1、 （二） 执勤纪录 4. 无论课间操还是两寝执勤时不得嬉笑打闹，做一些与执勤无关的事。 5. 在两操检查时，应及时到指定地点集合，听从组长安排分工。 6. 执勤人员必须带证件、笔和笔记本，执勤时不得迟到、早退，应按时交接不得乱参与执勤，一经发现，严肃处理。 7. 在两寝检查时，按规定时间（一般熄灯前5分钟、如有变动另行通知）地点集合，听从组长安排分工。 （三） 行为举止 8. 注意学生会及个人形象，学生会成员必须严格要求自己，不得违反校规、校纪一经发现类似情况开除学生会并扣该班级两划分3到5分。 9. 学生会成员衣着端正，不口吐脏话，不打架斗殴，一经发现严肃处理。 10. 男女生不得佩戴首饰，
2、不留时髦发型。 11. 男女之间应正常友好的交往，不得谈恋爱，一经发现开除学生会并交学校处理。 12. 学生会干部代表着学生会的形象，应时刻注意自己的言行举止，不得做有损学生会声誉的行为，一经发现将给严肃处理。 第三章 工作日志 13. 每天下午眼保健操后到团委交接签到（有事先请假）。 14. 组长在本次执勤结束后在日志本上（当天签到反面为工作日志）写下个成员的情况，如：缺勤、迟到、早退等！ 第四章 例会制度 15. 定期召开干部会议，不定期召开全体成员会议。 16. 每周三高中部学生会干部、组长、骨干在第四节自习团委办公室开会。会议内容包括：前一周的工作小结、下一周的工作安排。 17. 每学
3、期开两次全体会议，（1.学期初开一下工作计划会，2.学期末开工作总结会） 18. 每次会议结束后，由组长任意抽取一名学生写一下会后感想如有意见或建议请提出。交到主席部有专人检查情况。 第五章 办公室值日制度 19. 由主席部安排值日分组。 20. 各位组员应认真按时打扫卫生，做到桌面整洁有序、无杂物、地面干净、墙壁无蜘蛛网。 每天值日两次（早饭后和下午眼保健操 写关于激励的，800字左右就行了， 生活需要掌声 掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。 人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。 “路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一
4、口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。 如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露; 如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天; 如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光; 如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。 是啊!掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。 记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我
5、的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。 掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很
6、多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。 _是_年_班一位品学兼优的学生，他活泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉感，是个德智体全面发展的学生。 一、勤奋好学，成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，_同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。他在每次的考试中都取得优异成绩，走在年级前列
7、。 二、思想进步 _作为一名共青团员，时时以一个共青团员的标准来要求自己，并积极要求进步，向党组织靠拢，通过自己的努力参加党校学习。经过一段时间的学习，他提高了自身的思想水平，对党、国家和社会有了更深的认识。 三、工作负责 _身为_（职务），不仅自己学习认真刻苦，而且还为班集体做了大量的工作。对班级工作认真负责，帮助老师进行班级管理，对学校安排的各项工作都能够很好地完成，有较高的组织能力，在同学中有一定的影响力。 四、积极活动 _作为一个优秀的_中生，不仅品学兼优，还在文体发展自己。积极参加学校组织的排球赛、篮球赛，在运动中锻炼自己，提高自己的能力。主动组织同学参加学校校园剧，为班级荣誉作出一
8、份贡献。 供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。 你得根据你的工作情况进行总结，不能写的太千篇一律，那样就没意思了 我以个人的实际经历给你说说当时我是怎么做的： 首先：针对自己要竞选的这个学生会职务要有充分的认识，要从自身出发去剖析你有没有能力去胜任这项工作，先自己给自己一个明确的答复，能不能做好，该怎么做才能做好 接下来明确你要做什么了，应该有竞选的申请书，要申请 其次：有了这份对自己的了解，和对工作的认知，接下来就要好好的把你的演讲搞一下了，演讲稿不要太过于表面话，要实际，谁都不想听那些冠冕堂皇的话，要针对第一点（对这个职务的认识，对自己能力的剖析）综合阐述
9、你将如何去做好这份工作。对于能不能胜任都要阐述自己的观点，落选了你怎么样，胜任了你怎么样。 接下来稿子也弄好了，就要好好的和同学 老师 学生会前辈们好好沟通，征求她们 _和建议，了解学生们对于你将要竞聘的岗位有什么期望，了解他们有什么好的想法。这将对于你以后的工作有很大的帮助。 了解完后 再将你事先的稿子和你调查的结果 联系 重新。要熟悉稿子的内容，演讲时候尽量不要对着稿子读。要结合你自身实际和这个岗位的实际用自己的语言去组织。 最后就是惊心动魄的演讲了。 祝你成功 当然要加入的，在校的锻炼可以让你出社会后受益匪浅，本人就是最好的证明了，不过最后一年就撤掉，为以后发展努力。加油 实习的个人总结
10、，也是总结，总结就应该这样写 一，实习的基本情况 介绍实习的目的、时间、地点、内容、 二、实习单位的情况 介绍一下和你实习目的有关的内容 三，实习中的收获，体会 你都做了什么，成绩在哪，不足在哪， 四、你以后的打算 你将来的努力方向是什么。实习给你的启示，等等 魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可，渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此，我在工作中特别注意这一点，那就是
11、在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。 一、 参与制定班规，激发自主意识。 学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。 著名教育家斯宾塞说过这样一句话：记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让人来管理的人。陶行知在学生自治问题之研究中也具体谈到自治四点好处：“第一，学生自治可以为修身伦理的实验。第二，学生自治能适应学生之需要。第三，学生自治能辅助风纪之进步。第四，学生自治能促进学生经验发展。” 因此我在刚接手新班级时，结合班级学生的实际情况，采取以法治班的做法。具体操作如下：首先，明确班
12、规的意义。先向学生讲述班规与中学生守则、中学生日常行为规范不一样，它具有可操作性、互制性、灵活性。其次，全体学生参与，让每个人都成为“立法者”，主要通过学生周记假如我是班主任的基础上，征集“金点子”，然后确定班规，使学生觉得这不是老师在管自己，而是自己对自己约束，具有很强的针对性、实效性。再者，强调班规面前人人平等，充分发挥班规的作用。这样既体现了学生的民主参与，又调动了学生的积极性，实现起来效果还不错，本班在这一学期连续被评为文明班级，班级中也没有违反学校的规章制度 二、健全班级组织机构，坚持自我管理。 许多人说班级难于管理，其原因是让学生被动地接受管理，使其缺乏主人翁意识。若能让所有学生都
13、能体验到作为班级的主人的责任，都能意识到自己是集体中不可缺少的一员，情形就大不一样了。要想调动全体学生的积极性，就必须让学生全体参与，构建全方位多层面的集体自我管理机构，体现管理的主体性。 1组建责任心强的常务班委。 让学生主动参与班集体管理，老师不必事事躬亲，建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。因为他们是班集体的核心，是凝聚班集体的纽带，有了一支强有力的干部队伍，班级管理就成功了一半。具体做法如下：采取学生民主选举班委会，班委会民主选举班长的做法。然后，由班长组织班委会，制定班干部工作的责任目标和职权范围，向全班公布，由全班同学讨论通过。班干部在开展工作中，由全班同学
14、负责监督和评价，班上的一切日常管理，全部有班干部负责。而此时，班主任是不插手的，只作为班干部的坚强后盾。 2“轮流执政”的值周班长。 一个班级需要一个相对稳定的班干部组织，可这个组织不能是静止不变，这样不利于学生的全面发展，应为每个学生提供当干部的锻炼机会。 值周班长是经民主推选产生的临时班长，每六位同学一组自由结合，组成一届临时班委，负责本周班级的日常事务。其中一位同学总负责，任值周班长，其余五位学生分工负责。这种形式为每一个人提供了参与班级自我管理的机会和条件，锻炼了每位同学的能力，增强了学生的自我约束力和主人翁意识。更多 学生会主席这个应该对你来说不是什么难题，自己加工加工，可以按照自己的想法写下来 谢谢了，太感谢了，谢谢您对我的认可 不客气 请问您还有什么好的建议吗？ 这个需要你自己的想法和建议，毕竟你的母校你最了解不是吗 你应该相信自己有这个实力 模板,内容仅供参考
