1、2010学年第一学期小学信息技术四年级期末教学质量调测卷（满分100分，时间20分钟）姓名 学号 一、选择题（下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答题写在相应位置上。每题5分，共40分）：1对于一个双字符键 ，若要输入此键中“8”上面的“*”号，必须先按住（ ）键，再按此键。A、Ctrl B、Shift C、ESC D、Alt 2下面的输入法中，不是用拼音来输入汉字的输入法是 （ ）。A、全拼输入法 B、智能ABC 输入法 C、搜狗拼音输入法 D、五笔输入法3用拼音输入汉字“吕” （l）时，其中的拼音字母“” 要用英文字母 ( )代替输入。A、U B、W C、I D
2、、V4在Word中编辑文档时，闪烁的“|”称为 ( )。A、鼠标 B、光标 C、光条 D、文件5Word中利用（ ）键可另起一行。A、Backspace B、Enter C、Ctrl D、Delete6在Word工具栏中，“ ”表示（）。A、左对齐 B、右对齐 C、居中 D、两端对齐7下面不属于信息传递的是 （ ）。A、做手势 B、电子邮件 C、打电话 D、上学8下面不是正确的电子邮箱的是 （ ）。A、abc B、abc C、 abc D、abc二、按以下要求完成短文（见第二页）的编辑（共60分）：1将所有正文内容设置为四号、楷体、绿色；（18分）2改正第二段最后一句“一阵风佛过”中的一个错别
3、字；（6分）3给第三段中“每根细丝像蜗牛的触角”这一比喻句加下划线；（6分）4给短文插入艺术字“爬山虎的脚”（艺术字样式不限），并要求放在短文的标题位置；（12分）5将短文下面的图片设置为“四周型环绕”，并将图片移动到正文中合适的位置（图片被文字包围）；（12分）6为第四段文字设置“礼花绽放”样式的动态文字效果。（6分） 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没
4、有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。2010学年第一学期小学信息技术四年级期末质量调测答案及评分标准一、选择题：（40分）题号答
5、案评分标准1B每题5分，错填或多填不给分2D3D4B5B6C7D8C二、短文的编辑：（60分）题号操作要求评分标准1正文大小四号符合要求得6分调整了大小但不符合要求得4分正文字体楷体符合要求得6分调整了字体但不符合要求得4分正文颜色绿色（深绿、鲜绿等都可以）符合要求得6分调整了颜色但不符合要求得4分2把“一阵风佛过”中的“佛”改成“拂”符合要求得6分，不符合不给分3给“每根细丝像蜗牛的触角”这一句加上下划线符合要求得6分，多加、少加文字得4分4插入艺术字“爬山虎的脚”（艺术字样式不限）符合要求得6分，多或少文字得4分把艺术字放在短文的标题位置（正文上方中间位置）符合要求得6分拖动了位置但不符合要求得4分5设置图片为“四周型环绕”符合要求得6分，设置了但不符合要求得4分将图片移动到正文中合适位置符合要求得6分移动了但图片没被文字包围得4分6设置第四段文字为 “礼花绽放”样式的动态文字效果符合要求得6分添加了动态效果但不是规定样式得4分
