1、4、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A、组织B、主导C、主体D、领导5、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应【答案】A6、教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性7、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究8、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B、基层民主自治制度C、村民委员会制度D、村务监督委员会制度9、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、
2、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利10、以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究11、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能12、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系13、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式14、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。A、接受过程
3、B、认知过程C、同化过程D、学习过程15、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”16、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因17、最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学18、许多
4、同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折19、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。20、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志21、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期22、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，
5、开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫23、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法24、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B 25、21世纪成为人才的首要条件是（）。A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好26、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德
6、良心27、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试28、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求29、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日30、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导
7、阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势31、我国发展新的历史方位指的是（）。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段32、校园文化的核心是（）。33、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习34、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已
8、、勤于进取35、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力36、学校整个教学的中心环节是（）。37、学校整个教学的中心环节是（）。38、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化39、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感40、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作41、不属于个案研究法的特征的是（）。A、研
9、究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化42、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。A、教师衣着打扮的层次B、教师业务水平的高低C、教师的报酬D、学生的素质43、人的发展是指人类身心的生长和（）。A、增强B、变化C、成熟D、死亡44、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力45、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。46、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。47、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。48、在以下
10、各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。49、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。50、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。51、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。52、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。53、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。54、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。55、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。56、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。57、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。58、在以下各条中，对教育工作的
11、效果最具直接影响的是（）。59、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。60、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。61、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。62、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。63、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。64、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。65、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。66、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。67、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。68、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。69、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。70、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。
