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    秋八年级英语上册第一单元知识点人教版Word文件下载.docx

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    秋八年级英语上册第一单元知识点人教版Word文件下载.docx

    1、16eep ding sth继续做某事17h nt d sth?为什么不做呢?18s+ad+that+从句 如此以至于19tell sb (nt) t d sth 告诉某人(不要)做某事三、词语辨析1anhere 与 sehere 共同点:两者都是不定副词。不同点:anhere,“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。I ant find it anhere sehere,“在某处,到某处”,常用于肯定句。 I lst e sehere near here2与see有关的句式1)see + 形容词 “看起” u see happ tda2)see + t d sth “似乎、好像做某事” I

    2、see t have a ld 3)It sees / seeed + 从句 “看起好像;似乎” It sees that n ne believe u 4)see lie “好像,似乎” It sees lie a gd idea 3 deide:1)deide t d sth决定做某事 The deide t visit the useu2)deide + 疑问词 + 动词不定式 He an nt deide hen t leave4 start与beginstart ding sth = start t d sth 开始,可与begin 互换 。He started ding his h

    3、er 但以下几种情况不能用begin:1)创办,开办: He started a ne bshp last nth2)机器开动: I ant start ar3)出发,动身: I ill start trr rning ver:(prep) 1)“多于,超过,在以上(表示数目、程度)”= re than如: father is ver 40 ears ld2)“在之上,与物体垂直且不接触”,与 under 相反。There is a ap ver the blabard3)“超过”: I hear the nes ver the radi 4)“遍及”: I ant t travel all

    4、ver the rld6 t an,t uh,uh t 1)t an “太多”,后接可数名词复数。ther bught t an eggs esterda2)t uh “太多”,修饰不可数名词或修饰动词作状语。᠙e have t uh r t d ᠚Dnt tal t uh3)uh t “太”,修饰形容词或副词。The hat is uh t big fr e ure aling uh t fast小结:分辨三者的口诀: t uh, uh t, 用法区别看后头: uh 后接不可数, t 后修饰形或副。 t an 要记住,后面名词必复数。7 beause:1)beause

    5、 f 介词短语,“因为,由于”,后接名词、代词或动名词,不能接句子。He ant tae a al beause f the rain2)beause 连词,“因为”,引导状语从句,表示直接明确的原因或理由。I dnt bu the shirt beause it as t expensive8tr t d sth与tr ding sthtr t d sth:尽力做某事;tr ding sth:尝试做某事。I tried alling hi, but n ne ansered I tring t learn English ell9frget t d sth 与frget ding sth1)

    6、frget t d sth忘记将要做的某事Dnt frget t lse the ind别忘了关窗户。2)frget ding sth忘记做过某事I frget lsing the ind我忘记已经关上窗户了。10stp ding sth与stp t d sth1)stp t d sth停下了去做另一事I stpped t eat。我停下开始吃东西。2)stp ding sth停止做某事I stpped eating。我停止吃东西。11sething,sebd,sene; anthing,anbd,annesething,sebd,sene:用于肯定句anthing,anbd,anne:用于否

    7、定句、疑问句或条句四、重要句子1here did u g n vaatin?你去哪里度假了?1)这是一个由疑问副词here引导的特殊疑问句。here用询问地点或场所,用于句首,其后跟一般疑问句。here are u fr? here des he live?2)g n vaatin“去度假 ”He ill g n vaatin ith his fail 他要和家人一起度假。2Did u bu anthing speial?你买特别的东西了吗?1)bu,vt,“购买”It taes a lt f ne t bu a huse买一座房子要花一大笔钱。2)bu sth fr sb =bu sb st

    8、h为某人买某物 father bught e a bie = father bught a bie fr e3)anthing speial“特别的东西”注意:形容词修饰不定代词要后置D u ant anthing else?你还想要其他什么吗?3e t quite a fe phts there1)tae phts照相,拍照uld u help e tae se phts?2)quite a fe“相当多”,后加可数名词复数 quite a little“相当多”,后加不可数名词There are quite a fe peple in the restaurantThere is quit

    9、e a little ater in the bttle4Everthing tasted reall gd所有的东西尝起真的很好吃。taste,连系动词,“尝起”,其后接形容词构成系表结构。The fd tastes reall great与之类似的词:sund(听起),feel(摸起),l(看起)。H did u lie it?你觉得它怎么样?用询问对方的观点或看法。=hat did u thin f it?=H did u feel abut it?6Did u g shpping?你们去购物吗?g shpping“去购物”拓展:g ding“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲

    10、活动。g libing ; g sating (去滑冰); g hiing ; g sightseeing ; g fishing ; g bating(去划船)7I ent t a friends far in the untr ith fail我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。a friends far是名词所有格形式,“一个朋友的农场”。拖展:名词的所有格:名词的所有格主要表示所属关系,它有两种构成方式,即-s 所有格和 f 所有格一)s格的用法 1)主要用于有生命的名词,其所有格构成为:单数名词后加s; 复数名词以s作结尾的后加,不以s作结尾的后加s。总结:复数名词以s结尾加,其他都

    11、加sTs dg, brthers bs, ars bfriend, sheeps sin, ur bssdeisin2)用于表示时间,距离,地点,团体,重量,价格这六类无生命名词的所有格,也要加s表示所有, a das r(一天的工作),t iles distane(两英里的距离), ten dllars rth, five iles distane, tent punds eight,Beiings future, the gvernents deisin,apans industr,the earthplants3)所有格的一个特殊形式:共有物,只在最后一个名词的后面加s,即“共有物,最后

    12、加”; 不共有,则每个名词之后都要加s,即“各自有,各自加”;Bill and Hillars huse (Bill和Hillar共有的房子)Bills and Hillars huses(Bill和Hillar各自的房子) 4)所有格的省略:表示理发店、商店等名词或一些习惯用法,如: the barbers sisters, the tailrs二)f所有格的用法主要用于无生命的名词,其所有格构成为: “f+名词”的结构。a ap f hina8The nl prble as that there as nthing uh t d in the evening but read唯一的问题是晚

    13、上除了读书没什么事可做。nthing ad t d “没什么事可做”I have nthing speial t d this afternn今天下午我没有什么特殊的事要做。nthing but“只有,除之外什么也没有”; have nthing t d but d sth“只能做某事”=have n hane but t d sthI had nthing but a up f tea this rning我今天早上只喝了杯茶。I had nthing t d but ath TV我只能看电视了。9Still n ne seeed t be bred仍然没有人看起无聊。1)See可作不及物动

    14、词或连系动词,“好像,似乎,看”Everthing sees easSee的用法:see + 形容词 “看起” u see happ tda see + t d sth “似乎、好像做某事” I see t have a ld #6171;It sees / seeed + 从句 “看起好像;see lie “好像,似乎” It sees lie a gd idea 2)bred,bring辨析Bred :“厌倦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人,作表语。Bring:“无趣的;令人厌烦的;单调的”,一般在句中修饰事或物,可作表语和定语。I bred ith hat he saidI find

    15、the str ver bring10hat did Lisa sa abut?Sa abut“发表对的看法”I didt sa anthing abut it我对此事什么也没说。11 I arrived in Penang in alasia this rning ith fail今天早上我和家人到达了马西亚的槟城。1)arrive,vi,“到达”。2)arrive in+大地点 ;arrive at+小地点 “到达某地”The bs ill arrive trr这些书明天到。 e arrived in Beiing esterda我们昨天就到北京了。 I arrived at the tr

    16、ain statin ver earl12s e deided t g t the beah near ur htel因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。1)g t the beah去海滩 2)deide,vt,“决定”,deided t d sth“决定做某事”The deide t visit the useu13I feel lie I as a birdIt as s exiting我感觉自己就像一只小鸟,太刺激了。feel lie“给的感觉,感受到”,其后常接从句。I feel lie that I have never been there befre我感觉从没到过那。feel li

    17、e“想要”,其后可接名词、代词、动名词。D u feel lie a up f tea n?你现在想要喝茶吗?14I reall ened aling arund the tn我真的很喜欢在镇上到处走走。en neself=have a gd tie=have great fun“玩的高兴,愉快”I ened self at the part last night = I had a gd tie at the part last night =I had great fun at the part last night1hat a differene a da aes!一天的变化有多大啊!本

    18、句是 hat引导的感叹句。感叹句的结构:1)hat a/an (ad)+ 单数的可数名词 + 主语 + 谓语!2)hat (ad ) +复数的可数名词/不可数名词 + 主语 + 谓语!3)H + ad/adv + 主语 + 谓语!hat a beautiful girl she is! hat hard r it is ! hat an flers there is ! hat a pit!16e anted t al up t shp,but then it started raining a little s e deided t tae the train我们想步行爬到顶,但是天开始下起

    19、了小雨,因此我们决定乘火车去。1)ant t d sthI ant t lean bedr2)start ding sth = start t d sth 开始,可与begin 互换 。创办,开办:机器开动:出发,动身:3)a littleA little ,a bit区别 a little:a)可直接修饰不可数名词; b)作副词短语,“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。但a bit后要加f后才可接名词。nt a little=ver uh表示“非常”,但nt a bit= nt at all表示“一点也不”I an dra a little,but nl as a hbb我可以画一点儿

    20、画,但是仅仅是个爱好。 Its a little ld utside外面有点冷。 He said he spe a little English他说他会说一点英语。4)tae the train乘火车17e aited ver an hur fr the train beause there ere t an peple因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。1)ait fr “等候”,其后可接人或物。I ll ait fr u at the dr T as aiting fr a bus ver there2)ver:a)“多于,超过,在以上(表示数目、程度)”= re thanb)“在之

    21、上,与物体垂直且不接触”,与 under 相反。)“超过”:d)“遍及”:3)t an,t uh,uh ta)t an “太多”,后接可数名词复数。b)t uh “太多”,修饰不可数名词或修饰动词作状语。)uh t “太”,修饰形容词或副词。18 father didnt bring enugh ne我爸爸没带足够的钱。1)bring、taeBring“带,拿”Dnt frget t bring ur her here trr不要忘了明天吧你的作业带到这Tae“带走,拿走”e ill tae the students t the useu我们将带学生到博物馆去2)enugha)形容词,“足够的

    22、,充分的”,作定语修饰名词e have enugh tie t d ur herb)副词,“足够地,充分地”,用修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后I n hi ell enugh我对他足够熟悉。19h nt?为什么不呢?h nt d sth为什么不做某事呢?h nt g t the part ith e? =h dnt u g t the part ith e?20Tent inutes later, the sun started t e up20分钟后,太阳开始升起了。e up“出现,发生”Please let e n if anthing es up如果发生什么事的话,请让我知道。2

    23、1 legs ere s tired that I anted t stp我的双腿太累了,以至于我都想停下。Sthat:“如此以至于”,引导结果状语从句,句中的s是副词,常常用该修饰形容词或副词。S that 引导目的状语从句,“以便,为了”He gets up earl ever rning s that he an ath up the earl bus五、语法专项1复合不定代词 定义a)复合不定代词由se; an; n; ever和bd; thing; ne构成的合成词。即:复合不定代词:sething,sebd,sene;anthing,anbd,anne;nthing,nbd,n n

    24、e;everthing,everbd,everneb) 它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。用法(1) 受定语修饰时,定语应置于其后。Tell us sething interesting 给我们讲点有趣的事。There as nbd tired 没有一个人很累。 There is nthing t eat这里没有吃的东西。(2)指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代词也用单数 he, hi, his (不一定指男性)。但在非正式体中常用复数代词 the, the, theirIf anbd /anne es, as hi /the t ait

    25、 要是有人,让他等着。(3)anne, everne,sene,n ne:a)只能指人,不能指物;b)且其后一般不接f 短语。)若是指物或后接 f 短语,可用 an ne, ever ne (即分开写)。考点要求(1)自身的意义以及对句式的要求:构成复合不定代词的两个部分分别表示不同的意义和对句式的要求以及考虑其表人还是表物。bd用表人;thing用表物;ne既可表人也可表物。se表示“某”,用于肯定陈述句或用情态动词引导的问句中;an表示“某”,用于否定句或问句;n表示“没有”,用于肯定句说明否定意义;ever表示“每一”,用于肯定句或问句。(2)主谓一致性关系:复合不定代词任何时候都看为单数,作主语时,谓语动词使用第三人称单数形式。错:Everbd in ur lass are interested in English 对:Everbd in ur lass is interested in English(3)定语后置关系:对复合不定代词进行修饰的词语必须后置放在它的后面。I have iprtant sething t tell u 对:I have sething iprtant t tell u(4)nne和其它复合不定代词的用法区别:nne在句中不能单独作主语,但可同f连用带名词一起作


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