1、应用文写作作业一一、单项选择题（共 10 道试题，共 50 分。）v1.下四川省消灭荒山十年(c )。a.纲要b.打算c.计划d.假想总分值：5 分2. 被称为“红头小报”的是(d )。a.会议记要b.调查报告c.消息d.简报总分值：5 分3. 主旨是解决文章的是(b )。a.言之有物b.言之有理c.言之有序d.言之有趣总分值：5 分4. 对过去一个时期的实践活动进行回忆、评估，通过度析归纳找出体会、教训，以指导以后工作，应当利用(c )。a.打算b.调查报告c.总结d.述职报告总分值：5 分5. 主旨是文章的(a )。a.大体思想b.大体内容c.要紧题材d.要紧问题总分值：5 分6. “凡作
2、一篇文，其用意俱要能够一言蔽之”是说明文章主旨要(b )。a.鲜明b.集中c.正确d.深刻总分值：5 分7. 广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方式用的是(d )。a.论说式b.表达式c.证明式d.文艺式总分值：5 分8. 议论文的核心是(a )。a.论点b.论题c.论据d.论证总分值：5 分9. 新闻题目 我国“九五”目标大体实现国民生产总值年平均增加百分之七点三，下面一行题目是(c )。a.引题b.正题c.子题d.d主题总分值：5 分10. (a )是衡量一篇文章价值的要紧标准。a.主题b.材料c.结构d.思路总分值：5 分二、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）v1.
3、应用写作对主旨的要求是(a b c d e )。a.正确b.鲜明c.新颖d.集中e.深刻总分值：5 分2. 打算的三要素是(a c d )。a.目标b.任务c.方法d.步骤e.方法总分值：5 分3. 总结的特点是(a b c e )。a.自身的实践性b.材料的归纳性c.分析的辩证性d.时刻的预见性e.内容的客观性总分值：5 分4. 需要在公函眉首部份标识签发人的公函有(b d )。a.命令b.请示c.批复d.报告e.通知总分值：5 分5. 以下报告结语中，用于呈报性报告的有(b c d)。a.如无不妥，请批转有关方面执行b.特此报告c.请审阅d.专此报告e.请指示总分值：5 分三、判定题（共
4、5 道试题，共 25 分。）v1.请示能够一文多事。a.错误b.正确总分值：5 分2. 公告的发布机构的级别比通告的发布机构的级别高。a.错误b.正确总分值：5 分3. 行政公函强调结构的程式化，有利于保证公事文书的科学性、效率性和权威性。a.错误b.正确总分值：5 分4. 倒叙是把事件倒置来表达。a.错误b.正确总分值：5 分5. 通告、决定、广告、启发等都是公事文书。a.错误b.正确总分值：5 分篇二：应用文写作第一时期作业一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）1.函包括等种类。 a. 商洽函 b. 询问函 c. 回答函 d. 请示函 e. 周知函函具有等特点。a.行文自由 b.
5、属于上行文 c. 用途普遍 d. 灵活多样2. 议案依照内容能够分为等种类。a.法律案 b. 预算案 c. 重大事项案 d. 机构设置案 e. 人事任免案3. 命令的结构包括等内容。a.题目 b. 令号 c. 正文4.d. 落款 e. 按语应用文的语言应符合等要求。a.准确 b. 花哨 c. 简明 d. 丰硕 e. 庄重5. 应用文选择材料的原那么有。a.围绕主旨 b. 多多益善 c. 事例典型 d. 来者不拒6. 7.a.真实b.详细 c. 定向 d. 繁杂a.丰硕多彩 b. 正确 c. 明确 d. 集中8. 公函格式它包括等内容。a.外形格式 b. 眉首格式 c. 主文格式 d. 版记格式
6、 e. 结构完整9. 依照处置时限，公函能够分为等种类。a.紧急公函 b. 急办公函 c. 绝密公函 d. 机密公函 e. 常规公函10. 依照行文方向，公函能够分为a.上行文 b. 左行文11.c. 平行文 d. 右行文 e. 下行文一样来讲，公函具有a.法规作用 b. 指导作用 c. 交流沟通作用 d. 艺术赏析作用 e. 凭证依据作用12.a.照会 b. 国书 c. 备忘录 d. 条约 e. 协定13.a.起诉书 b. 答辩状 c. 裁决书 d. 庭审笔录 e. 法院公告14.a.增进艺术修养 b. 治理指导 c. 信息交流 d. 凭证依据15.a.有效性 b. 标准性 c. 艺术性 d
7、. 真实性 e. 平实性16. 述职报告的文正一样包括等内容。a.前言 b. 主体 c. 问题 d. 建议 e. 结尾17. 简报具有等特点。a.及时性18.篇三：应用文写作(精品课程) 时期作业1一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）1.会议记要具有 a. 归纳性 b. 形象性 c. 及时性 d. 指导性知识点: 第四章国家行政机关公函写作 学生答a;c;d;案: 得分: 提示: 2.3. 函具有等特点。 a. 行文自由 b. 属于上行文 c. 用途普遍 d. 灵活多样知识点: 第四章国家行政机关公函写作 学生答a;c;d;案: 得分: 提示: 4.5. 议案依照内容能够分为等种类。
8、 a. 法律案 b. 预算案 c. 重大事项案 d. 机构设置案 e. 人事任免案知识点: 第四章国家行政机关公函写作 学生答a;b;c;d;e;案:5试题分值:5.05试题分值:5.0得分: 提示: 6.5试题分值: 5.07. 命令具有等特点。 a. 向下行文b. 严格的作者限定 c. 强制性 d. 指挥性 e. 法规性知识点: 第四章国家行政机关公函写作 学生答a;b;c;d;e;案: 得分: 提示: 8.9. 应用文的语言应符合等要求。 a. 准确 b. 花哨 c. 简明 d. 丰硕 e. 庄重知识点: 第二章应用文写作大体知识 学生答a;c;e;案: 得分: 提示: 10.11. 应
9、用文结尾常见写法有。 a. 言外之音 b. 自然终止 c. 提出请求 d. 指出方向 e. 提出要求55试题分值: 5.0试题分值: 5.0知识点: 第二章应用文写作大体知识 学生答b;c;d;e;案: 得分: 提示: 12.13. 应用文开头常见写法有。 a. 概述式 b. 目的式 c. 缘由式 d. 直述式 e. 含蓄式知识点: 第二章应用文写作大体知识 学生答a;b;c;d;案: 得分: 提示: 14.15. 应用文选择材料的原那么有。 a. 围绕主旨 b. 多多益善 c. 事例典型 d. 来者不拒知识点: 第二章应用文写作大体知识 学生答a;c;案: 得分: 提示: 16.17. 公函
10、格式它包括等内容。 a. 外形格式 b. 眉首格式 c. 主文格式 d. 版记格式5试题分值:5.055试题分值: 5.0试题分值: 5.0e. 结构完整 知识点: 第三章公函概述 学生答a;b;c;d;案: 得分: 提示: 18.19. 依照秘密程度，公函能够分为类。a.绝密文件 b. 机密文件 c. 秘密文件 d. 紧急公函 e. 一般文件 知识点: 第三章公函概述 学生答a;b;c;e;案: 得分: 提示: 20.21. 依照处置时限，公函能够分为等种类。a.紧急公函 b. 急办公函 c. 绝密公函 d. 机密公函 e. 常规公函 知识点: 第三章公函概述 学生答a;b;e;案: 得分:
11、555试题分5.0值:试题分5.0值:试题分5.0值:提示: 22.23. 依照行文方向，公函能够分为类。a.上行文 b. 左行文 c. 平行文 d. 右行文 e. 下行文 知识点: 第三章公函概述 学生答a;c;e;案: 得分: 提示: 24.25. a. 照会 b. 国书 c. 备忘录 d. 条约 e. 协定知识点: 第一章应用文概说 学生答a;b;c;d;e;案: 得分: 提示: 26.27. a. 起诉书 b. 答辩状 c. 裁决书 d. 庭审笔录 e. 法院公告55试题分5.0值:试题分5.0值:篇四：应用文写作形考作业答案应用文写作教程形成性考核作业答案作业一基础知识一、单项选择题
12、此题所给的选项中只有一个正确答案。选出你以为正确的一项，多项选择、不选、选错均不得分。每题1分，共30分。1、在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种标准，有的是国家政府明文规定的，有的那么是（ c ）的。a、个人制造 b、 领导指定 c 、 约定俗成 d、随意发挥2、依据教材，文章的外部份类分为应用性文章和（ d ）a、科学性文章 b、政论性文章 c 、社会性文章 d、文学性文章3、应用文的标准性，除指应用文中的各类文章，在长期利用进程中，慢慢形成了各自比较固定的体例外，还包括（ c ）。a、充分表现作者的个性风格和独创性 b、有明确指向的读者群 c 、对文种选择标准d、对社会真实状况
13、的反映4、应用文最重要和最本质的特点是（ d ）。a、有效性 b、时效性 c 、标准性 d、真实性5、应用文写作的落款者，即（ c ）。a、集体构思者 b、参与讨论者 c 、机关或监管领导 d、实际执笔者6、应用文的写作往往是“遵命”写作，那个“遵命”应该明白得为：遵领导之命和（d ）。a、遵相关政策之命 b、遵作者需要之命 c 、遵经济利益之命 d、遵自然规律之命7、应用文写作者的政策水平，要紧体此刻政策的制作和（ b ）。a、政策的理论学习 b、政策的执行运用 c 、政策的转达交流 d、政策的知识把握8、应用文是为“用”而写的文章，读者直接阻碍到文章之“用” 的成效，这就形成应用文所谓的（
14、 a ）。a、读者制约性 b、读者喜好度 c 、读者信服度 d、读者中意度9、因为读者的踊跃参与实践而实现了写作目的，发挥了文章的功能价值，因此应用文的读者事实上也是写作的( b )。a、一起参与者 b、一起完成者 c 、一起起草者 d、一起讨论者10、确立文章的主题，确实是所谓的（ b ）。a、 构思 b、立意 c 、选材 d、布局11、应用文要求主题“鲜明”，即主题必需（ c ）。a、含蓄 b、深刻 c 、突出 d、正确12、一样来讲，应用文的主题只能有（ a ）。a、一个 b、二个 c 、三个 d、四个13、应用文对材料的要求中，最全然的标准是（ a ）。a、真实 b、形象 c 、典型
15、d、新鲜14、确凿是指材料的（ d ）。a、具体性 b、精准性 c 、可行性 d、清楚性15、以下选项中，对“典型材料”明白得错误的选项是（ d ）。a、既有共性特点又有个性特点的事件和材料 b、最能表现主题的材料c 、有着普遍代表性和壮大说服力的事件和材料 d、指重大情形或重要材料16、依照时刻的进展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方式是（ b ）。a、横式布局方式 b、纵式布局方式 c 、纵横式布局方式 d、混合式布局方式17、即写明写作目的，有指出写作依照的开头方式是（ d ）。a、目的式 b、引述式 c 、概述式 d、复合式18、要求式结尾经常使用于（ b ）。a、上行文 b、
16、下行文 c 、平行文 d、无明确行文方向的公函19、文章结构组成的大体单位是（ c ）。a、单句 b、复句 c 、自然段 d、意义段20、一篇文章的段落要求是意义单一、完整，即每一段只表达（ a ）.a、一个意思 b、二个意思 c 、三个意思 d、不管多少21、段落与层次相较，一样来讲（ a ）。a、层次大 b、段落大 c 、二者等同 d、二者约等22、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情形属于（ b ）。a、文章与题目的照顾 b、首尾的照顾 c 、文章内部的前后照顾 d、上述三种照顾都有23、大部份应用文不采纳的表达方式是（ c ）。a、描述和说明 b、表达和议论 c 、描述
17、和抒情 d、抒情和说明24、应用文写作反映现实，解决问题，因此表达大体上（ b ）。a、以写人为主 b、以记事为主 c 、以写景为主 d、以状物为主25、应用文表达经常使用的是顺时序表达，简称顺叙，又称平叙或（ d ）。a、倒叙 b、插叙 c 、补叙 d、直叙26、应用文写作的表达大多采纳简明扼要的（ c ）。a、目的性表达 b、援引性表达 c 、归纳表达 d、总结性表达27、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方式是（ b ）。a、归纳论证 b、演绎论证 c 、对照论证 d、比喻论证28、概念说明是一种比较周密、科学的说明方式，但在实际生活中，有时并非需要对任何事物都用下概念的方式来加以
18、说明。在许多场合，替代概念说明的说明方式是（ a ）。a、诠释说明 b、举例说明 c 、分类说明 d、应用说明29、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来讲明事物本质、特点的说明方式是（ c ）。a、类比说明 b、对照说明 c 、比较说明 d、比喻说明30、“苹果的营养十分丰硕，含有多种营养成份，如多种维生素和镁、硫、铁、铜等微量元素。”该句采纳的说明方式是（ c ）。a、比较说明 b、概念说明 c 、举例说明 d、诠释说明二、多项选择题此题所给的选项中有两个或两个以上正确答案。选出你以为正确的答案，多项选择、少选、不选、选错均不得分，每题2分，共40分。1、对应用文概念的明白得，不
19、可或缺的因素有（ abd ）。a、应用文写作的用途、作用 b、应用文写作具有标准性c 、应用文写作具有的权威性 d、应用文写作以书面语言为工具e、应用文写作的流程特点2、应用文写作具有必然的写作标准要求，要紧涉及应用文的（ c d ）。a、作者 b、文当选择 c 、文体魄式 d、语言表达 e、材料提炼3、一样文章的写作模式包括的要素有（ abcd ）。a、作者 b、文章 c 、客观对象 d、读者 e、主观方式4、应用文的特点涉及内容和形式两方面，要紧包括（ bcde ）。a、权威性 b、有效性 c 、时效性 d、标准性 e、真实性5、绝大部份应用文的写作动机往往是（ cd ）。a、个人对生活的
20、感触 b、个人情感的宣泄 c 、生活或工作需要 d、领导指示的下达 e、作家梦的差遣6、国家行政机关公函处置方法明确规定了十三种公函的格式，包括题目、编写和（abcde ）。a、正文 b、用印 c 、发文日期 d、书写格式 e、用纸大小7、应用文写作的真实性包括（ a e ）。a、事实的真实 b、理论的真实 c 、艺术的真实 d、心理的真实 e、生活的真实8、应用文的写作目的能够归纳为（ bcde ）。a抒发情感b沟通信息c交流体会d反映情形e指导工作9、应用文作者的专业技术包括（ a b d e ）。a文体选用正确b格式书写标准c文笔生动d用字精当e表达无误10相关知识即指相近或交叉专业的有
21、关知识，应用文写作的相关 知识有（ abcde ）。a法学b经济学c心理学d历史文化e电脑技术11、应用文的读者制约性体此刻写作者行文的方方面面，包括（ abcde ）。a文当选择b选材c结构d表达方式e措辞用语12、应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，要紧体此刻（ a d ）。a先期的阅读反馈b先期的写作反馈c先期的情感反馈d文章具体操作的后期反馈e指导工作13、应用文与社会的关系，能够归纳为：应用文（ a b c d ）。a产生与社会b反映社会c作用于社会d受制于社会e改变社会14、应用文对主题的要求是（ b c d ）。a准确b正确c鲜明d集中e丰硕a机关领导的秘书等下属b机关领导本
22、人c类似写作班子的集体d外单位的受委托者e上级机关领导16、引述式开头经常使用的词语是（ d e ）。a“为了”b“为”c“由于”d“依照”e“依照”17、以下写法中属于概述式开头的是（ a b ）。a现写出大体情形、大体问题b先写出工作的大致进程及结论c援引有关法律法规、上级指示精神d援引有关单位来文e说明行文目的、背景、意义18、任何方式的说明都要求（ d e ）。a直接b生动c现象d客观e科学19、应用文的语言要正确得体，具体为（ a b c d e ）。a要能正确表现出收发两边之间必然的身份关系b符合作者在社会关系中的地位c要注意特定的场合与气氛，做到和谐和谐，使对方易于明白得、乐于同
23、意d符合应用文体的语体要求，表现所用语体的个体e符合特定的行文目的及内容性质的要求20、应用文的语言要简练平易，具体为（ a b c d ）。a尽可能选用书面语和少量为大伙儿熟悉的文言词语b幸免用词拐弯抹角c反对用词过于口语化d不主张用词形象生动e利用抒情或疑问的句式作业二 法定公函一、单项选择题此题所给的选项中只有一个正确答案。选出你以为正确的一项，多项选择、不选、选错均不得分。每题1分，共20分。1、依照中国共产党机关公函处置条例和国家行政机关公函处置方法的规定，法定公函共有（ d ）。a十四种b十三种c二十七种d十八种2、发文机关同一年度公函排列的顺序号是（ c ）。a公函份数序号b发文
24、机关标识c发文字号d题目3、上行文一样只写一个主送机关，若是还有其他机关需要把握有关情形，应该采纳的发送形式是（ d ）。a公报b通报c报告d抄送4、普发性公函通常不写（ a ）。a主送机关b附件c成文日期d附注5、以“本通告自发布之日起生效”结尾的写法是（ b ）。a归结式b说明式c祈请式d期望式6、公函题目不可省略的是（ c ）。a发文机关b事由c文种d受文机关7、公函上标注的成文日期应该是（ a ）。a机关负责人签发日期b公函制发的日期c公函实施的日期d公函送达主机关的日期8、公函最后生效的标志是（ d ）。a发文机关标识b有发文字号c标识签发人d加盖章章9、一份公函的主题辞一样不能超过
25、（ c ）。a三个b五个c七个d九个10、任免通知属于（ a ）。a告知性通知b指示性通知c规定性通知d布置性通知11、从公函写作实践看，在事由一项中，发布一样的规章或其他文件一样用（ c ）。a“颁发”b“发布”c“印发”d“公布”12、通报属于（ d ）。a法规性公函b指挥性公函c报请性公函d知照性公函13、请示必需在（ a ）。a事前行文b事中行文c事后行文d事前、事中、事后皆可14、如需向上级单位请求拨款，应利用的文种是（ b ）。a报告b请示c请示报告d函15、用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”作结语的一般是（a）。a呈请性报告 b检查报告 c答复性报告 d例行报告16、在党政公
26、函要紧文种中，唯一的一种平行文是（ c ）。a通知 b条例 c函 d会议记要17、为询问事项或请求批准而主动制发的函是（ a ）。a去函 b来函 c复函 d便函18、商洽性函惯用的终止语是（ c ）。a“妥否，请批复” b“此复” c“妥否，请函复”d“请核示”19、不相隶属的机关之间请求批准事项，一样要用（ d ） 。a请示 b报告 c通知 d函20、会议纪若是一种记载、归纳、整理、转达会议情形及议定事项的 （ d ）。a法规性公函 b知照性公函 c联系性公函 d纪实性公函二、多项选择题此题所给的选项中有两个或两个以上正确答案。选出你以为正确的答案，多项选择、少选、不选、选错均不得分，每题2
27、分，共40分。1、法定性公函时效性的表现形式要紧有（ c d ）。a长期有效 b无法确信的时效 c明确宣布被新文件所替代d随着形势的转变，时效自然终止 e随着形势的转变，时效突然终止2、以下项目中，属于法定公函眉首部份必备要素的是（ cd ）。a公函份数序号 b紧急程度 c发文机关标识 d发文字号e签发人3、秘密文件要注明密级，密级标识有（ bcd ）。a特密 b绝密 c机密 d秘密 e加密4、发文字号的组成要素是（ cde ）。a文号 b公函编号 c发文机关代字 d年份 e序号5、公函题目的要紧形式有（ abde ）。a发文机关名称、发文事由和公函种类三个要素全数具有b由发文机关名称和公函种
28、类两个要素组成c由发文机关名称和发文事由两个要素组成d由发文事由和公函种类两个要素组成e只要标明公函种类6、依照式开头，经常使用来领起下文的介词是（ abcd ）。a“依照” b“遵循” c“依照” d“依照” e“为了”7、版记部份又称文尾部份，它的组成项目通常有（ abcd ）。a主题辞 b抄送机关名称 c印发机关 d印发时刻 e单位印章8、撰写公函必需严格遵循行文规那么，具体要求是（ cde ）。a一切从实际动身 b熟悉党和国家的方针政策及有关法规、规定c文种的选用要正确 d行文关系的确信要妥当 e制发的程序要合理9、通知按其内容和功用的不同，可分为（ abcde ）。a指示性通知 b公
29、布、批转或转发性通知 c告知性通知d会议通知 e任免通知10、指示性通知常常利用一些模态词语以确保通知内容的贯彻执行，例如（abdea“不得” b“要” c“能够” d“不要” e“必需”11、公布、批转或转发性通知惯用的语句有（ ade ）。a“现转发给你们、请认真贯彻执行” b“特此通知，望认真执行”c“本通知自下发之日起实施” d“请结合具体情形，参照执行”e“请按此执行”12、通报的适用事项有（ cde ）。a告知办公地址的迁移 b告知印章的启用或改换c夸奖好人好事 、新风尚 d批评错误，总结教训e互通情形，转达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作。13、通告正文的主体部份要求明确具体地写出（ bce ）。a通告的缘由、依照和目的 b通告的内容 c通告事项的要求d发出号召 e实施方法。
