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    整式的乘除与因式分解全章复习与巩固.doc

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    整式的乘除与因式分解全章复习与巩固.doc

    1、 整式的乘除与因式分解全章复习与巩固要点一、幂的运算1. 同底数幂的乘法:(为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加.2. 幂的乘方: (为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘.3. 积的乘方: (为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积.4 .同底数幂的除法:(0, 为正整数,并且).同底数幂相除,底数不变,指数相减.5. 零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1.要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁要点二、整式的乘法和除法1. 单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一

    2、个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2. 单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式).3. 多项式乘以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“”“”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“”连结,最后写成省略加号的代数和的形式根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:.4. 单项式相除把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式要点三

    3、、乘法公式1. 平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点诠释:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.2. 完全平方公式:;两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍要点四、因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式

    4、法, 分组分解法, 十字相乘法, 添、拆项法等.要点诠释:落实好方法的综合运用:首先提取公因式,然后考虑用公式;两项平方或立方,三项完全或十字;四项以上想分组,分组分得要合适;几种方法反复试,最后须是连乘式;因式分解要彻底,一次一次又一次类型一、幂的运算1、计算下列各题:(1) (2)(3) (4)【思路点拨】按顺序进行计算,先算积的乘方,再算幂的乘方,最后算同底数的幂相乘.【答案与解析】解:(1) (2) (3) (4) 【总结升华】在进行幂的运算时,应注意符号问题,尤其要注意系数为1时“”号、括号里的“”号及其与括号外的“”号的区别【变式】当,4时,求代数式的值【答案】解:类型二、整式的乘

    5、除法运算2、解下列不等式(1)(2)3、已知,【答案与解析】解:(1), ,(2), 【总结升华】利用乘法法则进行去括号、合并同类项,按照解一元一次不等式的方法求解求的值【变式】(1)已知,求的值(2)已知,求的值(3)已知,求的值【思路点拨】利用除法与乘法的互逆关系,通过计算比较系数和相同字母的指数得到的值即可代入求值【答案与解析】解:由已知,得,即,解得,所以【总结升华】也可以直接做除法,然后比较系数和相同字母的指数得到的值类型三、乘法公式4、对任意整数,整式是否是10的倍数?为什么? 【答案与解析】解:, 是10的倍数, 原式是10的倍数【总结升华】要判断整式是否是10的倍数,应用平方差

    6、公式化简后,看是否有因数10【变式】解下列方程(组): 【答案】解:原方程组化简得,解得5、已知,求: (1);(2)【思路点拨】在公式中能找到的关系.【答案与解析】解:(1) , (2) ,.【总结升华】在无法直接利用公式的情况下,我们采取“配凑法”进行,通过配凑向公式过渡,架起了已知与未知之间桥梁,顺利到达“彼岸”.在解题时,善于观察,捕捉习题特点,联想公式特征,便易于点燃思维的火花,找到最佳思路类型四、因式分解6、分解因式:(1);(2)【答案与解析】解:(1) (2) 【总结升华】在提取公因式时要注意提取后各项字母,指数的变化,另外分解要彻底,特别是因式中含有多项式的一定要检验是否能再

    7、分,分解因式后可逆过来用整式乘法验证其正确与否【变式】分解因式:(1)(2)(3) 【答案】解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 巩固练习一.选择题1下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是( )A BC D2下列计算正确的是( )A. B. C. D. 3. 若是完全平方式,则的值是( )A. 10 B. 10 C. 5 D. 10或104. 将分解因式,正确的是()A BC D5. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 6. 若是的因式,则为( )A. 15 B. 2 C. 8 D. 27. 因式分解的结果是( )A B C D8. 下列多项式中能用平方差公式分解的有(); ;

    8、; ; ; A1个 B2个 C3个 D4个二.填空题9化简_10如果是一个完全平方式,那么_11若,化简_12. 若,_.13. 把分解因式后是_.14. 的值是_15. 当,时,代数式的值是_.16.下列运算中,结果正确的是_, , , 三.解答题17.分解因式:(1);(2);(3).18. 解不等式,并求出符合条件的最小整数解19已知:,试用表示下列各式:(1);(2);(3)20某种液晶电视由于原料价格波动而先后两次调价,有三种方案:(1)先提价10,再降价10;(2)先降价10,再提价10;(3)先提价20,再降价20问三种方案调价的最终结果是否一样?为什么?一.选择题1. 【答案】

    9、A; 【解析】因式分解是把多项式化成整式乘积的形式.2. 【答案】B;3. 【答案】D; 【解析】4. 【答案】C; 【解析】5. 【答案】B; 【解析】;.6. 【答案】D; 【解析】.7. 【答案】A 【解析】.8. 【答案】D; 【解析】能用平方差公式分解.二.填空题9. 【答案】.10. 【答案】3; 【解析】.11. 【答案】1; 【解析】.12. 【答案】0; 【解析】.13. 【答案】; 【解析】.14. 【答案】2; 【解析】.15. 【答案】19; 【解析】.16. 【答案】; 【解析】在整式的运算过程中,符号问题和去括号的问题是最常犯的错误,要保证不出现符号问题关键在于每一步的运算都要做到有根据,能够用定理法则指导运算.三.解答题17. 【解析】解:(1); (2); (3).18. 【解析】解: 符合条件的最小整数解为0,所以.19. 【解析】解:(1);(2);(3)20【解析】解:设为原来的价格 (1)由题意得: (2)由题意得: (3)由题意得:. 所以前两种调价方案一样


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