1、花都区实验小学学年一年级上学期期末考试花都区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.632 （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A.4根B.5根C.3根3 （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。4 （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.55 （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（
2、 ）A.3B.4C.5二、判断题6 （ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 7 （ 2分 ） 长方体就是正方体。（ ） 8 （ 2分 ） 因为22=2+2，所以33=3+3。 9 （ 2分 ） 从6数到10，数了4个数。 10（ 2分 ） 三、填空题11（ 12分 ） 根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。 _比_多， _比_多，_比_多， _比_少，_比_少， _比_少。12（ 1分 ） 8个一和一个十合起来是_个一。 13（ 4分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。7_5 4_8 1_7 3_3 14（ 6分 ） 填合适的数字2+_=8 9-_=4 2+_=
3、98-_=3 0+_=9 8-_=115（ 10分 ） 看图数一数，填一填。 （1）_ _ _ （2）_ _ _ （3）_ _ _16（ 2分 ） 有7只， 比 多3只， 有_只。 _.17（ 3分 ） 我们每个人都有_张嘴，_只眼睛，_个耳朵。 18（ 7分 ） 填上最大的数。13_6 12_5 5+_1212_9 13_8 6+_1112_719（ 1分 ） 把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？_四、解答题20（ 2分 ） 多的画“”，少的画“”。_ 21（ 5分 ） 请用两种方法表示下列钟表的时刻。 22（ 5分 ） 7+3= 9-4=0+4=9-8=7-0= 9-
4、9= 5+1+2=10-5+4=23（ 5分 ） 在稳定的图形下面画“”。24（ 5分 ） 选择哪一幅图可以用5-3=2表示。 25（ 8分 ） 看图写数。_ _ _ _ 26（ 5分 ） 原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？27（ 1分 ） 想用自己的零花钱买一本数学故事，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？够（ ） 不够（ ）_花都区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】C 【解析】3 【答案】4 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二
5、、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用 【解析】9 【答案】错误 【考点】数10以内的数 【解析】10【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案】； 【考点】10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：6个，9个，8个，比多，比多，比多；比少，比少，比少。故答案为：；【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。12【答案】18 【考点】1120的认识与读写 【解析】【解答】解
6、：8个一是8，一个十是10，合起来是18个一。故答案为：18【分析】一个十是10个一，与8个一和在一起判断共有几个一即可。13【答案】；= 【考点】9以内数的大小比较 【解析】14【答案】6；5；7；5；9；7 【解析】【解答】8-2=6；9-4=5；9-2=7；8-3=5；9-0=9；8-1=7.故答案为：6；5；7；5；9；7.【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.15【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数字依
7、次是2、0、4；（2）数字依次是0、4、0；（3）数字依次是2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是0。16【答案】10；7+3=10 【解析】【解答】 有7只， 比 多3只， 有10只；7+3=10（只）.故答案为：10；7+3=10.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.17【答案】1；2；2 【解析】18【答案】6；6；6；2；4；4；4 【考点】20以内退位减法，20以内数的大小比较 【解析】【解答】解：76，所以13-66；65，所以12
8、-65；1112，所以5+612；109，所以12-29；98，所以13-48；1011，所以6+411；87，所以12-47故答案为：6；6；6；2；4；4；4【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。19【答案】3，3 【解析】【解答】解：一共有6个瓢虫，因此每个树叶上放3个瓢虫。故答案为：3，3。【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。四、解答题20【答案】； 【考点】比多少的认识 【解析】21【答案】解：如图所示：【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指
9、向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的整时；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此表示出其他钟面的半时.22【答案】7+3=10；9-4=5；0+4=4；9-8=1；7-0=7；9-9=0；5+1+2=8；10-5+4=9.【考点】10以内数的加法和减法，10以内数加减混合运算 【解析】【分析】 根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果7+3=1
10、0；减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此方法解答其他题；任何数加或减去0，还得原数，据此解答.23【答案】解： 【解析】24【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】观察可知，图1中原来有5朵花，划去1朵花，还剩几朵花，用算式：5-1=4表示；图2中原来有5只螃蟹，划去3只螃蟹，还剩几只螃蟹，用算式：5-3=2表示；图3中原来有5头奶牛，划去2头奶牛，还剩几头奶牛，用算式：5-2=3表示，据此解答.25【答案】5；8；3；0；6；4；7；2 【考点】15的认识与读写，6与7的认识与读写，8与9的认识与读写 【解析】26【答案】解：7-5=2（个）答：还剩2个。 【考点】7以内数的加减法 【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。27【答案】够（ ） 不够（ ）；198=11 【解析】【解答】819，不够（）；19-8=11（元）.故答案为：不够（）；19-8=11.【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答.
