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    小学生交通安全知识讲座材料.docx

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    小学生交通安全知识讲座材料.docx

    1、小学生交通安全知识讲座材料小学生交通安全知识讲座材料同学们,大家好,在讲课之前,先给大家提几个问题:同学 们,你们会走路吗?会乘车吗?同学们可能会说,这么简单 的问题,还值得问吗?问题是简单,然而真正做到会走路、 会乘车确不是那么简单的。我们先看两个案例:某中学 15 岁学生陈杰,无证驾驶一部两轮摩托车搭 乘三个伙伴,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成 陈某被撞死,驾车人陈杰也死亡的惨剧,而搭乘摩托车的三 个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。某小学六年级学生付某在去学校报名的路上,没有 仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路,结果被一辆家用车 撞倒,经抢救无效死亡。看了上面的现两个案例,

    2、你们是如 何想的?好了,今天我们要讲的课题便是与你们的健康和安 全息息相关的道路交通安全。第一讲 交通事故猛于虎人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能 一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个 人的生命。请看下面一组数据:据统计, 2006 年,世界交通事故死亡人数达 50 万人, 其中中小学生占了 10 万多。而我国交通事故死亡人数则世 界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在 10 万多人, 平均每天死亡达 300 人,这真是一个比战争还要无情,还残 酷的数字。 2006 年 11 月 14 日早上 6 点,山西沁源县二中 900 多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂

    3、货车向学生 横冲直撞过来,造成 21 名师生死亡, 18 人受伤。当时公路 上躺满了遇难师生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故 背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有 多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭 失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩 子与父母阴阳两隔是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原 因造成, 75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。 引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾 车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。综观各类交通事故,

    4、我们不难发现,我国交通事故频 发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对 于一个人来说, 只有一次, 应该爱护, 应该珍惜。 出入平安, 这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼 前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往 往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对 交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着 侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人 珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义 务。有人比喻, 道路交通法规是用亲人的泪水, 死者的血泊, 伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。、什么是道路交通安全法?道路交通安全法

    5、是指中华人民共和国道路交通 安全法,已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常 务委员会第三十一次会议于 2007年12月 29日通过,自 2008 年5月 1日起施行。它是我国道路交通安全管理即将实行的 一部“交通法” 。二、道路交通安全法的主要内容中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以 及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法。各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高 公民的道路交通安全意识。机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法 制教育的内容。1 、全国实行统一的道路交通

    6、信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交 通警察的指挥。交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止 通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过 街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志。2 、道路通行规定根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现 场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号 的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

    7、3 、行人和乘车人通行规定行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行 走。行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街 设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯 指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在 没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行 拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、 智力障碍者在道路上通行, 应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲 手段,车辆应当避让盲人。行人通

    8、过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人 员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无 火车驶临后,迅速通过。乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛 洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。4 、高速公路的特别规定行人、非机动车、拖拉机、轮式专用机械车、铰接式 客车、全挂拖斗车以及其他设计最高时速低于七十公里的机 动车,不得进入高速公路。高速公路限速标志标明的最高时 速不得超过一百二十公里任何单位、个人不得在高速公路上拦截检查行驶的车辆,公安机关的人民警察依法执行紧急公务除外。5 、法律责任对道路交通安全违法行为的处罚种类包括:警告、罚 款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留。行人

    9、、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元 以下罚款;非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留 其非机动车。参加人:高年级部全体学生人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条 组成的长廊就是 “人行横道线” ,也有人把它叫做 “斑马线”, 它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当 减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下 来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线 内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬

    10、挂着红、 黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警” 。红绿 灯是国际统一的交通信号灯。1 、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行, 但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄 灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已 进入人行横道的行人,可以继续通行红灯亮时,不准车辆、 行人通行; 绿色箭头灯亮时, 准许车辆按箭头所示方向通行; 黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。2 、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行 横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行 横道的,可以继续通行; 红灯亮时, 不准行人进入人行横道隔离设施:交通隔离设施主要有

    11、行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过 马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔 离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆 的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带, 走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。人车分流 各行其道:每当你走马路,就会看到许多 行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走 就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交 通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”, 行人应走人行道。交通标志:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾 驶员和行人

    12、注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重 要,被称为“永不下岗的交通警”道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志 又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游 区标志和道路施工安全标志。警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点 的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图 案。如:注意危险 慢行 注意行人禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行 为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的 等边二角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案 禁止车辆停放标志 为蓝底、红圈、红斜杆。女口:指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志其形状为圆形、正方形或

    13、长方形,颜色为蓝底白图案。人行横道步行非机动车车道指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信 息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志 外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案, 高速公路为绿底白图案。分岔处此路不通残疾人专用一、汽车的性能和我们小学生必须知道的内容:在一 般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车 减速或停车就可能避免交通事故。 但是,遇到紧急突然情况, 如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧 急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。同学们,你 们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到 汽车完全停止,需要两个过程

    14、,即“制动停车过程”和“制 动停车距离” 。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性 的作用, 不由自主地向前冲击几乎一样。 汽车行驶速度越快, 惯性力越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就 能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时 40 公里的速度行驶行 进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行 驶 18.82 米远,才能停住: 而在雨、 雪天气,由于路面较滑, 会向前继续行驶达 24 米。在日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,以 为汽车只要一刹车应立即停止,于是便毫无顾忌地在行驶着 汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果 被汽车撞倒了。这种案例时常出现,

    15、特别是农村公路和学生 更为突出。对于这种情况,汽车驾驶员也无可奈何。如果出现类 似的交通事故,横穿马路的人往往要负责主要责任。汽车转弯:当汽车的方向灯一闪一闪时,它告诫人们, 汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度,这是 因为汽车在转弯时,前后轮不会在同一条弧线上,而是有一 定的距离差距的。这个差别就叫“内轮差” 。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可能通过道路的某一物体,而 后轮却不能通过。懂得了汽车转弯时的基本原理后,我们在道路上碰见 转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以 过去,就没有事情了。其实,如果你离转弯的汽车太近,就 很可能被车尾撞倒,液压离转弯的车辆横

    16、距一公尺以外。第四讲珍爱生命,安全出行小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交 通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通 行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己 不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们 当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多 要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的 车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通 安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追 追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横 穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,

    17、 有意双手离把或单手骑车?我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横 过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要 走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意 横穿。安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘 车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)1 、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时, 左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路 上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。第一, 行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边 (距路边缘线 1 米处以内)行走,并注意前后车辆。第二, 横过车行道,

    18、必须走人行横道。没有人行横道 的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不 要追逐、猛跑。第三, 不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿 马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施 不力、判断失误,导致交通事故。第四, 晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲 目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与 车辆碰撞。第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停, 绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯 亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人 进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯 亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人

    19、行道上等 候。要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人 行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横 道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发 生碰撞2 、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的 任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3 、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货 混装车。4 、 12 岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速 不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行 车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。5 、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。6 、遇到交通事故,拨打 122 或 110 报警电话,同伴 被车撞倒,

    20、要记下撞人车辆的车牌号, 车身颜色或其它特征。同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和 安全,才能创造美好的未来, 大家一定要培养文明交通意识, 养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安 全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。第五讲吸取教训引以为戒同学们,纵观许许多多的交通事故,有不少是因行人 不守交通规则而造成的,而其中中小学生占有相当大的比 例。造成这些事故的原因有:无证驾驶摩托车、横过马路注 意力不集中、乱穿公路、横穿高速公路、违规搭乘摩托车等 等。下面是一些交通事故案例, 希望同学们能从中吸取教训, 引以为戒。一、无证驾驶摩托车: (违规搭乘摩托车

    21、)案例一: 2004 年 7 月 5 日台山汶村镇刚毕业的 17 岁 男中学生陈某,无证驾驶二轮摩托车搭载三个同学由汶村往 海宴方向行驶。晚上 8 时多行至风村择美路口路段时,车辆 失控翻侧,造成摩托车损坏,四人不同程度地受伤,其中驾 驶人陈某送医院后经抢救无效死亡。案例二: 2004 年 7 月 25 日,外地一辆大货车,装载土石方由新会三江镇往新会会城方向行驶。下午 1 时许,行 至 270 省道线新会金牛头大桥路段处,在转弯往名冠工业园 的过程中,与相向行驶二轮摩托车发生猛烈碰撞,造成摩托 车上 4 名 1518 岁的青少年死亡、摩托车严重损坏的特大交 通事故。交警提醒:1 、年龄不满

    22、18 岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮 摩托车必须戴安全头盔; 乘坐摩托车的不准打伞、 不准侧坐、 不准站立。2 、不能违规搭乘摩托车。二、横过马路注意力不集中或乱穿公路案例一: 2003年 3月31日11时55分,河南省潢川县 小学生杨明亮 (男, 8 岁) ,在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元 ( 女, 24 岁,北京市公交总公司 603 车队) 驾驶的大公共汽车当场 轧死。案例二: 2004 年 1 0 月 8日 11时 10分,房山区玻璃 河中心小学学生刘雁飞 ( 男,9 岁) 步行在房山区京保路刘李 店村由东向西横过马路,恰有房山区玻璃河水泥

    23、厂职工张海 ( 男,34 岁) 驾驶两轮摩托车由南向北驶来, 张车前部将刘撞 出,刘受伤经抢救无效于 10月 1 3 日死亡。案例三: 1990 年 6 月 6 日 12 时许, 江北区鲤鱼池小学 学前班学生杨洋,男, 6 岁。中午放学爷爷接他站在校门口 准备过路回家,这时他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷 爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左 边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死 亡。案例四: 1998年 6月 18日, 8岁的小学生曹某与小伙 伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着 12 吨石子的大货车将曹某撞倒并 碾于轮

    24、下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通 行,司机在视觉盲区造成的事故。交警提醒:1 、在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看 观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临 近时突然横过或者中途倒退、折返。2 、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。 红灯亮时, 不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可 以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马 路,千万不要惊慌。三、横穿高速公路案例一: 2005年7月 22日下午 3时10分左右,在运 风高速公路永济境内 50KM 处发生一起交通事故,永济市城北区赵杏村年仅 10 岁的小学生曹亮因横穿高速公路,被一

    25、辆飞驰而来的临汾市某单位的小车当场撞伤,经抢救无效死 亡。案例二: 2004 年 8 月 24 日上午大约在 9 时 20 分,在 西线高速公路 105 公里处,一 8 岁小学生从高速公路东南方 向横穿公路,被往海口方向行驶的灰色小车撞倒,男孩当场 死亡。交警提醒:行人切不可擅自进入高速公路行走,更不能横穿高速 公路。第六讲做遵纪守法的小公民同学们,上面已经给大家讲了这么多的交通安全法规 和知识,接下来就是要落实到我们的行动上了,那么,我们 该怎么做呢?首先,要培养自己的文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯;其次,要始终把交通安全牢记在心,落实到行动;第三,还要当好交通安全的宣传员,不

    26、仅自己要知道 交通安全和遵守交通法规,还要帮助别人,更要帮助家长, 让他人也行动起来,做自觉遵守交通法规的好公民。下面有 几道测试题,回去后,考一考你的爸爸、妈妈和家人,看他 们知道不知道,好吗?1 、在没有人行道的郊区公路上,下车横过道路时, 应从车的哪个方向走?A. 车前 B. 车后2 、行人在没有人行道的路上行走,应该A. 靠路边行走 B. 随意走3 、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?A. 能 B. 不能4 、乘坐轿车时从哪边下车最安全?A. 左边 B. 右边5 、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:A. 前排乘车人可以不系安全带B. 司机和前排乘车人必须系安全带6 、全国统一规定的交通事故报警电话:A.110 B.122 C.1207 、步行或骑自行车不得进入以下道路:A. 城市快速路 B. 高速公路 C. 封闭的机动车道8 、我国的道路通行原则是:A. 右侧通行原则 B. 左侧通行原则 C. 中间通行原则答案: 1、B 2 、A 3 、B 4 、B 5 、B 6 、B 7 、ABC 8 、 A最后,祝愿同学们身体健康,学习进步,一生平安


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