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    初三毕业班家长会教师发言稿.doc

    • 资源ID:3965955       资源大小:28KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    初三毕业班家长会教师发言稿.doc

    1、初三毕业班家长会教师发言稿尊敬的各位家长:你们好!作为沙雅二中的教师,今天能有机会与家长们共同探讨关于教育孩子的话题,我感到非常高兴,请允许我代表沙雅二中的全体教师对家长们在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关心的具体表现。对你们的到来,我再次表达衷心的感谢。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣

    2、分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟

    3、窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”也许很多人不了解实际情况,对我们沙雅二中有一些偏见;但今天我却想对家长朋友们说:沙雅二中有一群爱岗敬业、勇于创新的老师,你们把孩子送到二中,是正确的选择。不管是年轻教师,还是老教师,我们都能以校为家,克服重重困难坚持

    4、在教育教学工作的一线,紧跟教育改革的步伐,积极投身到教育教学改革之中,不管是教学成绩,还是各项教育教学比赛都取得了可喜的、令人骄傲的成绩。也许有些家长感觉我在吹牛,可是事实会告诉你们:每年的中考,我校的中考成绩在地区都名列前茅,有些科目在地区排名第一,地区教育局都对我校给予高度评价;可能有家长还会说,高考成绩不怎么样,可是如果从我校的生源情况和学生人数的比例来看,我们的高考成绩已经很不错了。也许很多家长不相信我们学校的高中老师,其实你们真的错了,我们的高中老师都是经过学校精心挑选的有经验、有水平的教师,无论是学历,还是教学能力都是出类拔萃的。近两年,我校领导狠抓教学教研工作,初、高中语、数、外

    5、等各科教师在全国、自治区、地区的各项素养大赛、优质课等比赛中都取得了优异的成绩,甚至包揽了一二等奖,两位高中教师取得全国大赛的一等奖,两位初中教师取得了自治区大赛的一等奖,他们展现了我们沙雅二中教师的风采,他们是我们沙雅二中的骄傲,他们的表现让地区教育局和其他学校的教师刮目相看,这说明我们二中的师资水平不差,甚至超过了很多兄弟学校。希望家长朋友们相信我们老师,相信我们二中,我们有能力,也有信心培育好我们的下一代,我们将用我们的热情和责任去面对我们的每一位学生和家长。我们的工作中也许还有一些不足,但我们会一如既往的继续努力拼搏的,沙雅二中的未来发展不仅要靠我们的教师,更需要在座各位的大力支持,今

    6、后依旧恳请得到大家的支持和扶助。孩子是家长的希望,也是我们老师的希望,更是我们学校的希望。所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲,当然也有几位甚至几十位教师的默默奉献,那就让我们一起为了孩子的未来去努力做好家长、好老师吧! 我作为老师,也作为家长,下面我谈几点给家长朋友们的建议:1、稳定我们自己的情绪,做好孩子的后勤保障。家长要注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,要给孩子创造一个宽松的学习环境。2、相信老师,经常与老师沟通、合作。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生得到全面发展,做梦都想着自

    7、己的学生们进步,成绩提高,个个成才。这一点与家长是一样的。在与教师沟通、合作方面,建议家长朋友们牢记以下要点: 1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您最好每天了解孩子的身体和学习状况,如有问题尽快与班主任老师联络。3、您最好积极参加学校举办的家长会,不要缺席。4、当孩子觉得自己受了委屈的时候,不要只听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。5、切忌在孩子面前责备、批评老师,这样对您的孩子相当有害。6、如果对任课老师的教学与管理有异议,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、年级组长、班主任,督促任课老师改进,请给这些老师一个成长成熟的机会,相信他们。3

    8、、要给孩子足够的自信。家长要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是总拿孩子与别人比。4、加强心理健康教育。严禁孩子进入营业性的电子游戏厅、网吧、歌舞厅,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子的思想引到健康向上的路上来。家长朋友们,孩子就如一株小树,要想让他长成一棵参天大树,不但需要阳光雨露等像知识一样的营养,更需要家长和老师像园丁一样共同对小树的培育、修剪。当然最重要的是培养小树有奋发向上的意识。在教育孩子的问题上,老师和家长是完全一条心的。这是我做为教师和家长的几点心得体会,效果如何,还需要大家共同探讨、摸索和完善。如有不妥之处,恳请大家批评指正。最后祝愿我们的孩子们在家长和老师的共同扶助下,健康快乐地成长!祝愿我们的孩子们在十几天后的中考中取得优异的成绩!让我们的孩子、家长、老师一起梦圆六月,梦圆2014,梦圆二中!


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