1、热爱祖国主题班会教案一、活动意图 根据低年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。四、活动过程（一）激情导入 同学们知道祖国妈妈的生日是哪天吗？10月1日这天，我们全国都在庆祝祖国妈
2、妈的生日，下面老师就带领大家走进这欢庆的场面。 观看 建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？我们作为祖国妈妈的孩子，为祖国的腾飞而自豪。今天我们召开的主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐说一声“祖国妈妈我爱您”。（二）中国版图师：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。师：在节假日里，家长有没有领我们去祖国各地游玩？老师这儿有几幅照片，让这些孩子给我们介绍一下自己的见闻，好吗？生交流。其实，我们的祖国幅员辽阔，还有很多秀丽山川，让我们一起来欣赏一下。（播放图片）师：这么美的风景，我
3、们去旅游时应该如何做呢？生交流。（出示文明标语）师：要想去看秀丽山川，我们就必须有健康的身体。我们伟大的祖国不光有壮丽的山河，还在体育方面取得了举世瞩目的成就。（播放图片）师：其实在我们身边也有许多的体育健将，（播放阳光运动会孩子的照片）只要我们积极锻炼，长大后也会为祖国争光。（播放世界冠军照片）（三）国旗师：看，冠军的身上披的是什么？你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。师：它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。）让我们一起唱响国旗国旗多美丽。师：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）（出示图片）师：我们在升旗的时候应该怎么做?师：我国的国歌是什么？生：义勇军进行曲。义勇军进行曲诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本风云儿女的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。师：升国旗时，我们应该怎么做？生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲：请全体同学起立，齐唱义勇军进行曲。（播放国歌，同学们齐唱）。 （四）总结谈话（师） 同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
