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    大学第一次班会主题文档格式.docx

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    大学第一次班会主题文档格式.docx

    1、我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定

    2、会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。3、就餐礼仪吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿着礼仪仪表整洁大方,着

    3、装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。5、尊师礼仪见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。6、同学交往礼仪同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。7、升旗礼仪升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃

    4、立,行队礼。唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。8、活动礼仪参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。9、接待礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学

    5、生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。2、校园围墙的安全不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙

    6、外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。6、校外安全(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害

    7、”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。(2)、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。(3)、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,

    8、不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。五、学习态度1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。大学第一次班会主题2【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价,2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并

    9、养成习惯.2.围绕课程纲要展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

    10、2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上

    11、本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)三、回顾梳理孩子们,这节课我们已经把课程纲要分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容学习目标学习评价大学第一次班会主题3第一次班会内容一:我自己的自我介绍 二:同学们的自我介绍 三:开会的要求四:学生手册的归纳 五:寝室的安全意识 六:预防传销七:预防诈骗八:军训期间需要注意的问题 九:临时班委的推选寝室的安全意识一、宿舍所存在的安全隐患1.消防安全隐患(1)严禁使用大功率

    12、用电器,(功率大于600w的,如热得快、吹风机、电饭锅、洗衣机、电暖器、电热杯等等)(2)严禁使用明火,明火指的是蜡烛、吸烟、宿舍里焚烧杂物等;(3)严禁私自乱拉电源线;(4)严禁在寝室存放易燃易爆的物品;(5)不要将台灯放在床上使用;2、财产意识(1)陌生人窜宿舍,要有防范的心理,出门,如果寝室没人,记得带上钥匙把门关上,关门时回推一下是否关上;(2)午睡的时候,把门关上;(3)不要轻易的将钥匙借给他人,钥匙上的宿舍号不要保留;(4)若是发现被盗的情况,首先保留好现场的原样,然后立刻打电话给老师或是辅导员(5)如果自己的现金较多的情况下,先存入银行,贵重物品不用的时候先存入柜子或抽屉中;(6

    13、)不能留外人在宿舍过夜3、人生安全(1)遇到任何事,不要做冲动的选择和行为;(2)晚上必须回寝室;(3)不要随意的吃东西,在外饮酒要适量,如果身边没有一个可靠的人,不要过量饮酒;(4)不要一个人外出到荒郊野外的;(5)外出过马路的时候看看车,走红绿灯,校园骑车要慢行,校园过路要前后多看;(6)寝室内不放有危险产品和管制刀具,同学之间相互团结,相互忍让。(7)晚上外出时,尽可能约同学一块出去,若是需要自己一个人办理的事,给同学说一下自己去的大体位置,并规定一个时间,若是时间到了没回来,知道的同学及时给同学打个电话,(8)若是遇到抢劫的问题,尽量以先说话为主,然后观察,能跑则跑,不能就舍钱保命,如

    14、果不能在情况发生时想到好的办法解决,先保命,安全第一,之后及时想老师或学校反映;预防传销传销的特征:一、需要交纳入门费二、发展下线组成级关系三、存在团队计酬传销的手段:一、有足够的诱惑力,通常以高新招聘、提供就业、投资做生意等作为诱饵,(记住一句话,天下没有便宜的好事,就算有也不会轻易掉在一个没有准备的人的头上);二、假装温馨,对你表现出亲情或友情的关心;三、不间断的进行高强度的洗脑,营造一种传销的气氛;四、使用消费联盟、连锁加盟、框架营销、互动式科学营销等新名词作为诱导; 如何防止如果遇到以上的情况,并且感觉到传销的气息,果断拒绝,然后向辅导员或老师举报,若是他人以威胁的手段实施,想尽办法摆

    15、脱他人,或是趁他人不注意的时候,马上发出求救的信息,如果能够跑的情况下,向人多地方跑,尽可能的避免与他人搏斗(安全第一,活着才会有希望)案例一:当事人李满意(女,46岁),受他人蒙骗由武汉来到山东滨州,被“洗脑”后、交纳2900元加入了组织。而后,以在滨州赚钱容易为诱饵,将其外甥王燕、王军骗到滨州,蛊惑他俩交钱加入了组织。王燕又把自己12岁的儿子发展为下线。王燕等3人将9000元交给李满意,李当天将款汇到其上线江中秋的银行账户上,获得提成奖1425元。案例分析:这是一起“骗取入门费”和“拉人头”两种形式交织的传销案件。 “骗取入门费”的基本方式有两种:一种是让加入者直接交纳一定数额的现金取得资

    16、格,另一种是让加入者高价购买一份产品取得资格,其产品质次价高,是用来掩人耳目的道具。案例二:武汉新田保健品案2002年3月,德州市工商局查获了武汉新田保健品案。此案中,凡是参加者需要交纳2440元购买一套新田公司的“紫苏油”,才能取得加入该组织的资格。该组织的人员共分为会员、推广员、培训员、代理员和代理商五个等级。根据每个人的业绩,由低到高逐级晋升,发展2名下线为“会员”,发展39名下线为“推广员”,发展1064名下线为“培训员”,发展65392名下线为“代理员”,发展392名以上的为“代理商”。报酬包括销售提成和奖励金。销售提成又包括直接销售提成和对下线销售额的提成,推销一套“紫苏油”,会员

    17、按照售价的15%提取报酬,推广员按20%提取,代理员按42%提取,代理商按52%提取;处于上线位置的推广员、培训员、代理员、代理商分别从下线成员的推销额中再按5%、10%、12%提成,发展一名下线,会员、推广员、培训员还可按4%、3%、2%得到奖励金。这个案例,是一起“拉人头”、“骗取入门费”与“团队计酬”三种形式交织在一起的典型传销案件。第一,组织者将传销的人员分为会员、推广员、培训员、代理员、代理商等五个等级,等级晋升以发展下线会员的数量来确定,且每发展一名下线还能得到资金奖励,因此,参加人员为了不断提升自己的级别和获得更多的资金奖励,会不断将他人拉入,作为自己的下线,明显属于“拉人头”;

    18、第二,参加者要购买一套保健品,取得“会员”资格加入传销组织,才可以继续发展下线并从中获得提成,属于“骗取入门费”;第三,上线位置的人员获得的奖励除本身推销商品所得的提成外,还可以获得发展下线的人数及下线经营额一定比例的提取,下线人员越多、经营额越高,他们获得提成越多,属于“团队计酬”。传销的三种形式,被此案件的组织者使用的淋漓尽致。预防诈骗(1)、凡是设计到银行卡密码的网站,在不明确的情况下不要随意填写(2)、凡是收到需要汇钱的短信,若是自己认识的号码,需要打电话确认是否是本人,若是不认识的号码,一律不管,若是在网上刚买东西,收到一条相关的短信,不要急于恢回复,先询问同学或老师是怎么回事,再决

    19、定怎么做,最好是和别人商量怎么做;(3)若是手机掉了,第一时间给家人说明,然后及时补卡;(4)凡是遇到陌生想自己借电脑、手机等贵重东西,尽量拒绝,如果想要帮助他人,千万不要让他拿着物品离开或是远离自己;(5)若是有陌生人宣传学习英语或是购买什么资料、学习用具、生活用品等东西,尽量拒绝;(6)若是自己与高中同学通过聊天工具想自己借钱的时候,不要盲目的快速打钱过去,首先从聊天的语气看看是否是自己的同学,如果能够判断是,在与他进行通话,直到确定是他本人之后在进行汇款军训期间需要注意的问题一、听从教官的指挥二、这段时间天气不定,军训记得带伞;三、男生头发长的需要剪短四、不要和教官发生任何冲突五、在休息期间多和同学交流临时班委的推选推选四个人做为临时班委,两个负责军训期间的饮水问题,两个负责晚上人数的清查,早上人数的清点大学第一次班会主题


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