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    3D打印设备、快速成型技术、材料成型设备及方法 教学大纲Word格式文档下载.docx

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    1、纲168科技英语课程教学大纲172科技论文写作课程教学大纲177机电一体化系统设计课程教学大纲 181现代制造技术课程教学大纲185机电设备检修课程教学大纲191传感器与自动检测技术课程教学大纲 194金属工艺学课程教学大纲197UG纲201橡塑材料成型工艺学课程教学大纲205检测技术与控制工程课程教学大纲209材料成型设备及方法课程教学大纲 213先进制造技术课程教学大纲 2203D打印设备课程教学大纲225264机械原理实验教学大纲267机械设计实验教学大纲269液气压传动与控制实验教学大纲 272机电传动与控制实验教学大纲275机械制造基础实验教学大纲278数控加工技术实验教学大纲 28

    2、1材料冶金与成型工艺实验教学大纲284单片机原理与接口技术实验教学大纲 285第三部分课程设计教学大纲291机械设计课程设计教学大纲291工程设计实验教学大纲294机械设计制造及其自动化专业毕业设计教学大纲296画法几何及机械制图课程设计教学大纲 301第四部分实习课程教学大纲320机械设计制造及自动化专业生产实习教学大纲326机械制造及其自动化专业简介本专业是培养拥护中国共产党的领导,热爱祖国,德、智、体、美全 面发展,掌握机械设计制造基本理论和制造自动化专业技能,能在机械加 工领域内从事产品设计、工艺规程和工艺装备的设计、制造、科研、生产 管理和相关技术工作的,具有一定学习能力、实践能力、

    3、创新能力、社会 能力和良好个性素质的应用型高级专门人才。主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、 机械设计、液气压传动与控制、机电传动与控制、机械制造基础。另外本 专业还开设选修课,扩展学生专业知识,包括金属切削原理与刀具、现代 制造技术、数控机床、机械创新设计等课程。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,了解我国基本国情, 具备一定的人文、艺术及其他社会科学基础素养。2. 具有创新精神和可持续发展意识,具有较强的终身学习能力、良 好的表达和沟通能力。3. 具有较强的计算机应用能力和外语听、说、读、写能力;具有基 本的信息收集、分析

    4、、处理和应用能力,信息责任感强。4. 系统扎实地掌握本专业的基本理论、基础知识、用人单位和社会 所认可的专业技能,了解本专业的发展趋势和新进展,具有较强的综合应 用能力和一定的科学研究能力。5. 养成良好的锻炼习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。1第一部分课程教学大纲:画法几何及机械制图课程教学大纲一、课程的地位、目的和任务本课程地位:本课程是高等教育机械及相关专业的一门重要的专业技术基础课,是 一门必修课。它研究和解决空间几何问题以及绘制和阅读机械图样的理论 和方法。本课程目的:本课程是研究机械图样的绘制与识读规律和方法的一门学科,通过投 影理论的学习,培养和发展学生的空间分析问题能力、空

    5、间想象构形能力 以及对空间几何问题的图解能力,使学生熟练掌握识读和绘制常见机械类 专业图样的基本技能;通过计算机绘图能力的培训,掌握应用AutoCAD绘 图软件绘制工程图样的技能。本课程任务:本课程要求学生1. 掌握制图基本知识和正投影法的基本原理;2. 培养绘制和阅读机械图样的初步能力;3. 培养空间想象能力;4. 培养计算机绘图的初步能力。5. 培养认真负责的学习态度和严谨细致的工作作风。为学生后续专业课程的学习,以及课程设计、毕业设计打下坚实基础; 为学生毕业后就业和从事专业技术工作培训职业实用技能。二、本课程与其它课程的联系1. 与基础课程的关系本课程是机械设计基础、公差与测量等后续课

    6、程的基础,只有 在学好本课程的前提下,才能顺利地继续完成学业。2. 与专业课程的关系本课程是学习各专业课程的重要基础课,也是展示毕业设计内容的主 要利用方法,为了较好地完成专业学习,需要学好本门课程。三、教学内容及要求2绪论教学要求:通过本节学习,明确本课程的性质、研究对象及其作用本课程的目的 和任务及学习方法简介。重点:本课程的目的和任务难点:本课程的目的教学内容:1. 本课程的性质、研究对象及其作用2. 本课程的目的和任务3. 学习方法简介第一章制图的基本知识通过本章学习,掌握平面图形的画法及分析。1. 制图的基本规定、几何作图2. 平面图形的尺寸分析及画图平面图形的尺寸分析及画图第一节制

    7、图的基本规定(一)图纸幅面和图框格式(二)比例(三)字体(四)图线(五)尺寸注法第二节绘图工具的用法(一)图板和丁字尺(二)三角板(三)比例尺(四)绘图仪器(五)曲线板第三节几何作图(一)圆周的等分和正多边形(二)斜度和锥度(三)圆弧连接(四)工程上常见的平面曲线第四节平面图形的尺寸分析及画图(一)平面图形的尺寸分析3(二)平面图形的线段分析(三)平面图形的画图步骤(四)平面图形的尺寸标注第五节绘图的方法和步骤(一)仪器绘图(二)徒手绘图第二章投影法概述和点的投影通过本章学习,掌握点在三投影体系中点的投影规律及投影作图方法 及两点的相对位置、重影点的求解作图及投影作图方法。点在三投影体系中点的

    8、投影规律及投影作图方法两点的相对位置、重影点的求解作图及投影作图方法第一节投影法概述(一)中心投影法(二)平行投影法(三)投影法的性质(四)工程上常用的几种投影图第二节点的两面投影(一)两投影面系形成的条件(二)点的两面投影的投影特性第三节点的三面投影(一)三投影面系形成和点的投影特性(二)点的投影与坐标的关系(三)点的投影作图第四节点的相对位置(一)两点相对位置的判断方法(二)重影点第三章直线的投影通过本章的学习了解直线的投影仍为直线,并能掌握特殊位置直线、 一般位置直线的投影特性及投影作图方法,了解直角三角形法求线段实长 及投影作图方法;掌握两直线相对位置(平行、相交、交叉)的投影特性 及

    9、投影作图方法;掌握直角投影定理具体应用及其作图、判别技巧。1. 特殊位置直线、一般位置直线的投影特性及投影作图方法42. 两直线相对位置(平行、相交、交叉)的投影特性及投影作图方3. 直角投影定理具体应用及其作图、判别技巧直角投影定理具体应用及其作图、判别技巧第一节直线及直线上点的投影(一)直线投影图的画法(二)一般位置直线的投影特性(三)直线上点的投影特性(四)直线的迹点第二节特殊位置直线的投影(一)投影面平行线(二)投影面垂直线第三节求一般位置线段的实长(一)直角三角形法(二)换面法第四节两直线的相对位置(一)两直线平行(二)两直线相交(三)两直线交叉第五节直角的投影(一)直角投影定理第四

    10、章平面的表示法通过本节学习了解平面的表示法;掌握特殊位置平面、一般位置平面 的投影特性及投影作图方法;掌握平面内取点和取线的求解或判别作图技 巧。1. 特殊位置平面、一般位置平面的投影特性及投影作图方法2. 平面内取点和取线的求解或判别作图技巧平面内取线的求解或判别第一节平面表示法(一)几何元素表示法(二)迹线表示法第二节各种位置平面的投影(一)投影面垂直面(二)投影面平行面(三)一般位置平面的投影特性5第三节平面内的线和点(一)直线在平面内的几何条件(二)平面内的一般位置直线(三)平面内的投影面平行线(四)平面内对投影面的最大斜度线(五)平面内的点第四节平面图形的实形(一)将一般位置面变为投

    11、影面垂直面(二)将一般位置面变为投影面平行面第五章直线与平面、平面与平面的相对位置通过本节学习了解直线与平面图、两平面的距离及夹角问题;掌握直 线与平面平行两平面平行的投影特性及投影作图方法;掌握直线与平面求 交点两平面求交线(其中之一为特殊位置)的求解作图技巧。1. 直线与平面平行两平面平行的投影特性及投影作图方法2. 求直线与平面的交点、两平面的交线(其中之一为特殊位置)求直线与平面的交点、两平面的交线(其中之一为特殊位置)第一节平行问题(一)直线和平面平行(二)平面与平面平行第二节相交问题(一)特殊位置平面与直线或平面相交(二)一般位置直线和平面相交(三)两一般位置平面相交第三节垂直问题

    12、(一)直线和平面垂直(二)平面与平面垂直第四节 综合问题解题示例(一)综合问题解题示例第七章立体及平面与立体表面的交线通过本节学习了解基本体的形成;熟练掌握平面基本体、回转基本体 的投影及表面取点的方法;熟练掌握立体的尺寸标注。61. 平面基本体的投影及其表面取点2. 回转基本体的投影及其表面取点3. 立体的尺寸标注回转基本体的表面取点第一节立体及其表面上的点和线(一)立体的三视图及其投影规律(二)平面立体及其表面上的点和线(三)回转体及其表面上的点和线第二节平面与立体表面的交线(一)概述(二)平面与平面立体表面的交线(三)平面与圆柱体表面的交线(四)平面与圆锥体表面的交线(五)平面与圆球体表

    13、面的交线(六)平面与任意回转体表面的交线(七)组合截交线的画法第三节立体的尺寸标注(一)单个平面立体的尺寸标注(二)回转体的尺寸标注(三)立体切口尺寸的标注第八章直线与立体表面的交点、两立体表面的交线通过本章节学习熟练掌握表面交线的求法;初步了解零件上得相贯线、过渡线。直线与立体表面的交线、平面与曲面立体表面的交线两平面立体表面的交线、两曲面立体表面的交线表面交线的求法第一节立体及其表面上得点和线(一)直线与平面立体表面的交点(二)直线与回转体表面的交点(一)平面与立体表面的交线第三节 两曲面立体表面的交线(一)概述(二)辅助平面法7(三)辅助球面法(四)影响相贯线的因素(五)组合相贯线的画法

    14、(六)过渡线第四节 两平面立体表面的交线(一)两平面立体表面的交线第五节零件上相贯线、过渡线分析示例(一)零件上相贯线、过渡线分析示例第九章 组合体的视图和尺寸通过本章节学习了解组合体的组合形式及掌握主视图的选择;掌握形 体分析法和线面分析法进行组合体的画图、读图和尺寸标注。1. 形体分析法和线面分析法进行组合体的画图、读图和尺寸标注已知组合体的二个视图补画第三视图及其尺寸标注熟练掌握表面交线的求法;初步了解零件上得相贯线、过渡线。第一节组合体的组合形式分析(一)组合体的组成(二)两形体邻接面的关系(三)形体分析法的概念第二节组合体的视图画法(一)叠加型组合体视图的画法(二)切割型组合体视图的

    15、画法第三节组合体的尺寸标注(一)标注尺寸的齐全(二)尺寸的清晰布置(三)尺寸标注举例第四节看组合体视图(一)看图时应注意的几个问题(二)看图的步骤(三)由已知两视图求作第三视图第五节第三角投影简介(二)第三角投影规律8第十章 机件形状的常用表达方法通过本章节学习熟练掌握基本视图、剖视图、断面图、局部放大图的画法、剖切标注、各种画法的应用范围及其尺寸标注;了解常用的简化画 法及标注。1. 单一平面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图、断面图的画 法、剖切标注及半剖视图的尺寸标注。2. 图样基本表示法的综合应用中徒复杂程度以上的机件的图样表示法的综合应用(已知两个 视图,补画第3视图,并按指定的剖

    16、视图绘制)第一节视图(一)六个基本视图(二)向视图(三)局部视图(四)斜视图第二节剖视图(一)剖视图的概念(二)剖视图的一般画法(三)三种剖视图(四)剖切平面和剖切方法第三节断面图(一)断面图的概念(二)移出断面(三)重合断面(四)断面图的标注第四节局部放大图和简化画法(一)局部放大图(二)简化画法第十一章 轴测图通过本章节学习了解正轴测分析;掌握正等轴测图和斜二等轴测图的画法。1. 正轴测分析、斜二等轴测图正等轴测图和 斜二等轴测图的画法第一节概述9(一)轴测图的概念与形成(二)轴测图的两个参数(三)轴测图的种类第三节斜二等轴测图(一)轴间角和轴向伸缩系数(二)斜二轴测图的画法(三)圆的斜二

    17、轴测图第十二章 机械图概述通过本章节学习掌握零件与部件的关系;熟练掌握零件的常见工艺结 构。1. 零件与部件的关系2. 零件的常见工艺结构零件的常见工艺结构、 紧固件、齿轮、弹簧、和焊接件等的 画法。第一节零件与部件的关系(二)零件的分类第二节零件的常见工艺结构(一)铸造工艺对零件结构的要求(二)机械加工工艺对零件结构的要求第十三章紧固件、齿轮、弹簧、和焊接件等的画法通过本章节学习了解常用标准件和齿轮、弹簧的作用及有关的基本知 识;掌握螺纹画法与标记;熟练掌握各种常用标准件的连接画法,了解其 规定标记;熟练掌握直齿圆柱齿轮及其啮合画法;了解键、销、弹簧、滚 动轴承的规定画法及图示特点;初步学习

    18、查阅和使用有关手册和国家标准。1.螺纹的规定画法及螺纹种类的标记方法2. 直齿圆柱齿轮及其啮合画法3. 常用标准件的连接画法常用标准件的连接画法及两直齿圆柱齿轮的啮合画法零件图。(一)标准件和常用件(二)绘制标准件和标准结构要素注意事项10第二节螺纹和螺纹紧固件(一)螺纹的形成及其要素(二)螺纹的规定画法(三)螺纹的分类(四)螺纹的标注(五)螺纹紧固件(六)螺纹紧固件连接的画法第三节齿轮(一)圆柱齿轮(二)圆锥齿轮(三)蜗轮蜗杆第四节键、销连接(一)键连接(二)销连接第五节弹簧(一)弹簧概述(二)圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法(三)圆柱螺旋压缩弹簧的画法第六节滚动轴承(一)滚动轴承概述(二)滚动轴

    19、承的画法(三)滚动轴承的标注第七节金属焊接件(一)焊接代号简介(二)金属焊接图第十四章 零件图通过本章节学习了解零件与机器、零件图与装配图之间的关系;掌握 零件图的内容和一般零件的零件图画法和阅读;掌握零件图的表达方法及 技术要求的给定。1. 零件图的视图表达及尺寸标注2 .读零件图零件草图的绘制及其技术要求的注写第一节零件图的内容(一)引:铁刀头轴的零件图(二)零件图的内容11第二节零件的表达方案及其选择(一)选择表达方案的方法和步骤(二)表达方案选择举例(三)零件表达方案分析比较第三节零件图的视图的尺寸标注(一)零件尺寸标注的合理性(二)零件尺寸标注的方法和步骤(三)标注尺寸的注意事项第四

    20、节零件图上技术要求的注写(一)表面结构要求(二)极限与配合(三)形状与位置公差代号及其注法第五节读零件图(一)读零件图的要求(二)读零件图的方法和步骤(三)读图举例第十五章装配图通过本章节学习掌握绘制装配图的方法步骤及装配图的尺寸、序号、明细栏的注写。重点:1. 装配图的视图表达、尺寸标注、序号,明细栏2. 由零件图拼画装配图正确绘制装配图及独立进行装配图的尺寸、序号、明细栏的注第一节装配图的作用和内容(一)装配图的作用(二)装配图的内容第二节表达不见的基本要求和表达方案的选择(一)表达部件的基本要求(二)选择表达的方法和步骤(三)装配图的规定画法(四)装配图的特殊画法第三节装配图的尺寸标注和

    21、技术要求的注写(一)尺寸标注(二)技术要求第四节装配图中零件的序号和明细栏(一)零件序号12(二)明细栏第五节部件测绘和装配图的画法(一)部件测绘(二)画装配图的基本方法第六节常用装配结构简介(一)常用装配结构第七节读装配图和由装配图拆画零件图(一)读装配图的方法和步骤(二)由装配图拆画零件图四、教学安排及方式五、考核方式1. 考核方式(1)第1学期笔试闭卷考试:传统制图内容以笔试闭卷考试为主,笔试题型以画图 题为主,填空题13为辅,时间为120分钟,试题量应以中等水平的应试者在规定的时间 内答完全部试题为宜。占总分的60%。(2)第2学期传统制图内容以笔试闭卷考试为主,笔试题型以画图 题为主

    22、,填空题为辅,时间为120分钟,试题量应以中等水平的应试者答 完全部试题为宜。2. 成绩评定(1)第1学期1. 平时成绩:包括出勤、课堂提问、讨论情况等。平时及手工仪器图:占总分的40%。2. 笔试闭卷考试:传统制图内容以笔试闭卷考试为主,笔试题型以 画图题为主,填空题为辅,时间为120分钟,试题量应以在规定的时间内 答完全部试题为宜。3、成绩的计算方法 平时成绩: 实训成绩:包括出勤、实训报告等。 试卷成绩:期末考试成绩占总成绩的60%。 课程综合成绩:平时成绩40%+期末成绩60%。(2)第2学期平时及手工仪器 图:2, 笔试闭卷考试:传统制图内容以笔试闭卷考试为主,笔试题型以画 图题为主

    23、,填空题为辅,时间为120分钟,试题量应在规定的时间内答完 全部试题为宜。(3)零部件集中测绘课程设计平时表现及出勤率占10%,测绘草图占30%,齿轮减速器装配仪器 图占40%,测绘答辩占20%。成绩按百分制记分。六、推荐教材与参考资料1. 推荐教材:朱冬梅,胥北澜.画法几何与机械制图(第六版).北京:高等教 育出版社,20082. 参考资料:1裘文言.机械制图(第一版)北京:高等教育出版社,(配套习题),20032 朱冬梅,胥北澜.画法几何与机械制图.北京:高等教育出版社,20083 陈东祥.机械工程制图(第四版),天津:天津大学出版社,(配 套习题),20074 崔永和.技术制图(第一版)

    24、国家标准,北京:清华大学出版社,20095 王巍.机械制图(第一版)北京:高等教育出版社,(配套习题),2003编写人:李媛媛审核人:杜昌民画法几何及机械制图实验教学大纲14一、实验教学目的、任务和基本要求实验一:实验目的:画法几何及机械制图实验是画法几何及机械制图教学的重要 组成部分,它建立在画法几何及机械制图理论课教学的基础上,通过 实验教学一方面加深对理论知识的理解,增强对相关知识的感性认识,提 高学生将相关理论应用于生产实践的能力。此外,通过该实验课程的学习, 还要训练学生的动手操作能力,培养学生提出、分析和解决问题的能力, 使学生养成严谨、求是的工作态度和作风。实验任务:1. 主要目

    25、的是通过该实验教学,加深学生对线段的理解。2. 使学生全面掌握粗、细、虚、点划线等各种图线的画法。3. 提高学生的实践操作能力以及分析与解决问题能力。实验基本要求:1. 系统掌握绘图工具的使用;2. 了解平面图形的作图的一般步骤;3. 掌握尺寸标注的常用方法;4. 提高学生的实践操作能力与分析解决问题能力。实验二:此外,通过该实验课程的学习, 还要训练学生的动手操作能力,培养学生提出、分析和解决问题的能力, 使学生养成严谨、求是的工作态度和作风。1. 主要目的是通过该实验教学加深学生对零件图、装配图图纸绘制 的了解。2. 使学生全面掌握读图、识图、绘图的基本方法。1. 系统掌握测绘工具的使用;2. 了解零件测绘的一般步骤;3. 掌握其测绘的常用方法;4. 进一步巩固零件的视图选择和表达方法;5. 查表计算等有关知识;6.


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