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    言语后宫里的那些词Word下载.docx

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    言语后宫里的那些词Word下载.docx

    1、9)书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩,做人与写字_,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代_,其人格同样颇具感召力。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇(崇拜)D.相辅相成推重(重视)人格为书法添辉,书法为人生增彩。所以人格和书法,都是让两者变得更好,对应C。【选C】交相辉映:各种光亮、色彩等互相映照。和光同尘:指不露锋芒,与世无争的消极处世态度。也比喻同流合污。相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。2.(2015山东7)免费与管理并不冲突,反而(加强,递进)

    2、可以_。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目标,免费了就_地“不收费不担责”,疏于管理,甚至无人过问。这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.取长补短顺理成章B.相得益彰堂而皇之C.求同存异理直气壮D.合二为一冠冕堂皇第一空,免费与管理是两件事,不冲突。反而表达转折+语气的加重、递进。不冲突就是说可以共存,共存即求同存异,但如果用反而做递进,求同存异程度较低,递进的话要共存并更好,对应B。【选B】两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。(没提长短,少用这个词语)顺理成章:指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果

    3、。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。堂而皇之:形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大,堂堂正正,实际却不然。求同存异:找出共同点,保留不同意见。理直气壮:理由充分,说话气势就壮。合二为一,水乳交融:指将两者合为一个整体。冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。【总结】(两者变更好)【笔记】(比相得益彰多了一个“缺一不可”)比如一撇一捺才叫人,没了撇或捺,都不能称之为人。缺一不可3.(2010湖北4)苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡,这实在是一种_的有趣关系。东坡写于黄州的那些杰作,既宣告着黄州进入了一个新的美学等级,也宣告着东坡进入了一个新的人生阶段,两方面一起_

    4、,谁也离不开谁。A.相辅相成提升B.水乳交融闻名C.如影随形升华D.同舟共济流传抓住关键句:苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡,谁也离不开谁。对应A:相辅相成。水乳交融:比喻感情很融洽或结合十分紧密。形容融合在一起,文段没有这个意思。如影随形:比喻两个人关系亲密,常在一起。(虽然也有离不开的意思,但是少了互相促进的意思)思念是一种很悬的东西 如影随行同舟共济:比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。4.(201135)任何城市的演变都是城市的历史与新元素的,城市的历史和历史建筑应当是我们的资源、城市的特色,而不应被看作城市建设的。(后句解释历史不能丢缺一不可)融会贯通负担兼收并蓄阻

    5、力此消彼长包袱障碍城市的历史与新元素,出现了两个东西。如果对这两个主语敏感,会在CD中蒙(都是两个东西)。融会贯通:语境窄,一般指知识,历史与新元素搭配不合适。B兼收并蓄:最常搭文化。C此消彼长:这个文段没有谁上去谁下来的意思。历史与新元素应是相互促进、配合的,且缺一不可、不能丢。D】把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。PS只能是知识把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。常与文化搭配这个下降,那个上升。珠联璧合:汉书律历志上:“日月如合璧,五星如连珠。”意思是太阳和月亮就像美玉结合在一起,金、木、水、火、土五颗行星就像珍珠串联在一起。后用“珠联璧合”比喻杰出人才或美好事物结

    6、合在一起。珠联璧合与相辅相成、相得益彰区别。珠:珍珠,玉:美玉。相辅相成、相得益彰:比较中性。是非常好的东西结合在一起。(珠联璧合重在主体非常好)5.(200853)晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法A.珠联璧合B.相辅相成C.相得益彰D.取长补短把握住文段中的对应,二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”。说明报馆与学校是极好的。【tips】选词填空每次提问,都说“最恰当”的一项,选到的不是说其他一定不行,而且要选最准确的6.四库全书与四库全书总目,构成一个巨大的研究空间,潜藏着重大的学术价值。

    7、这个老头大冷的天还在早晨打着赤膊跑步,让人一个时期以来,歌剧图兰朵的上演,成了许多人的话题。珠联璧合匪夷所思津津乐道交相辉映不可思议口口相传第一空四库全书与四库全书总目都是非常好的东西,排除BC。第二空一般不会说“让人不可思议”,要说“让人感觉不可思议”,排除第三空,口口相传:不著文字,口头相传。想对比的是用文字还是用口头传。这个句子是想说大家都愿意聊,所以A比D准确【选结合的一定是如珍珠、美玉般的美好事物。重在强调结合这一方式。匪夷所思:解释为形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇,超出寻常。津津乐道:很有兴趣地说个不停。不可思议:现多指无法想象,难以理解。口口相传:是用文字还是口头传呢?(各

    8、种光亮、色彩等)相互映照。多用于形容美好的景象。辉映:形容映照,主语往往是色彩、光彩等。重点不是在相互补充,是要形容最终有一种看上去特别美好的景象7.(2009山西49)草书千字文是难得一见的宋徽宗草书长卷,以其用笔、结体的熟稔精妙乃至书写意境而论,与怀素相比,委实()。这卷笔翰飞舞的墨迹,书于全长三丈余的整幅描金云龙笺之上其底文的精工图案,是由宫中画师就纸面一笔笔描绘而出,与徽宗的墨宝可谓(),共同成就了这篇空前绝后的旷世杰作!(互相配合 实现1+12的效果 所以选相得益彰)依次填入括号内的词语,最恰当的一组是:A.高下难分珠联璧合B.伯仲难分相得益彰C.不相上下交相辉映D.莫辨雌雄同放异彩

    9、宋徽宗作品好,怀素作品也挺好,所以有人会选A。但是“共同成就了这篇空前绝后的旷世杰作”说明两者加起来非常好,最终形成了空前绝后这个更好的效果。所以更好。第一空相比,B更书面化,而且能体现有两个人的意思,文段比较书面化,所以比A好。(题目要做具体分析)伯仲难分:比喻人或事物不相上下,难分优劣高低,也指兄弟之间美好的情谊。不相上下:分不出高低好坏。形容水平相当。(陪跑词)交相辉映:(同放异彩:优异表现或突出成就)(2010福建44)城市是人类文明精华的汇聚之地,数千年来政治、经济、文化和科技的光芒在此交相辉映,然而演进至今,城市却遭遇各种挑战,诸如人口膨胀、饮水卫生、安全隐患、环境污染和交通拥挤等

    10、问题日益凸显。如果不加以有效解决,这些问题终将严重制约城市的发展。光芒在此交相辉映:主语为光芒搭配准确。后面的景象不好,所以交相辉映,是想和然而后面做对比,城市本应是美好的(陪跑词)取长补短:吸取别人的长处,弥补自己的短处。河北80)国际社会的多样性(不同,有长短)有利于国家的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学,国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。多样性是要形容这些国家都不同,既然不同,就会各自有长短。“借鉴”

    11、有种学别人的语意。后面提到文明优点,可以和前面的“取长”对应。联考29)传统社会中,不管是中国还是欧洲,由于绝大多数技术知识都被行会、手工作坊等保留为私人知识,相互之间难以共享,不能取长补短,于是人们往往是简单重复前人的工作,而不是“站在巨人的肩膀上”进行累积创新。小结:重在强调配合,并使各自的长处更加充分的显露出来这一结果重在强调互相促进,缺一不可。主语一定是美好的事情常搭配光芒、色彩等,重在描绘一副十分美好的景象而非强调互相作用。重在强调交流互通,长短互补。好上加好,1+12。重点在于缺一不可。主语一定要非常好。主语搭配色彩、光亮等,重在强调美好的景象重在交流互通,借鉴,学别人的长处。二、

    12、无可厚非&无可非议&无可(不容、毋庸)置疑&顺理成章(理所当然)无可厚非:没有什么可以过分指责的。表示虽有缺点错误,但可以宽容和原谅。厚:过分。说明这件事情是有问题的上海B 1)商家将儿童节视为赚钱的良机,乃是出于逐利的本能,瞅准了家长的弱点,清楚他们为了孩子敢于“血拼”,这符合商业的竞争法则,_|可是,家长却应擦亮眼睛,辨清节日消费陷阱,更不能将儿童节当做“血拼节”,为了所谓孩子的快乐就不惜千金。问心无愧无可厚非勉为其难“可是”说明,作者对于商家赚孩子钱,其实是不赞同的,对应用无可厚非时,往往前面一半会说这件事没问题,后面会用转折告诉大家作者真正的观点,经常会出现这种文段结构【选C】问心无愧

    13、:扪心自问,毫无愧色。勉为其难:勉强去做能力所不及或不愿去做的事。1.(粉笔出品)为了票房和收视率,为了吸引眼球,各大营销宣传公司各出奇招、PS:(理论上可行)怪招、“丑招”,本_。(后面说不行)只是这两年愈演愈烈,观众的口味也越来越_,普通的噱头俨然已经不能满足他们的需求。填入横线处最恰当的词语是:无可非议偏激无可厚非刁钻无可置疑情有可原前面说公司就是为了吸引眼球,这件事行。后面是想说现在的奇招、怪招等,其实不好。即前面说行,后面说不行,对应B:无可厚非。(情有可原:按情理,有可原谅的地方。与无可厚非放在一起时,不会去做区分,一定会有另一个空)无可非议:没有什么可以指责的。表示做得妥当。无可

    14、置疑:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。情有可原:2.(粉笔出品)医护人员扮演着“救死扶伤”的使命,对其职业道德要求高一点_。但任何道德的实现,都必须基于相应的环境保障,而非_的要求或者指责,否则就可能物极必反。依次填入划线处最恰当的一项是(过度过渡严格不置可否过分医护人员扮演着“救死扶伤”的使命,说明要求高是有道理的,“但”表转折,说要求太高,可能物极必反。所以中间用“无可厚非”。不置可否:不说行,也不说不行。指不表明态度,与文段不搭。C“严格”是褒义词,而过度是贬义词,可以和物极必反中的“极”对应。(过度:限度;过渡期)指不表明态度。3.(粉笔出品)作为给职业技能充电的一种方式,EM

    15、BA本身_。(无可厚非文段特征:先说没有大问题然后转折说不好)只不过由于高额的学费,参加者非富即贵,导致渐渐_,变成了接触资源、搭建人脉的场所。更令公众担心的是,在一些有政府官员、国企领导参加的班里,“同学情谊”会不会成为利益输送的前提?依次填入划线处最恰当的一项是:弱化理所当然变异异化毋庸置疑演变“只不过”表转折,说明后面的事情不好,即对应(注意无可厚非文段特征)理所当然:按道理应当这样。毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。4.(粉笔出品)适当的奖励,可以激发学生的兴趣和热情,可以让学生更加主动和积极,用奖励为学生点亮一盏灯,为学生打开一扇门,这_,毕竟学生的未知世

    16、界需要引领。但让学生一味为了奖励而劳作,很容易让学生陷入_的氛围之中,而最终把最能够激励和最应该享受的过程忘掉。急功近利好大喜功自然而然急于求成天经地义好高骛远“但”后转折,说明后面的事情不好,即适当奖励是对的,但一味为了奖励是错的,即无可厚非。第二空,与“奖励”做对应,A项急功近利中的“利”对应,且这个“利”前有“近”,一定是眼前的、短期的(想龙哥)B好大喜功:指大事。急于求成:急着要取得成功(成不见得是大事)。【A】急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。近: 短期的 眼前的好大喜功:指不管条件是否许可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。自然而然:指非人力干预而自然如此。急着要取

    17、得成功。这个成功不一定是大事。天经地义:指绝对正确,不能改变的道理。也指理所当然的事。好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。5.(粉笔出品)用法律的形式强调“常回家看看”本身_,因为法律的一个意义就是弘扬一种社会价值,在道德伦理_时,以法律来引导社会的主流价值。但仅仅入法显然还不够,要以此为_,来推动社会配套制度的健全。填入横线上最恰当的一项是:弱化契机无可非议(没什么可以争议的 表示做的妥当)失范目标并无争议缺失基础差强人意丧失机会不是说“常回家看看”不行,而是说光用法律强调不行。即前面没问题,后面有问题,用“无可厚非”。A】C项不是成语,一般不选。如果层出不穷与不断涌现出现,蒙层出不

    18、穷,因为不断涌现不是成语。差强人意:勉强使人满意。排除无可厚非:6.(2013 41348)新闻媒介是沟通社会与政府的重要桥梁,在政务信息传输系统中具有_的作用,但体制转型的压力,加之巨大利益的诱惑及制度缺失,给记者的职业操守带来巨大_,各种虚假报道不时见诸报端,成为小道消息的渊源,因此我们必须不断完善新闻从业人员资格准入制度及新闻评估核实制度。依次填入划横线部分最恰当的一项是:独一无二冲击独树一帜影响无与伦比挫折挑战无可厚非这个词,不做定语。不能说无可厚非的作用、史实等,排除新闻媒介是重要桥梁,强调重要,独树一帜与重要无关,是独特的意思,排除无与伦比:没有什么能比得上的,经常用来形容工艺品、

    19、风景特别美,文段中形容的是作用,排除。独一无二:不可替代的,没有可以相比的【选没有相同的或没有可以相比的。独树一帜:比喻独特新奇,自成一家。指事物非常完美,没有能跟它相比的。7.(2012国考31)不管是无意还是有意,总有些_的“史实”并不真实,又或者,有些历史真相看起来无可置疑,但在它们背后,却隐藏着另一层真相。当我们试图从历史中汲取前人经验,为未来提供借鉴时,却发现历史并非全部都是真相,而是被_过的。盖棺定论增添言之凿凿加减铁证如山修饰纂改无可厚非,不能做定语,排除盖棺定论:人才有“棺”,是形容人的,排除A。言之凿凿:凿凿是形容真实可信,言即“说”的特别真实、准确,这个词一旦出现,后面往往

    20、是说这个东西是假的。如果史实是铁证如山的,一定是真实的。(如果要否定铁证如山,引号应该加在这个词上)盖棺定论:指一个人的是非功过到死后才能做出结论。形容的是让人。形容说得非常确实。铁证如山:形容证据确凿,象山一样不能动摇。没有什么可以批评指责的。表示言行合情合理,并无过错。一个东西或行为、事情被称为无可非议,后面绝对不可以说这件事情不好、不对8.(粉笔出品)中国对南沙岛礁建设_。中国坚持走和平发展道路,奉行防御的国防政策。保持南海的和平稳定,符合中国的发展和安全利益。中方坚持同直接当事国通过谈判协商解决_,坚持与东盟国家一道共同维护南海和平稳定。填入画横线部分最恰当的一项是:争端无可奈何争辩争

    21、论争议无可争辩的主权不用无可置疑的主权中国对南沙岛礁建设,后面是对这句话的解释,即必须要对它建设,对应无可非议。C无可置疑重在怀疑,主权一般不会去怀疑、质疑,而是去争不争(用争而不用疑)。第二空,解决争议搭配正确,争议是名词,争论是动词【选指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。无可奈何:指感到没有办法,只有这样了。原指作文顺着事理去写就能自成章法。今指说话、办事合乎情理。按道理讲应该这样。顺理成章、理所当然都有“理”,即说话办事合乎情理,按道理来说是这样。理所当然考的不多,而且表述过于确定,暗含一种不知回报的意思,如果用,经常会加一些“似乎”等词。9.(2014江苏20)胡同大多形成于13世纪的元朝,胡同从诞生之日起,就与北京城建立了一种天然的联系,胡同也就_地成为北京城的标志。一条条横平竖直、纵横交错的胡同不仅仅是老北京城市的命脉,同


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