1、1、认真落实主题教育月活动。以民族精神宣传月（9月）和爱国主义教育月（10月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，实在加强未成年人思想道德建立。以法制教育月（11月）为契机，以“两法”教育为重点，加强学生的法律认识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，实在提高帮教效果。面向全体学生，真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关怀、保护、指导和协助学生，不让一个学生落伍。以感恩教育月（12月）为契机，组织系列活动，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优良的成绩报答父母、师长和祖国的真情实感。认真组织寒假社区活动，不断加强实践育人的实效性。2、加强德
2、育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地处理本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分，接着做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联络，加强综合教育才能。开好各年级的家长会和家长理事会，实在做好家访工作，认真组织各项社会实践活动。加强校园文化建立，营建良好育人气氛。在全校上下积极倡导节俭节约、艰辛朴素的良好风气，从本身做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成健康良好的生活习惯、构成节俭节约的优良品行。3、关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工作者要站在为祖国培养合格建立者的高度精心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创
3、优，以优良的成绩迎接建校六十周年的到来。二、成员分工徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;班主任考核与培训;学生行为标准治理;家校联络;德育科研。何培中：宿舍治理;红十字工作;法制教育;社区教育;高二年级常规治理。徐薇薇：学校卫生工作和自行车治理;高一年级常规治理。王阳：主持学校团委工作;指导学生会工作;学生活动;校园文化建立;扶贫帮困;高三年级常规治理。刘增兰（工作人员）：心理健康教育;常规考核汇总、反应表分发以及处室其它工作。三、工作安排九月份工作重点：标准学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育1、德育处人员会议;2、年级组长、班主任会议;3、学生报到、
4、卫生大扫除及寄宿生安排;4、高一年级开学典礼及入学教育;5、宿舍人员会议;6、寄宿生会议;7、完成年级工作、班主任工作打算;8、学生一日行为标准督查;9、贫困生调查、建档和爱心助学;10、尊师重教活动;11、第一期黑板报评比;12、纪念抗战成功60周年;13、班主任培训;14、主题班会观摩;15、学生干部会议;16、迎国庆革命歌曲校歌大合唱竞赛;17、青春期教育征文;18、民族精神读书活动总结表彰。十月份工作重点：爱国主义教育1、国庆节系列活动和爱国主义教育;2、未成年人教育论坛;3、年级组长、班主任会议;4、公布9月份综合考评情况;5、完善贫困生档案;6、高一年级开展红十字会员;7、第二期黑
5、板报评比;8、班主任培训;9、班会课观摩;10、寄宿生座谈会;11、参加教育局德育工作经历交流会;12、筹备学校德育校本教材。十一月份工作重点：法制教育1、年级组长、班主任会议;2、公布十月份综合考评情况;3、期中考试考风考纪教育;4、法制教育系列活动;5、学生提案评选;6、主题班会观摩;7、小报评比;8、检查班主任工作手册;9、各年级家长会、家长理事会;10、助学金发放;11、第三次黑板报评比;12、高二年级社会实践;14、参加昆山市首届德育校本教材评比。十二月份工作重点：心理健康教育、感恩教育活动2、公布十一月份综合考评情况;3、班主任培训;4、心理健康教育;5、校园歌手竞赛;6、第四次黑
6、板报评比;7、寄宿生座谈会;8、感恩教育活动暨十大“孝星”评比;9、迎新活动;10、班主任工作调查。一月份工作重点：处室材料归档、社区教育2、公布12月份综合考评情况;3、落实学期完毕工作;4、班主任工作手册检查;5、班级工作交流;6、期末考试考风、考纪教育;7、处室材料整理、归档;8、各类表彰;9、集中家访;10、安排寒假社区活动。关于中学生德育工作打算（2）依照国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻中学生日常行为标准中小学生守则（修订）为主线，以加强德育队伍建立、强化常规治理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步到达学校自我教育、自我治理、自我评价
7、的学生德育开展方向。一、重点工作1、加强德育队伍建立。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课老师、任课老师。德育队伍建立的内容是提高老师的本身素养，塑造本身的人格魅力，落实德育导师制。德育队伍建立的关键是培养建立一支年龄构造合理、性格气质多元、素养全面的班主任队伍。（1）校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习，德育工作者应该对青青年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上构成统一认识。（2）校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开辟思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步开
8、展提供意见建议。（3）校德育科研：本学期学校将接着抓好重点高中学生思想品德才能自我开展的研究课题，作为德育科研的打破口。聘请专家来校指导和外出参观学习，改变以往重点不突出、实践不深化等征询题。各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课标题的，制定实在可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期获得明显成果，从而提高学生的思想品德才能。（4）年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的征询题，以及处理对策等。（5）班主任队伍的指导：我校的班主任主要由长期在我校工作的经历丰富的班主任、外地引进的优秀班主任
9、、有一定教学治理经历的新班主任组成。客观存在着治理思想、治理经历的差异，需要一定的培训和指导才能更好地习惯新情势下的德育工作。学校将制定班主任培训打算，有打算有步骤地施行。（打算另附）（6）副班主任队伍的建立：我校的副班主任主要由新老师、未做过班主任的老师、曾担任过班主任现不担任但经历较丰富的老师三部分人构成。这三部分老师各有特点，新老师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经历;未做过班主任的老师已积累了一定的教学治理经历构成了一些治理方法只是对班级治理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建立确实是既要发挥他们各自的优势，又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建立确实是要不断完善副班主任制度，加强对副
10、班主任工作的治理与考核，并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。2、强化常规治理。常规治理是学校德育工作的根底，是培养人的文明素养的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规治理。（1）校德育工作研讨会：适当时间召开，研讨校文明班级考核细则以及德育学分制施行方法的修正完善，由校德育领导小组成员、部分班主任参加。（2）中学生日常行为标准、中小学生守则（修订）的贯彻执行：本学期学校将通过严格学生日常行为标准考核与完善考核内容、改良评价体系来加强常规治理。日常行为标准的考核由教诲处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成，值周班级的日常行为标准及值周执行情况由学生会直截了当考核，教诲处抽查，学校
11、校长助理组织部分学生成立监视会，对学生会的工作进展监视，并对学生会的检查结果予以审核、汇总，每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修正为“校牌佩戴”。（3）推进优良班集体建立：各班应在开学初填报文明班级争创打算，从德智体美劳（特别是德）方面确立本学期的治班思想、奋斗目的、行动打算;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会，理解文明班级的争创情况;期末各班依照争创情况填报文明班级申报表，由教诲处、教科室、总务处、团委进展考核，校德育领导小组审核批准。二、常规工作1、各类教育活动的开展：由班主任将根本国情和根本道路教育、社会主义道德教育、民主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观
12、教育、爱国主义、集体主义、社会主义和艰辛奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理健康教育，本学期将邀请校外心理辅导的专家作12次心理健康讲座，班主任和任课老师都要留意学生的心理指导和疏导，新高一及高三毕业班尤其要留意学生心理变化，着重辅导学生如何确立正确的自我认识、稳定的自我操纵、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我开展，到达开发学生心智潜能、提高学生的自决心、促进高效学习的目的。情势法制教育要使学生明确学习法律法规、恪守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护本人的合法权益是省常中学生应备的素养。2、各类学生会议8月30日晚6：00召开高二、
13、高三寄宿生会议、晚7：00召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进展期中质量发动会、11月中下旬开展期中部分学生座谈会、期中质量分析会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。3、各类家长会议：9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后部分家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成立大会暨第一次会议。4、各类校际传统活动：本学期将接着组织好“老师节庆贺活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。5、各类社团活动：进一步完善各类社团的组织机构，修正和设立社团章程，定人员、定打算、定课时、定内容、定地点
14、。指导老师要加强对学生的出勤考核，教诲处将加强组织检查和活动质量考评。6、各类表彰奖励和补助：9月份做好贫困学生的助学金发放工作;依照上级教育行政部门的通知精神，做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。7、充分发挥图书馆在高中课改中的功能：加强学习，提高工作人员的业务素养，理解各门学科的课改动向，主动为师生效劳。三、创新工作积极寻找德育工作的打破口，力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。关于中学生德育工作打算（3）一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以学校的工作重点为核心，引导学生树立正确的思想道德观念，让学生在学习科学知识的过程中学做真人。在
15、全体老师中结实树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。”的育人理念，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，精确把握德育工作的规律性，表达德育工作的时代性，加强德育工作的实效性。二、工作重点（一）着力抓好德育队伍建立1、加强师德师风建立。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等方式加强队伍建立，让每一位老师关怀学生、理解学生、尊重学生。2、提高班主任的治理水平。开好班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主治理班级，在治理的过程中不断地学习、实践、创新、总结
16、，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等征询题召开方式多样的主题班会。健全班级量化治理制度。（二）施行育人活开工程，提高实际效果1、德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神。引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自决心、骄傲感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育学生正确的理想信念。开展以爱国主义为主题的大型系列活动。抓住各种严重节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进展思想政治教育。充分发挥升旗仪式的作用，组织
17、学生参加每周一的升旗仪式，依照国旗下讲话的主要内容，对学生进展文明习惯的养成教育，节俭节约教育，爱国主义教育，日常行为标准教育，诚信教育，法制、平安教育，感恩教育，公民认识和社会责任感等教育。2、德育实践要围绕集体主义教育和养成教育、诚信教育的核心内容展开;以全员参与，浸透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动：开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义和爱国主义教育落到实处。在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准，进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育。（三）施行以德养身工
18、程，抓好根底文明充分发挥政教处、团委、年级组的育人功能，充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能，严格执行德育治理制度。本学期政教处将加大检查的频度和力度，特别加强常规治理的检查力度，对检查中发觉的征询题及时进展纠正和改良。接着推行和完善对班主任的德育工作的调查、考核、评定制度。狠抓常规治理，班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，培养并加强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯。强化班主任队伍建立，不断提高班主任队伍素养，构成良好的班级人际关系，构成优秀的班级文化。严格执行班会课检查制度，抓好班会课主阵地，通过学科课程、校本课程等多种方式，培养学生正确的人生观、世界观、价值观，鼓
19、舞先进，鞭策后进，共同提高。（四）加强心理教育，提高德育质量全面贯彻施行教育部新颁发的中小学心理健康教育指导纲要，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，同时包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习，以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康络。三、详细工作安排（实际活动以安排时间）标准学生行为1、高一新生军训工作（开学前）2、开学典礼3、庆贺老师节，开展尊师
20、重教活动4、加强高一新生的纪律教育1、抓好国庆节庆贺活动2、“心理健康教育”观摩培训3、检查文明礼仪、日常行为标准的落实情况4、高一年级主题班会观摩5、家长学校开展活动平安、法制教育1、法制、交通平安教育2、期中考试发动，文明、老实考试教育3、平安（防震、消防）教育、健康教育1、健康（运动、健身）教育2、迎新年主题活动3、高二年级主题班会观摩总结反思期末考试发动，文明、老实考试教育量化治理评比总结寒假活动打算做好各项材料的整理工作关于中学生德育工作打算（4）一、指导思想：以养成良好行为标准为教育根底，以学生健康开展为中心，按照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，坚持“德育为首，育人为本
21、”的原则，实在抓好思想教育和常规治理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，稳固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目的：1、抓好“如何做人”的养成教育，促使学生具备良好的内在涵养，提升学生的精神品味。2、整顿学生的学习纪律，杜绝上体育课期间学生四处游荡的懒散习气。3、标准学生的仪容仪表，树立学生的良好形象。4、抓好环境卫生治理，保持校园环境整洁。5、进一步抓好不文明行为的整治工作，杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴等败坏学校声誉的丑恶行为。6、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。三、工作重点1、加强德育队伍建立，完善德育治理网络。以德育处以及各年级和团委会干部为骨干的德育队伍，完
22、善德育治理工作网络，构成事事有人做、处处有人管的良好格局。同时建立好一支坚强有力的高素养的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的治理才能和育人水平;大力开展班级文化建立，以和谐班风促优良校风。2、完善德育工作制度，加强考核，建立鼓舞机制。进一步梳理完善德育治理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的标准化治理。3、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。开展爽朗的文化素养教育活动，提升学生的道德素养。一是抓住严重节日，开展“我们的节日”活动，协助学生理解传统风俗，传承中华优秀文化，加强文化认同感;接着积极开展各种实践活动，在活动
23、中搞好爱国主义教育，同时锻炼学生勤于动手的才能，磨炼学生吃苦耐劳的意志。4、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育，深化文明礼仪教育活动。依照中学生守则、中学生日常行为标准xx中学一日常规的要求，结合学校日常治理，引导学生从周围小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。5、加强法制、平安教育，积极预防青青年学生违法犯罪。进一步广泛开展法律知识普及教育，实在提高青青年学生的法律知识知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等方式进展法制平安教育，全面开展“关爱明天，普法先行”、“法制进课堂”、“学法守法不违法”、“珍爱生命，回绝毒品”等专题宣传教育活动，培养学生的法
24、治认识，引导学生做知法守法的合格公民。6、强化学生自主治理。在全体学生中发挥先进典型示范作用，促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。接着做好各类先进的评选表彰工作，通过评选表彰活动，树立典型，鼓舞学生创优争先。充分发挥学生会在学校治理中的重要作用，在实际治理工作中培养提高学生自我治理、自我约束的才能。7、开展丰富多彩的活动。积极举办各种体育、艺术和相关主题教育活动，丰富办学内涵。关于中学生德育工作打算（5）认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真
25、正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参与的德育方式，构成我校德育工作特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和治理水平。2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用，利用班校会时间上好方式新颖、主题鲜明的班会课，校长、教诲室将接着采取“推门听课”的方式抽查各班班
26、会情况。3、接着开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美认识。4、通过方式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进展教育，办好家长学校和家长委员会，构成教育的合力。四、详细工作（一）加强德育队伍的建立，营建全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值班领导、值班老师和学生会干部的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任认识。班主任是班级工作的第一责任人，教研组长是学科工作的第一责任人，要加强班主任、教研组长、科任老师之间的联络。本学期接着实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工
