1、历年成人高考语文试题及答案绝密启用前2021年成人高等学校招生全国统一考试语文答案必需答在答题卡上指定的位置，晋在试卷上无效。一、语言知识与语言运用（共24分，每题4分）1-以下词语中加点字的读音全都不相同的一项为哪一项A.凋零惆怅雕梁画栋B.压轴轴线群轻折轴C.卷宗眷顾卷土重来D.揭晓间歇竭滓而渔2.以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项 A.洪荒沧穹披星戴月B.玄奧夸耀欝里鸠占C.逆料凝望鞠躬尽瘁D.沉缅惰性欲盖弥彰3一次填入以下横线处的词语，适当的一项为哪一项几万年前,撒哈拉地域曾经植物丰蛊茂盔,河流 东南西北，湖泊 ,洪水常常泛滥。公元前2000年以后，气候干燥程度加重,湖泊干枯消失，
2、植被 退化，那个地址变成了世界上最大的沙漠。A.横贯 漫山遍野 枯竭 B.纵横 漫山遍野 枯竭C.横贯 星罗棋布 枯萎 D.纵横 星罗棋布 枯萎4.以下各句中加点的成语利用不正确的一项为哪一项 A这位负责人说r中学生校服价钱比较稳固r可不能因为物价的上涨而水涨船高。 B大伙儿赞扬那个方案犹如抱薪救火，必然会把这次改革的三把火烧得加倍旺盔。 C海洋污染不像陆地环境污染另孵惊心动魄,公众了解信息的途径也超级有限。 D绿色植物摆放在室内r不但赏心悦目，还能够起到美化环境、净化空气的功效。 5.以下句子有语病的一项为哪一项A.三个苹果改变了世界：一个诱惑了真娃，一个砸醒了牛顿，一个握在乔布斯手中。B.
3、鸟类的大脑尽管很小，却显示出远比人类过去所想象的更复杂、更伶俐、更神奇。C.过度开发湖洲,破坏了洞庭湖的生态环境，其必然结果是人类受到大自然的处惩。D.人，来到了海南岛的最南端，给予天涯以形,给予海角以影,固走了 海角天涯。6.填入下而横线处，与上下文衔接最适当的一项为哪一项雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳。经春雨洗心的 以至年轻的牧马人,都被旭日镀上了一层金。A.洁白的毡包、威武的骏马、广漠的草原B.威武的骏马、广漠的草原、洁白的毡包C.广漠的草原、洁白的毡包、威武的骏马D.广漠的草原、威武的骏马、洁白的毡包二、阅读下面文字，完成710题。（共16分，每题4分）人类作为一个
4、物种，所有个体都具有共性;同时,每一个个体之间也有不同的个性。共性 与个性之间的冲突确实是基因组的全数意义。基因组不仅形成了Q自们与其他人之间的共性, 也形成了咱们自己体会过的个性。有些人在情感上比较迟缓,有些人却一碰就跳;游戏而在 压力眼前很焦虑,有些人却寻觅风险;有些人很自信，有些人很怕羞;有些人很安静,有些 人说个不停。咱们称这些不同为个性。那个词的意思并非仅仅指外在的性格,也指内在 的、个体化的性格特点。在第号染色体的短臂上有一个名叫D4DR的基因，它是一个名叫多巴胺受体的配方。 多巴胺受体的任务是在某些神经细胞与其他神经细胞相连的地址伸到细胞膜外，预备着接 纳一个小小的化学物质：多巴
5、胺，多巴胺是一种神经递质,在取得一个电子4言号以后被从 其他神经细胞的顶端釋放岀来。当多巴胺受体与多巴胺接触的时候，多巴胺受体就会使它 所在的神经细胞发出一个电子信号。这确实是大脑工作的方式:电子信号致使化学信号,再 致使电子信号。多巴胺是大脑里主管动机的化学物质。多巴胺太少,个人就会失去 做事的动机与主动性；多巴胺太多,个人又会专门快厌倦目前的事,而频繁地寻觅新的冒 险。多巴胺的一个表亲5芙（读qiQng）色胺，是存在于大脑里的另一种单胺,它是个 性的化学表现。若是你的5-疑色胺水平异乎寻常地高,你可能会是一个有强迫症的人,有 洁癖，异样警惕，乃至会到了神经质的境界。大脑里5-疑色胺水平异乎
6、寻常地彳氐的人,他 们易有冲动行为，5-疑色胺浓度的增加能够减轻人的焦虑感和抑郁感，能够把很一般的人变 成乐观者。彳氐5-疼色胺水平能够准确地预测猴子的解决性,正如它能准确预测人类的冲 动行为、自杀、斗殴和纵火行为。这是不是意味着,若是法律要求每一个男性都时刻把自 己的5-疑色胺水平写在门上，咱们就能够得知应该躲开谁、应该把谁关起来、应该爰惜谁使得他可不能扌员害他自己？若是你用人工方式来逆转猴群里的尊卑顺序,使得领头的猴子处于从属地位，不仅它的5疑色胺水平会降氐，它的行为也会转变。更有甚者，人类当中也有类似的现象。告知人们说他们有低或高的5-疑色胺水平能够成为一种可应验的语言。整个5-疑色胺系
7、统 是与生物决走论有关的，可是这并非是像人们通常假设的那样，意味着你的行为可不能被 社会环境改变,正相反：你大脑里的化学转变是由你接收到的由社会环境传来的信号所决走的。 生物结构决定行为,社会又决走生物结构。社会对行为的阻碍是通过启动或关闭基因此完 成的。7.下面对第一段文艺的明白得，不正确的一项为哪一项 A.因为人类是一个特殊物种，因此在性格上表现岀共性与个性的冲突B.共性与个性的并存是由基因组决泄的，是生物个体普適存在的现象C.不同人在性格行为上存在庞大不同，这些不同组成课每一个人的个性D.所谓个性，既指外在行为模式的不同，也指内在基因层而上的不同8.下面对第二段文意的明白得，正确的一项为
8、哪一项A.多巴胺受体存在于D4DR基因中，它的任务是接纳一种神经递质多巴胺B.多巴胺要多巴胺受体所在的神经细胞发出电子信号以后才能被释放出来C.大脑的工作方式确实是电子信号的不断转换，多巴胺的接纳是其典型模式D.多巴胺是大脑里主管“动机”的机构，能够调整自身流量决泄个体性格9.下面对第三段有关词语或语句的明白得，不正确的一项为哪一项 A.表亲” 一词，说明5-疑色胺与多巴胺的化学性质十分近似，是一类物质B.“个性的化学表现” 一语，说明5-疑色胺在决左个性特点上更具有标志性C.这一段顶用两个“异乎寻常”，语意有着明显的不同，前者褒，后者贬D.“这是不是意味着”一语含有推测和假定的意味，引出下文
9、幽默风趣的表述10.下而对第四段文意的明白得，正确的一项为哪一项A.实验说明，“猴群里的尊卑顺序”会因5-疑色胺水平的高低而有所转变B.人们明白了自己的5-疑色胺水平，能够从全然上预见和操纵自己的行为C.5-疑色胺决左了个体的行为，这些行为可不能因为社会环境的阻碍而改变D.尽管5-疑色胺决泄了个体的行为，但最终起到决定作用的仍是社会因素三、（25分）阅读下面的现代文，完成1114题。我曾经到过沙漠和沙漠滩。在洁瀚无涯的荒凉中，哪怕见到一棵小小的绿草，也会感 到惊喜和亲切。在严酷的自然中，一棵/車的显现,往往是一种接近绿洲的信号,更是一 种生命的宣言,这宣言要向世界宣传的事：顽强坚忍的生命,在任
10、I可时候、任何环境下， 都可不能屈服！绿洲是永久可不能消失的，尽管它可能在遥远的地址。固然，并非人人都能寻觅到 那片绿洲。有些人,可能已经走近绿洲,却仍会当面错过,乃至会在离绿洲不远的荒芜中 躺倒,饥渴待毙。绿洲关于他们只是梦幻，他们以为梦永久可不能变成现实,于是连鯉 的爰好也丧失了 ,哪里还会有耐心和毅力去寻觅绿洲呢？这时,若是有一棵翠绿的小草突 然出此刻他们失望的视野里，该有何等好！ “車和绿洲之间，毕竟不能画等号。二者的差 距还超级遥远。但是谁可否定，希望之光,有时往往像一茎/車那样弱小而不显眼,悲伤 的事另陛从此紧锁了门窗的心灵,再不肯发出黑暗中的微光,不肯再小草前停下脚步，听 _听这
11、绿色生命的呼唤,然后再走向远方。你不相信吧,小草是一些神奇的手指呢!我也看见过沙漠中的废墟,这是被先人遗弃的城市的残骸,宫殿、庙堂、市场、民宅, 轮廓尚存，千百年前的繁华还依稀可辨。我曾经困惑：前人什么缘故会抛下他们世代生息 的城市？是什么动力使他们背井离乡？在看不见任可活的生命踪迹的废墟中，我似乎找到 了答案。烈日下，道路和衡宇的残垣正在龟裂，裂痕像干渴失望的嘴唇废墟内外看不见一丝野草！我想,必然是酷热、干鄆口无情的流沙，把那个地址的居民逼上了逃亡之路。与其等死,不如去寻觅新的绿洲。是远方的绿洲召唤他们离开了死亡之地, 尽管这死亡之地曾是他们的血脉故土。什么缘故有时身处繁华，却依旧四顾茫然，
12、新f光如被抛在沙漠？是的，物质的繁华绝 不等同于精神的富足。揣看一颗空虚的心灵在眼花缭乱的物海中流浪，清浅的脚印何等凌 乱。何等期望内心拥有一片绿洲。这绿洲可不能因为气候和环境的变换而枯黄。如此,即 便远离都市和人流,也不知恍然是错。任你烈日似火，任你风沙蔽天,我能够在绿荫中宁 静地面对一切，思绪乘风远去,自由如高飞的鹰。抵达如此的绿洲,或许有千百条途径， 我只想寻求其中的V。（节选自赵丽宏小草和绿洲）11.在第一段中，作者说沙漠或沙漠滩上的“一棵小小的绿草”会给他“惊喜和亲切”。这是因为：小草是 ,是 。（用原文填空，4分）12.依照第二段的文意，说说以下语句的含义。（7分）做梦的爱好： 紧
13、锁了门窗： 神奇的手指： 13.之前的城市变成了 “沙漠中的废墟”。对其缘故作者作了如何的推测？他有事如何评价人们背井离乡、远走他方的？ （6分）14.最后一段在内容和写法上与前而三段有什么不同？综观全文，归纳本文的主题思想。（8分）三、（25分）阅读下面的文言文，完成1517题。杨了 之邻人亡羊,既率其党 ,又请杨子之竖追之,杨子曰：嘻！亡一羊，何追 者之众?邻人曰：多歧路。既反1，问：获羊乎？曰：亡之矣。曰：奚亡 之？ ”曰：歧路当中又有歧焉，吾不知所之丄，因此反也。杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日，门人怪之，请曰：羊，贱畜；又非夫子之有，而损言笑者，何哉？杨子不答,门人不获所命。【注
14、】杨子：即杨朱，战国初期哲学家。党：那个地址指亲戚朋友。竖：童仆。反：同“返”。奚：什么缘故，怎么。之：往。移时：历时，指长时刻。命：指 杨子的方式或观点。15.邻人追羊前后，杨子的态度有什么不同？（4分）16.将文中画线的语句翻译成现代汉语，并联系这些语句的内容，说说杨子“戚然变容，不 言者移时，不笑者竟日”，不回答门人提问的缘故。（8分）17.从这那么寓言故事演变出的一个成语是什么？说明这一成语在现代汉语中的意思。（4 分）阅读下面这首诗，完成1819题。秋斋即事宋许栗桂香吹过中秋了,菊傍重阳未肯开。几日铜瓶无可浸,赚他饥蝶入窗来。【注】了：终止。铜瓶：那个地址指花瓶。浸：泡、栽，指栽花。
15、18.诗的前两句写景，是如何表现时令的？表达了诗人如何的心绪？（4分）19.说说后两句诗的意思，并指出它们表现出如何的语言风格？ （5分）五、作文（60分）20.周易有言：“天行健，君子以自强不息。”老子说：胜人者有力，自胜者强。”荀 子说：“修身自强。”前人的这些论述，是不是在你的内心产生了共鸣？依照以上论 述，结合自己的体会和生活经历，自拟题目，写一篇很多于600字的文章。（文体不限, 诗歌除外）60分）绝密启用前2021年成人高等学校招生全国统一考试语文试题答案及评分参考一、 （24分，每题4分）1. D 2 C 3. D 4 B 5. B 6 C二、 （16分，每题4分）7. A 8
16、B 9 C 10. D三、 （25分）11（4分）绿洲的信号 生命的宜言（每空2分）12（7分）做梦的爱好：指达到了目标的欲望。紧锁了门窗：指关闭了观感或失去了总念。神奇的手描：比喻小草具有能够指点人们发觉绿洲的奇异功用。（帝思对即可。答对一点2分，答对两点4分，答对三点7分）13（6分）作者推测.之前的城市变成了“沙漠中的废坡”.是因为气候变得酷热.于燥.流沙弥漫.这使生命失 去了赖以生存的基础。（3分）作者以为.人们背井离乡.远走他方，是迫于生存的压力，是听从远方绿洲的石唤.是顽强坚忍的生 命力的表现，悲壮而又商贵可歌可泣。（3分）（意思对即可）14（8分）前而三段是写显示的沙漠与绿洲暗喻
17、人数的理想：最后一段是写心灵的沙漠和绿洲，表达了对独立 人格的向往，对精神自由的期望。（4分）作者赞矣了沙漠和沙漠中生命的坚忍和顽强.提示人们不雯忽略小草对绿洲的提示总义.鼓舞人们不要舍弁心中的绿洲.永久追赶和坚守生命的家园、精神的家园。（4分）（意思对即可）四、（25分）15（4分）邻人追羊之前，杨子对多人去追一只羊感到奇怪，而且有几分掷之意。（2分）邻人追羊回來杨子而貌戚然，不说不笑.也不回答门人的提问。（2分）（意思对即可）16（8分）翻译:岔道中又有岔啊，我不明白（羊）往哪儿跑了因此回來了。（2分）门生感到很奇怪.问：“羊，是不值钱的家脩.又不是您的.而您不说不笑的，什么缘故呢？ ”（
18、2分）缘故杨子陷入了深深的苗学试探、I中。他感到世间万爭莫不有歧路，莫不令人迷茫.这令他“悲戚S令他“不言”不笑S而他的门人以为他是在替邻居为没有追回來羊而可惜，不能明白得他的思想境遇.他以为与门人没有交流的基础，因此没有回答门人的提问。（4分）（意思对即可）17（4分）成语：歧路亡羊。（2分）这一成语的总思是：比喻I大I情形复杂多变而迷失方向，误入歧途（2分九（意思对即可.答不对成语不给分）18（4分）诗人把花开花落和季节联系起來.以花开來标忐季节和节日：八丿J的桂香恍如带走了中秋节.而九月的菊花却尚未为临近的重阳节开放。（2分）表现了诗人孤单清冷的心绪。（2分（意思对即可）19（5分）后两
19、句诗的意思是：几天來花瓶空空.还骗得蝴蝶扑到屋里來。（2分）自嘲、幽默诙谐的语言风格。（3分）（总思对即可五.作文（60分）20（60分）评分虽表一等二等三等四等五等内容要求中心突出， 构思精巧，内容充实中心明确. 内容具体中心较明确. 内容较具体中心不够明确. 内容不够具体中心不明确， 内容空洞分值20、1716、121187、43、1结构要求严谨，自然清晰,完整基木完整，比较 有条理不完整，条理不 清楚结构混乱分值20、171612iTs7、4语 言简明.流畅.有文采贴切，流畅通顺,有少虽 语病基本通顺. 语病较多语言不通分值20、171612iTs7、4说明1评分时依据上表分项等给分。2
20、文不对题或文理不通的文草不分项给分给re的综合分。3内容得分为四等的文草.其语言.结构均不能给一等的分数：内容得分为五等的文 童，其语言、结构均不能给二等以上的分数。4字数不足600的.每少30字扣1分：笔迹潦草.有错别字、有标点错误的.酌悄扣5内容有严峻问題的，提交阅卷领导小组处宜。2020年成人高等学校招生全国统一考试语文答案必需答在答题卡上指怎的位置，答在试卷上无效“一、（24分，每题4分）1.以下词语中加点字的读音完全相同的一组是A.恶心厌恶恶贯满盈B.模型模样模棱两可C.剥削瘦削削足适履D.荷花荷载荷枪实弹2.以下词语中没有错别字的一组是 A.不胫而走旁证博引即往开来B.鞭辟入里变本
21、加厉瑕瑜互见C.轻歌曼舞始作勇者一愁莫展D.以逸代劳谈笑风生变换莫测3.依次填入下而句子中的词语，最适当的一项为哪一项1地球生物圈是自然界经太长期 形成的，它是人类生命活动的基础。2终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的取得并非意味着学习的 O3舟曲地域多处山洪 ,空前的泥石流灾害令人民生命财产蒙受庞大损失。A.演化 终止 邸发 B.演化 中止 暴发C.转变 终止 暴发 D.转变 中止 暴发4.以下各句中加点的词语利用正确的一项为哪一项A毕业后，同窗们尽管天各一方，不能常常见而，可是一直都藕断丝连，彼此牵挂。 B.教师强调，班委成员之间要注意团结协作，要在分庭抗礼中一起推动班集体进展。 C.竞
22、争对手的公司成立较晚，却后发先至，迅速占据的技术市场，真可谓祸起萧墙。 D.在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了很多令观众击节称赏的作品。 5.以下句子有语病的一项为哪一项A.由于在交通路口设垃了 “非机动车禁驶区”，机动车就能够够免受非机动车的干扰, 从而加速行车速度。A.国际社会普遍以为，海洋资源的开发利用将成为人类走出人口剧增、资源枯竭、环境恶化窘境的重要选择。B.若是美术工作者看不到儿童自身进展的主动性，过早地让他们同意专业绘画知识，那么就会变成朿缚儿童进展的桎梏。C.为能够吸引更多的高科技人材进驻本市高科技恫区企业，市政府相关部门将为此类人材提供专门的资金支持政策。6.在下
23、而横线处填入短语和句子，顺序最适当的一项为哪一项天空仍是_片浅蓝颜色很浅 果然，略微过了一会儿，在那个地址显现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。 那个太阳就仿佛负着重荷似地一步一步、慢慢地尽力上升，到了最后，终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色红得超级可爰,霎时间,那个深红的圆东西，突然发出了夺目的亮光 ， 1它隔壁的云片也突然有了光荣2转眼间天边显现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，增强它的亮光3射得人眼睹发痛4我明白太阳要从那里升起来了，便不转眼得望着那个地址A. B. C. D.2.（16分，每题4分）阅读下面文字，完成710题。陆龟蒙治家子言中说：吾祖始铸田器，岁东作必大售。意
24、思是他的祖辈是做耕 具的，每一年春耕开始的时候，耕具销星专门大。成心思的是,文中的东作释为春耕 生产。其实，不单单东作是春耕，在中国人的心目中r 东那个方位词老是与春 那个季节词联系在一路的。比如在中国古代诗词中r 春风就老是被说成是东风,像相见时难别亦难，东风无力百花残,还有飒飒东风小雨来，芙蓉塘外有轻雷,更有东 风随春归,发我枝上花等，简直确实是东风的说明了。什么缘故在中国”东”那个方位词老是能够替换”春”那个季节词？这是中国的季风 气候使然。简单地说,春頁来临.太阳专门快地把热容呈小的大陆fl西热，陆地上的空气受热 膨胀变轻而上升,气压变低；海洋由于热容量大,升温较慢，与同一时段的大陆比
25、，海洋上 气压相对较高,因此海洋上的空气向大陆流动。秋冬以后,那个进程正好相反,所谓季风确 实是指如此一年中方向有规律转变的海洋与大陆之间的大范围的空气流动。中国的东面是洁 瀚的太平洋，西面是亚洲内陆。春天,有季风从东面或东南而来，因此,东风也就能够够包 括春风的意思。可是仅仅如此说，还忽略了一个问题。因为东南西北这些地理方位词,都关涉到表达者 的位置。对有的人而言是东,但7寸另外的人来讲却是西，南北亦然。对中国东部，尤其是中 原地域而言，春天的风是从东面或东南面的大海吹来的，可是关于中国其他地域而言,季风 或从西南的印度洋吹来，或从西北的北冰洋和大西洋吹来，因此春风就不该该是东风。另外, 东
26、南季风势力也有限，只能吹到大兴安岭阴山一兰山巴颜喀拉山-冈底斯山一 线,此线以西,春风也都与东无关。东南季风吹到的内陆最深处,正是中国的农牧分界限。 由此可见，中国人把舂风叫东风是中原人的视角占有了话语主导权。就文化而言,中原地域 农耕民族的文化是中国的主流文化，因具中原地域的视角就成了全中国的视角，并阻碍到中 国人称春风为东风。在语言中,凡是涉及地理方位的词，都有一个话语权的问题，以谁的角 度表达，谁的视角方位词流行,就看谁的阻碍力大。7.阅读第一段文字，以下明白得符合原文意思的一项为哪一项A.陆龟蒙将“东作”注释为春耕生产”，这说明中国古代很重视农业生产。B.在今世文化背景下，“东”与“春
27、”的紧密联系表此刻生活中的各个领域。C.作者列举中国古代诗词的例子意在说明，“东风”常常能够指代“春风SD.“东风随春归”意思是东风随春天而至，因此作者说能够用东风说明春风。8.依照文章，以下明白得和分析不正确的一项为哪一项 A.因为海洋的热容量老是比陆地大，因此空气总要从海洋流向陆地。B.从整体来看，中国的气候受太平洋、印度洋及北冰洋的阻碍专门大。C.东南西北等地理方位的具体确认，是通过表达者的位置来确信的。D.在中国，大兴安岭、阴山、及冈底斯山等，是有标志意义的地理爼词。9.以下明白得和分析，符合原文意思的一项为哪一项A.方位词“东”老是与季节词“春”相互替代，这是中国文化中特有的现象。B
28、.亚洲内陆河太平洋在热容量上的不同，使中国的东南季风岀此刻春夏期间。C.在古代中国，若是不把握主导话语权，东南西北的方位指代就没方法明确。D.受东南季风的阻碍，农耕民族的文化慢慢成了古代中国社会的主流文化。10.关于中国人把春风”叫“东风”的缘故的明白得，不符合原文意思的一项为哪一项 A.自然界的东南季风是中国境内春风的来源之一。B.中原在地域辽阔的中国，长久拥有主导话语权。C.西南季风和西北季风对中国气候的阻碍微乎其微。D.受农耕文化和气候的阻碍，“东风”的说法比较普遍。三、（25分）阅读下面的现代文，完成1114题。想起她很突然。那时我正在外地，天天像陀螺一样不断地旋转,好不容易能够停下来
29、吃 顿悠闲的晚餐。闹哄哄的餐厅里，效劳生们来来去去，端水送饭，恍如是因为忙碌,他们 的表情都显得既紧张又机械。专门快，一名小伙子给我端来了饭菜;我对他友好地址了颔首, 说了一声谢谢。小伙子愣了愣,随即又朝我憨厚地笑了一笑,轻轻地去忙他的了。我的 心情也变得轻快起来,也确实是在那时,她恍如就隔着一桌又一桌的人，隔看20年的时刻 走了过来。她是我的同窗李昕的母亲,咱们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长, 咱们几个女生负责接待。十三四岁的女小孩实在不知道如何接待大人，只是把家长迎逬来、 让座位、倒茶水,稍有空闲,便凑在一路交头接耳、传递新闻。我清楚地记得,其中有一条 是李昕的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,专门好听。我顺着她们的指点看过去：那是一名身材高挑的女性，穿着和发式都很一般，面貌也算 不上漂亮。只是,她坐在那里确实是显得不同凡响,她恰冷没有说话，正在认真倾听另一名 家长的高谈阔论。咱们用幼稚的目光结合自己换的辞汇得出了一个一致的结论因此 家长中,李昕的妈妈最有风度。 有一个女生倒水回来,脸颊红红的，她急切地问道：你们猜，我倒水时，李昕的妈妈 说什么？ ”还不等咱们猜,她就迫不及待地I卜充说：李昕的妈妈说，谢谢。”咱们几个人面面相觑一一20年前,在那样一个边
