1、第五单元复习,（苏教版）五年级语文上册第五单元,黄山奇松 黄山四绝：,黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉,造句。屹立：郁郁苍苍：饱经风霜：,造句。屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。,描写山的成语：,描写山的成语：崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁锦绣山河 江山如画,黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了 有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的 和。,黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。,黄山奇松的“奇”表现在：
2、。,黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。,辨析“屹立”“矗立”“耸立”“挺立”的异同：同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“矗立”着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。“耸立”着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的
3、建筑物。“挺立”着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。,赞美黄山的诗句：,赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。（徐霞客）,17、黄果树瀑布 本文是一篇，写作者在黄果树瀑布景区游览的，描绘了，表现了。本文写作特色鲜明：一是采用 的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用，使文章的语言。,17、黄果树瀑布 本文是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，
4、使文章的语言生动形象，如诗如画。,黄果树瀑布的形态宽，声音响。它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。,写近义词：喧嚣（）聆听（）沉醉（）写反义词：喧嚣（）凉丝丝（）扩展（）沉醉（）,写近义词：喧嚣（喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉）写反义词：喧嚣（清静）凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）沉醉（清醒）,黄果树瀑布的形态特点为：。例：。黄果树瀑布的声响特点为：。例：。,黄果树瀑布的形态特点为：宽。例：透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金
5、街”的奇景。黄果树瀑布的声响特点为：大。例：刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。,形容气势大的成语：,形容气势大的成语：浩浩荡荡 排山倒海 气贯长虹 一泻千里 千军万马 气吞山河 雷霆万钧 势如破竹,形容瀑布的古诗：,形容瀑布的古诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。,文中表现瀑布声音大的词语有：,文中表现瀑布声音大的词语有：喧嚣 雷声轰鸣 山回谷应 訇然作响,18、莫高窟莫高窟生动介绍了敦煌莫高窟的、和，
6、把莫高窟这一 展示在我们面前，赞扬了。,18、莫高窟莫高窟生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。,“壁画上的飞天，有的；有的；有的；有的；有的 看着这些，就像是走进了。”这段话采用了 句式，具体介绍了，展现了。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“”,“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了
7、壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷”,为莫高窟设计一条广告语：,为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！,有关丰富繁多的成语：,有关丰富繁多的成语：包罗万象 琳琅满目 五花八门 应有尽有 无所不有,练习五一、把句子写具体：1、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。2、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。,二、说说公益用语示：1、心宽了，车门也宽了。2、交通
8、你我他，安全靠大家。3、爱花惜草，珍视生命。4、播种一片绿荫，常留一份深情。5、涟涟清水流，何忍投秽物。6、做普通人，讲普通话。,公益用语：,公益用语：生活中不能没有绿色！（爱护绿地）知识就是力量。（尊重知识）水，生命之源！（珍惜资源）保护环境，人人有责。（环保）绿了大地，润了人心。（环保）功在当代，造福子孙。（环保）,一、词语,喧嚣 灌满 缝隙 胸膛 敦煌 腐败 彩塑 崎岖 坎坷 翔实 驱散 爆炸 机械,二、成语,情有独钟 千姿百态 人喧马嘶 山回谷应 气势非凡 断崖绝壁 精妙绝伦 宏伟瑰丽 漫天遨游 不足为奇 混为一谈 冷嘲热讽 怒发冲冠 欣喜若狂,三、近义词茂盛-繁盛 恍如-好像 承担-
9、担负 品格-品质 绚丽-绚烂 浩瀚-浩渺 胸襟-胸怀 笼罩-覆盖 迷恋-痴迷 准确-精确 弥漫-充满 抽搐-抽动 惋惜-可惜 推辞-推脱 佩服-钦佩 皎洁-洁白 妥帖-恰当 莽撞-鲁莽 推敲-斟酌 吟哦-吟咏 威逼-威胁 接济-救济 奸诈-奸猾 误解-误会 障碍-阻碍 无望-绝望 赞叹-赞赏 一贯-向来,三、近义词,爱戴-拥戴 呜咽-哽咽 痛悼-哀悼 感叹-感慨 干预-干涉 纤弱-瘦弱 蟠曲-盘旋 屹立-矗立 杰作-力作 掩映-映衬 谛听-聆听 胸膛-胸脯 描摹-描绘 舒展-伸展,四、反义词,茂盛-稀疏 崇高-低俗 持久-短暂 相聚-离散 明媚-黯淡 敏捷-迟缓 细长-粗短 动听-刺耳 冰冷-火热 连续-间断 整齐-凌乱 精巧-粗燥 折叠-打开 锐利-粗钝 佩服-鄙视 坚固-脆弱 犹豫-果断 无意-故意 鲁莽-谨慎 皎洁-黯淡 美丽-丑陋,六、关于读书的名人名言,（1）读书破万卷，下笔如有神。-唐 杜甫奉赠书左丞丈二十二韵（2）书犹药也，善读之可以医愚。-西汉 刘向（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。-宋 朱熹 观书有感,再见！,
