统分为三大子系统，分别是（ ）。A 直接记忆B 短时记忆C 瞬时记忆D 长时记忆BCD 83. 性格的特征差异包括哪些方面？A 态度特征B 理智特征C 情绪特征D 意志特征84. 吉尔福特认为智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的综合系统，这一系统在结构上包括（ ）三个维度。
22、A 内容B 形式C 操作D 成果85. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（ ）。A 具体迁移B 同化性迁移C 顺应性迁移D 重组性迁移86. 下列教学方式以维果斯基的理论为基础的有（ ）。A 支架式教学B 交互式教学C 合作学习模式D 程序教学87. 强调外在刺激对学习起决定作用的学习理论有（ ）。A 认知学习理论B 经典性条件反射理论C 操作性条件反射理论D 有意义接受学习理论E 信息加工学习理论正确答案是：88. 根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为（ ）。A 符号学习B 概念学习C 命题学习D 归属学习89. 教育心理学对教育实践的作
23、用是（ ）。A 预测B 理解C 控制D 描述90. 课堂教学效率的高低取决于（ ）等要素的相互协调。A 教师B 学生C 教学设备D 课堂情境ABD 91. 根据中华人民共和国未成年人保护法第十条规定，父母或者其他监护人应当创造良好、和谐的家庭环境，依法履行对未成年人的（ ）。A 监护职责B 教育职责C 抚养义务D 教育义务92. 下列学生伤害事故中，根据我国学生伤害事故处理办法规定，学校依法应当承担法律责任的有（ ）。A 小学五年级学生小明在体育课中练习爬绳时，爬绳突然断了导致肢体受伤B 小学三年级学生小华在学校食堂用餐后出现呕吐，被诊断为食物中毒C 小学四年级学生小丽患有先天性心脏病，家长未
24、告知学校，在校突发心脏病死亡D 小学三年（1）班班主任患急性肝炎病传染给学生正确答案是：93. 学生小涛经常旷课，不遵守学校规章。以下处理不正确的是（ ）。A 交给家长批评教育B 了解情况耐心教育C 等待他自我反省并改正D 批评教育无效开除正确答案是：94. 现阶段我国中小学教师职业道德主要规范的是（ ）。A 爱国守法B 爱岗敬业C 教书育人D 为人师表95. 教师道德的特点，主要表现在（ ）。A 教育性B 过程性C 自觉性D 整体性96. 教师爱岗敬业的基本要求是（ ）。A 挚爱教育，乐于从教B 教书育人，尽职尽责C 学而不厌，诲人不倦D 勤奋钻研，认真科学施教正确答案是：97. 李老师在做
25、班主任期间，在家校联系中，除了平时和家长保持电话联系外，同时利用休息时间到个别学生家里家访，让家长及时了解学生的情况，还给家长讲有关教育学生的知识，以便更好地教育孩子。根据中小学教师职业道德规范的相关规定，李老师的行为（ ）。A 凸显了爱岗敬业的精神B 体现了严谨治学的要求C 符合为人师表的要求D 符合关爱学生的要求正确答案是：98. 新课改强调（ ）。A “要给学生一杯水，教师要有一桶水” B 教师是知识的拥有者C 师生共成长D 教师是学生成长的促进者正确答案是：CD 99. 隐性课程是以内隐的、间接的方式呈现的课程，是指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。下列选项中，属于隐性课程的有（ ）。A 学校的升旗仪式B 贴在教室墙上的名人名言C 语文课D 班级的学习氛围正确答案是：100. 下列教师的具体做法中，体现了教师“心理医生”角色的有（ ）。A 面面俱到了解学生的私事B 重视学生与教师彼此间的了解C 在考前帮助学生减轻焦虑和紧张D 把排名较后的学生从卑微感中解放出来正确
