1、新教师培养及考核表新教师培养及考核表新教师 指导教师系 部系部教研室教研室姓 名姓名毕业院校职务专 业职称学 历学历江苏海事职业技术学院年 月曰填表说明：1、本表作为新教师见习期结束转正的重要依据之一，最终存入 教师本人业务档案，请有关人员用炭素笔认真填写。2、指导教师由各系部根据具体情况安排， 原则上一名指导教师， 指导的新教师不得超过 2 人。3、新教师培养考核期原则上为一年，一年内指导教师对新教师 指导不得少于 8 次。4、为了使新教师尽快熟悉教学环节，新教师每月听课次数不得 少于 2 次，每次听课需任课教师签字。5、本表平时由新教师本人保管，指导教师要在每次记录后签字 并写上指导日期。
2、6、考核期间指导老师应积极鼓励和指导新教师进行教学科研和 教学创新（包括新的教学手段的应用等） 。7、新教师培养期临结束前，各系部应对指导教师指导情况及新 教师的业务等方面进行综合考核，认真填写新教师培养及 考核表，签署考核意见。8、系部考核结束后，同高等学校毕业生见习期考核鉴定表 和初聘专业技术职务呈报表统一汇总交人事处。考核不 合格者将不予转正或推迟转正。新教师基本情况表（新教师本人填写）姓名性别出生年月籍贯学历院校专业学制入学年月学位获学位时间身份证号码 政治面貌及时间有关 资格 证书证书名称发证机关证书号码等级有效期本 人 简 历个人 特长发表 论文 科技 成果曾受 过何 种奖 励与
3、处分备注新教师培养计划指导教师指导记录第一次指导记录指导内容、日期、形式:新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日第二次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日第四次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日第六次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日第八次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:新教师体会:签名:指导教师点评:指导教师： 年 月 日第十次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:新教师听课情况记录听课时间/节次班级课程讲授课题授课教师 签字听课心得体会:
