1、 统治确立。直接原因：18世纪，英国成为最大的殖民帝国。进程：18世纪60年代，英国织布工 发明了称为“ ”的手摇纺纱机； 1785年，英国机械师 改良蒸汽机（标志着人类进入“ ”），首先在 投入使用。交通运输业的发展1807年，美国的 用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”（当时人称“汽船”）。1825年，英国工程师 - 利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。 第一次工业革命出现的新兴工业部门：机器制造业、钢铁冶炼厂、交通运输业。具有核心地位的技术创新：瓦特改良蒸汽机。影响： 二、第二次工业革命（19世纪70年代）资本主义在世界范围内普遍确立。标志： 作为新能源进入生产领域。第二次工
2、业革命的内容：新能源的发展和利用（电、石油）；新机器、新交通工具的创制（内燃机、汽车、飞机）；新信息传递工具的发展（有线电话、无线电报）。新能源：电力和石油。在电力技术的发展方面， 和 走在其他国家的前面。1831年，英国科学家 发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。1866年，德意志人 研制出发电机。1879年，美国科学家 研制成功耐用 ，为世界带来了光明。被誉为“发明大王”。1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话。19世纪80年代，德国人 等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制 成功。（卡尔本茨被称为“汽车之父”）（“奔驰”车）1903年12月
3、，美国的 经过不断努力制成 ，并试飞成功；第二次工业革命对人类生活的影响：电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。第二次工业革命对世界的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。第二次工业革命对中国的影响：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义初步发展；中国救亡运动高涨。【动脑筋】1工业革命最早是在什么时间在哪里发生的？发生的范围。在工业革命中涌现出了哪些著名
4、的科学家，他人都有哪些重要的发明？我们应该学习他们什么样的精神？答：2恩格斯曾这样形容流经英国利兹的爱尔河：“像一切流经工业城市的河流一样，流入城市的时候是清澈见底的，而在城市的另一端流出的却又 黑又臭，被各种各样的脏东西弄得污浊不堪了。”这是工业革命导致了如此严重的城市污染，在城市化日趋发展的今天，你对我国工业化建设有什么良好建议？3世界近代史上出现过两次工业革命，它们相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？（各举3例）？这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？4阅读下列材料： 材料一 依我看，科学技术是第
5、一生产力。从长远看，要注意教育和科学技术。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。邓小平科学技术是第一生产力材料二 二次世界大战以后，科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。江泽民用现代科学技术知识武装起来回答：（1）材料一、二的共识是什么?（2）你怎样看待国际间的竞争?作为当代青年应该怎样做?【知识拓展】工业革命，又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它是生产领域里的一场变革又是
6、社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。工业革命的完成对资本主义国家，对世界产生了深远的影响。【动脑筋】参考答案1 18世纪60年代在英国发生。范围，先是在英国，后来，法国和美国等也先后进行了工业革命。18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机机。1785年瓦特改良了蒸汽机。1825年英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。我们应该学习他们那种敢于创新，刻苦钻研，大胆探索和不懈努力的精神。2我认为在发展工业化的同时，应该重视生态环境与污染等问题。实行集中控制，通过统一供热、供气、统一建设污染治理设施如污水集中处理等，以降低对环境的污 染；重污染企业一律叫停。积极引导入园企业树
7、立科学发展观，加快技术改造与创新，注重安全和环境保护，走资源消耗小、环境污染少、集约化内涵式发展的新型 工业化道路。（1）第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、珍妮机等。第二次工业革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。（2）如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。（3）如：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。4（1）是科学技术是推动社会进步的根本动力。（2）国际间的竞争实质上是综合国力的竞争，其关键是科学技术的竞争，而这又往往取决于教育与人才的竞争。作为当代青年我们应该努力学习和掌握现代科技与文化知识，努力为祖国的繁荣与富强做出自己最大的贡献。
