1、三年级下册数学期中冲刺卷人教版人教版数学三年级下册期中冲刺卷（适用于云南地区）一、填空。1.0除以任何不是零的数都n加油得_。 2.最大的两位数与最小的三位数的乘积是_n加油_。 3.早晨起来，背对太阳，前面是_，后面n加油是_，左面是_n加油，右面是_。 4.在（ ）（ ）n加油=1453这个算式中，除数最小是_，这时被除数是_n加油_。 5.如果小明在你的南面，那么你在小n加油明的_面。 6.6的_倍是174，57n加油0是3的_倍。 7.已n加油知4373=1452，那么145_n加油_+2=437。 8.从608里面连续减去6，最多可以减_n加油_次，还剩_。 二、判断n加油1.0除以
2、任何数都得0。 （ ） 2.如果被除数中间有0，则商的中间n加油一定有0。 （ ）3.中午面向太阳，前面是南n加油，后面是北，左面是东，右面是西。 （ ）4.一位数除n加油三位数，商一定是两位数。 （ ） 5.5040的积的末尾n加油有两个0。 （ ）6.小红面向南时，她的左面是北方。（ ） n加油 7.计算7832时，先算32=6，再算786=n加油1 3。 （ ）8.因为12n加油4+5=53，所以534=125。 （ ）三、计算。n加油1.直接写出得数。8040=_5070=_n加油_42007=_n加油10005=_8004=_n加油_100050=_32n加油5=_0900=_n加油
3、_7012=_2100=_n加油81009=_20n加油62=_ 2.用竖式计算。(后三题验算)（1）304n加油4 （2）6955 （3）4923n加油 （4）7043 （5）3248 n加油（6）3311 3.脱式计算。（1）141(n加油3+4) （2）(124+359)3 （n加油3）10867 四、看图完成下列各题。1n加油.认一认，说一说。（1）将军路的东面有_、_n加油_、_。 （2）华山n加油大道的南面有_、_、n加油_。 （3）学校在李娟家的_面，张强n加油家在报亭的_面。 2.看图回答问题。（n加油1）写出小玲上学的路线。 （2）写出小明n加油到超市买东西应走的路线。 五、
4、解决问题。1.n加油生活中的数学。（1）比 每分钟慢多少千米n加油? （2）三种车1分钟共行多少千米? 2.学校买回78n加油3个苹果，打算分给三年级的同学，每个同学分6个苹果，一共能分给几个同学?n加油还剩几个? 3.上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩n加油为92分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 4.小n加油华看一本故事书，这本书共104页，他第一个星期看了全书的一半，第二个星期又看n加油了剩下的一半，还剩多少页书没有看？ 5.根据表格内容，回答下列问题。n加油（1）原来一共有多少本书?现在呢? （2）原来n加油的书多还是现在的书多?多多少本？ （3）原来哪个
5、种类的书最多?现在哪个n加油种类的书最少? 答案解析部分一、填空。 n加油1.【答案】0 【考点】整数的除法及应用n加油 【解析】【解答】0除以任何不是零的数都得0n加油.故答案为：0.【分析】在除法里，除数不能为0n加油，0除以任何不是零的数都得0.2.【答案】9900 【考点】三位n加油数乘两位数 【解析】【解答】99100=9900故答案为n加油：9900.【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是10n加油0，据此将两个数相乘即可解答.3.【答案】西；东；南；北 【考点】方向n加油 【解析】【解答】早晨起来，背对太阳，前面是西，后面是东，左面是南，n加油右面是北.故答案为：西；东；南；
6、北.【分析】根据生活常n加油识可知，早晨起来，太阳从东方升起，背对太阳，前n加油面是西，后面是东，左面是南，右面是北.4n加油.【答案】4；583 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】在（n加油 ）（ ）=1453这个算式中，除数最小是4，这n加油时被除数是：1454+3=583.故答案为：4；583.【分析】n加油在有余数的除法算式里，余数必须比除数小，已知除数、余n加油数和商，求被除数，用商除数+余数=被除n加油数，据此列式解答.5.【答案】北 【考点】方n加油向 【解析】【解答】如果小明在你的南面，那么你在n加油小明的北面.故答案为：北.【分析】南和北是相对的n加油，东和西是相对的，找
7、准参照物再进行描述.6.【答案】29n加油；190 【考点】两、三位数除以一位数 【解析】【解答】174n加油6=295703=190故答案为：29；190.n加油【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算n加油，据此列式解答.7.【答案】3 【考点】有余数的除法 【解析】【n加油解答】已知4373=1452，那么145n加油3+2=437.故答案为：3.【分析】在有余数的除法中，商n加油除数+余数=被除数，据此列式解答.8.【答案n加油】101；2 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】608n加油6=1012.故答案为：101；2n加油.【分析】根据题意可知，从一个数里面连续减去另一个数
8、，用除法计算减n加油去的次数，据此列式解答.二、判断 1.【答案】错误 【考点】整数的n加油除法及应用 【解析】【解答】0除以任何非0数都得0，原n加油题说法错误.故答案为：错误.【分析】0不能作除数，0除以任何非0数都得n加油0，据此解答.2.【答案】错误 【考点】两、三位数除n加油以一位数 【解析】【解答】例如：1055=21n加油，商中间就没有0，原题说法错误.故答案为：错误.n加油【分析】此题可以举反例验证即可：例如被除数是105，除n加油数是5，则1055=21，商中间就没有0，据此解答.3.n加油【答案】正确 【考点】方向 【解析】【解答】中午面向太阳，n加油前面是南，后面是北，左
9、面是东，右面是西，原题说法正确.故答案为：正n加油确.【分析】观察可知，中午，太阳在南面，面向太阳站立前面是南，后面是北，左面是东n加油，右面是西，由此解决问题.4.【答案】错误 【考点】两、三位数除以一位数 n加油 【解析】【解答】当被除数的最高位上数字大于或等于n加油除数时，商是三位数；当被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数；所以n加油一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数，原题说法错误.故答案为：错n加油误.【分析】根据整数除法的运算法则可知，一位数n加油除三位数，如果被除数的最高位上数字大于或等n加油于除数，则商是三位数，如4203=140；如果被除数的最高位上n加油数字
10、小于除数，则商是两位数，如2404=60，所以一位数除三n加油位数，商可能是三位数，也可能是两位数.5.【答案】错误 【考点】两位数n加油乘两位数 【解析】【解答】5040=2019n加油，积的末尾有3个0，原题说法错误.故答n加油案为：错误.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因n加油数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.6.【答案】错误 【n加油考点】方向 【解析】【解答】小红面向南时，她的左面是东方，原题说法错n加油误.故答案为：错误.【分析】根据方位知识，面朝南站立，左边是东，右边n加油是西，背面是北方，据此解答.7【答案】错误 n加油 【考点】
11、整数四则混合运算 【解析】【解答】计算7n加油832时，先算783=26，再算262=n加油52，原题解答错误.故答案为：错误.【分析】一个算式中只有乘n加油除法，按从左往右的顺序依次计算.8.【答案】错误 n加油【考点】有余数的除法 【解析】【解答】534=131，原题计算n加油错误.故答案为：错误.【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，n加油据此解答.三、计算。 1【答案】3200；3500；600；200；20n加油0；20；160；0；840；0；900；103 【考点】两n加油位数乘两位数，两、三位数除以一位数 【解析】【解答】804n加油0=3200 5070=3500 42
12、007=60n加油0 10005=2008004=20n加油0 100050=20 325=160 n加油 0900=07012=840 210n加油0=0 81009=900 2062=103故答案为：3n加油200；3500；600；200；200；20；160；0；840n加油；0；900；103.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看n加油两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整数除法n加油计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；n加油 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位n加油的上面，如果哪一位上
13、不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.n加油2.【答案】（1）解：76（2）解：139n加油（3）解：164（4）解：3010（5）解：1536（6）解：363n加油 【考点】两位数乘两位数，两、三位数除n加油以一位数 【解析】【解答】（1）3044=76（2）6n加油955=139（3）4923=164（4）704n加油3=3010（5）3248=1536（6）3311n加油=363【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去n加油乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位n加油，然后把各次乘得的数加起来；整数除法计算法则：先从
14、n加油被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，n加油就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在n加油那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占n加油位，每次除得的余数要小于除数，验算乘法时，用积除以一个因数n加油，看是不是等于另一个因数，据此解答.3.n加油【答案】（1）解：201（2）解：161（3）解：126n加油 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】（1）141(3+4n加油)=1417=201（2）(124+359)3=4833n加油=161（3）10867=187=126【分析】一个算式中如果只有n加油乘除法，按从左往右的顺序计算，如果含有小括号，
15、先算小括号里面的，再算小括号外面n加油的，据此解答.四、看图完成下列各题。 1n加油【答案】（1）邮局；动物园；小丽家（2）游乐园；沃尔玛超市；小丽家（3）n加油南；南 【考点】方向 【解析】【解答】（n加油1）观察图可知，将军路的东面有邮局、动物园n加油、小丽家；（2）观察图可知，华山大道的南面有游n加油乐园、沃尔玛超市、小丽家；（3）观察图可知，学校在李娟n加油家的南面，张强家在报亭的南面.故答案为：（1）邮局、动物园、小n加油丽家；（2）游乐园、沃尔玛超市、小丽家；（3）南；南.【分析n加油】根据题意可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，n加油根据方位描述建筑物的
16、位置即可解答.2【答案】（1）解：小玲从家n加油出发，向南走80米再向西走170米，再向西n加油北部走50米，到达学校。（2）解：小明从家出发，向东北走10n加油0米，再向东走170米，再向南走80米，到达超市。 【考点n加油】路线图 【解析】【分析】根据图可知，此题n加油是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准出发点n加油，弄清方位，从出发点开始描述行走的方向及距离即可解答.n加油五、解决问题。 1.【答案】（1）解：1.n加油3-0.8=0.5(千米)（2）解：0.8+0.2+1.3=2.3(千米)n加油 【考点】小数的加法和减法 【解析】【分析】第1n加油题，求公共汽车比摩托车每分钟
17、慢多少千米，用n加油摩托车的速度-公共汽车的速度=公共汽车比摩托车每分钟慢的速度，据此列式n加油解答；第2题，要求三种车1分钟共行多少千n加油米，将三种车的速度相加即可解答.2.【答案】解：7836=130n加油(个)3(个)答：一共能分给130个同学，还剩3个. 【考点n加油】有余数的除法应用题 【解析】【分析】根据题意，用苹果的总n加油数量每个同学分的数量=分的人数苹果剩下的数量，据此n加油列式解答.3.【答案】解：923=276(分)答：他语文、数n加油学、英语3门功课的总成绩是276分. 来源:学+n加油科+网【考点】平均数问题 这个工作n加油可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每
18、周一换。要n加油求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生n加油的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价n加油值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。n加油如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜n加油活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【解析】【分析】已知平均成绩和科n加油目数量，求总成绩，用平均成绩科目数量=总成绩，据此列式n加油解答.一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学n加油者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师n加油资
19、”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。n加油韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。n加油这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍n加油说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身n加油明确的职责。4【答案】解：104-(104n加油2+10422)=26(页)答：还剩26页书没有看. 【考点】整n加油数的除法及应用 一般说来，“教师”概念n加油之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁n加油传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是n加油先秦而后历代对教师的别称之一。韩
20、非子也有云：“今有不才之子师长教n加油之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称n加油为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因n加油为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【解析】n加油【分析】根据题意可知，用这本书的总页数-(第一个星期看的页数+第二个n加油星期看的页数)=剩下的页数，据此列式解答.5n加油.【答案】（1）解：25+15+10+10+5=65(本)35+22+n加油17+10+11=95(本)（2）解：9565，现在的书多，n加油多95-65=30(本)（3）解：原来连环画最多，现在科技书最n加油少。 【考点】两位数的进位加法 【解析】【分析】第1题，要求原来一共n加油有多少本书？现在一共有多少本书？分别用加法将原来的书和现在的书相加即可解答；第2n加油题，要求原来的书多还是现在的书多？多多少本？比较原来和现n加油在的总本数，然后用多的减去少的即可；第3题，比较原来和现在的几种书的本数，即n加油可得到原来哪种书最多，现在哪种书最少，据此解答.
