1、浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷152017年浙江省普通高中学业水平考试模拟卷(十五)(时间：30分钟满分：35分)一、选择题(本大题共9小题，每小题2分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1下列有关信息安全的说法，正确的是()A任何一款杀毒软件都不能查杀所有的计算机病毒，因此不必安装杀毒软件B有的计算机病毒能帮助查杀其他的病毒，因此计算机病毒的危害不大C计算机黑客能轻松破解密码，因此经常更换计算机系统的密码没有必要D计算机病毒和黑客都能给用户带来损失，因此我们必须高度关注计算机安全D本题主要考查了计算机信息安全和保护的知识。易
2、知应该选择D。2某小游戏界面如图所示，游戏随机生成由7行7列共49个小动物头像组成的状态，头像共分6个不同种类。对当前状态进行二进制编码，需要多少位二进制()A49 B147C196 D294B本题考查的主要是信息的编码，n位二进制最多能表示的不同信息个数是2n。题中每个小动物头像需要3位二进制进行表示(236)，共需493在研究性学习活动中，小强同学代表其小组书写了结题报告，文档名为“baogao.docx”，发给小组成员要求进行修改，作为小组成员之一的你在修改文档时，应先启用的Word功能是()A修订 B批注C查找和替换 D自动更正A本题考查的是利用Word进行文稿编辑的各项功能。自动更正
3、功能：可以实现文档的自动纠错；修订功能：能明确显示出文稿修改前后的差异；批注功能：对选中的字、词、句或段落发表看法或提出建议；拼写和语法检查功能：在输入单词或词组的同时自动进行拼写检查，红色波形下划线表示可能出现拼写问题，绿色波形下划线表示可能出现语法问题。本题答案为A。4以下关于数据库的说法中，不正确的是()A一个数据库可以由若干张数据表组成，一张数据表用来存储同一类型的相关数据B在数据表中，删除记录是不可恢复的C数据库中保存的数据与应用程序是紧密关联的D用户可以用数据库查询语言对数据库或数据表中的数据进行各种操作A本题考查数据库相关知识点。一个数据库可以由若干张数据表组成，一张数据表可用来
4、存储不同类型的相关数据。所以答案为A。5产生a，b(a，b都是整数且ab)范围内某一随机整数的VB表达式是()AInt(Rnd * a)bBInt(Rnd * b)aCInt(Rnd *(ba1)aDInt(Rnd *(ba)aC本题考查的是Rnd和Int函数的功能。Rnd函数返回值为0,1)，Int(x)函数其值为不大于x的最大整数。通过分析可知，A选项结果为b，ab1，B选项结果为a，ab1，C选项结果为a，b，D选项结果为a，b1，所以正确答案为C。6某算法要实现求0到100的偶数之和，部分流程图如图所示。则ii2被执行的次数是()A50 B51C100 D101B本题主要考查算法的流程
5、图的知识。这是一个典型的循环结构，循环变量的初值为0，终值为100，而步长是2(ii2)，因此位于循环体内的语句ii2一共被执行51次，所以答案是B。7某同学利用GoldWave软件将30秒的双声道音频“大海wav”和15秒的单声道音频“伴奏wav”进行声音的合成操作，具体操作过程如下：将30秒双声道的音频文件“大海wav”截去了后15秒删除“大海wav”剩下部分右声道的音频将15秒单声道音频“伴奏wav”的音频合成到“大海wav”音频的右声道将“大海wav”文件以原文件名存储为单声道音频，其他参数不变下列关于“大海wav”存储容量描述正确的是()A存储容量没有变B存储容量变为原来的1/2C存
6、储容量变为原来的1/4D存储容量变为原来的2倍C本题考查的是GoldWave的操作和音频容量的计算。音频容量采样频率*量化位数*声道数*时间。通过GoldWave将30秒的声音截取15秒，即时间变为原来的1/2，声道数由双声道变为单声道，其他参数未变。故容量变为原来的1/4。因此答案为C。8某Photoshop的图层内容如图所示，下列说法正确的是()A“文字”图层共设置了3个图层样式B“装饰”图层的内容在存储为BMP格式时会显示C“背景”图层在当前状态下不能编辑D为了便于以后修改，应将该图片保存为JPG格式C本题主要考查对图片的基本操作。图像简单处理有图层的基本操作、图像大小调整、截取、亮度与
7、对比度的设置等。A选项中的图层样式共有两种：投影和外发光，所以A选项是错误的；B选项保存成BMP格式后，隐藏的图层不会显示，所以也不对；要想以后继续加工处理，应保存为PSD格式。9下表是某多媒体作品的脚本设计，已知该动画的帧频为10 fps。在下列FLASH动画合成的时间轴结构中，与设计要求最符合的是()规划情景描述背景使用背景图片作为背景，持续到结束松松从开始慢慢淡入直到1秒后完全出现，持续到结束竹松完全出现的同时，竹出现，并做2秒的动作补间动画A BC DC本题考查flash动画相关知识点。由“松慢慢淡入直到1秒后完全出现，一直持续到结束”，得知“松”在1到10帧制作动作补间动画，排除B选
8、项，由“持续到结束”这个条件可以排除D选项。由“松完全出现的同时，竹出现，并做2秒的动作补间动画”这个条件得知，“竹”在第10帧到第30帧制作动作补间动画。因此选C。二、非选择题(本大题共3小题，其中第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分)10王乐同学要撰写一份关于2015年24月份TIOBE排行榜的调查报告，他使用Excel软件处理相应的数据，部分界面如图1所示。图1回答如下问题：(1)如果要计算4月同比增长(%)，可以在C3单元格输入公式_，并将公式填充到G4：G22单元格区域。(2)王乐同学根据图1中的部分数据制作了一张图表，如图2所示。(3)观察该图表，其数据源区域为
9、_；结合图2，可以发现使用率始终处于增长状态且大于10%的编程语言是_。【解析】本题主要考查Excel的应用。(1)表格数据的计算分为公式计算与函数计算两种。公式计算：公式始终以等号()开头，可以包含函数、单元格引用、运算符和常量。公式的计算步骤：在结果单元格中输入公式标识“”，然后输入公式。例：求Al和B1的平均值，其公式为“(A1B1)/2”。函数计算：函数是预定义的公式，可用于执行简单或复杂的计算。常用函数有SUM、AVERAGE、MAX、MIN。函数的计算步骤：在结果单元格中输入带函数的公式，先输入公式标识“”，然后输入公式或粘贴函数。例：求Al和B1的平均值，其公式为“AVERAGE
10、(A1：B1)”或“SUM(A1：B1)/2”。观察题图1，发现3月同比增长(%)3月使用率(%)2月使用率(%)。所以4月同比增长(%)4月使用率(%)3月使用率(%)E3D3。(2)题图2反映了Java、C、C、ObjectiveC和C#的2月、3月和4月的使用率，所以数据源区域为“B2：E7”。观察题图2，可以发现使用率始终处于增长状态且大于10%的编程语言是Jave。【答案】(1)E3D3(2)B2：E7；Java11编写VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中任意输入一个不大于1000的正整数，单击Command1命令按钮，在文本框Text2中输出其二进制数，运行效果如图1所示。
11、图1图2(1)要使Command1上显示的文本改为“进制转换”，可在其属性窗口(图2)中将_属性的属性值修改为“进制转换”。(2)为实现上述功能，请在划线处填入合适代码或选项。Private Sub Command1_Click( )Dim m As IntegerDim k As Integer统计二进制位数Dim s(1 To 10)As Integer存储转换后的二进制位Dim st As Stringk0mVal(Text1.Text)Do While_(选填字母，从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)kk1s(k)_(选填字母，从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)mm2Loop
12、For ik To 1 Step 1ststStr(s(i)Next i_(填程序代码)End Sub划线、处的选项：Am0 Bm0Cm mod 2 Dm mod 10【解析】本题考查的是VB的综合应用：(1)本题要求掌握VB对象属性的设置。通过对VB对象窗口信息的观察，获取VB对象属性窗口中反映的对象名、属性名、属性值等信息。Command1上显示的内容是由Caption(标题)属性来确定的，所以本题答案为Caption。(2)本题要求掌握循环语句的相关问题。Do循环要求条件表达式的值最后必须为False，否则循环无法结束。把一个十进制数m转化为二进制，即将其分解，直到m值变为0，所以处的条
13、件表达式为m0或m0。本题主要考查VB中算术类基本运算。根据十进制转二进制是采用“除二取余”法可知，处应填入m mod 2，所以答案为C。结果最终要显示在Text2中，所以语句为Text2.textst。【答案】(1)Caption(2)ACText2.textst12小丽创作了“元宵节贺卡”的多媒体作品。她首先使用photoshop软件制作了一张背景图片，然后用flash软件制作动画。请回答下面问题。图1图2图3图4(1)如图1所示的图层设置，将描边效果设置为不显示，并存储为BMP格式的图像，该BMP图像容量大小_(选填：有/没有)变化。(2)如果想要改变“文字”图层的文字内容，_(选填：能
14、/不能)使用文字工具。(3)本场景播放一遍所需要的时间为_秒。(4)测试load场景，按下“Play”按钮，出现了如图3所示的提示，则该按钮应添加的正确动作命令是_。(5)测试load场景时，发现“鞭炮”动画从左往右摇摆，停顿1秒后再重新摇摆，与鞭炮的不停摇摆脚本设计不符。“鞭炮”实例如图4所示，解决这个问题的方法是：_。(6)在播放场景的过程中，小丽发现背景图层的内容在最后一帧没有显示，为解决这个问题，需要将背景图层的第50帧进行_(选填：清除帧/删除帧/清除关键帧)。【解析】本题主要考查的是Photoshop和Flash知识的综合应用。(1)图层样式的有无不会影响图像的存储容量。未经压缩的
15、图像容量只与水平像素，垂直像素，位深度有关。(2)“文字”图层是图片，不能用文字工具进行修改。(3)Flash动画播放时间总帧数/帧速率。(4)本题主要考查利用Flash软件调试动画作品。根据题意，gotoAndPlay(“main”，1)；必须出现在on处理函数中，只要将该语句写在on语句结构中即可。(5)根据题意，要求鞭炮不停摇摆，观察动画，得知帧速率为10帧/秒，观察“鞭炮”元件，从3帧到12帧正好停顿了1秒。因此要删除3到12帧。(6)本题主要考查对帧，空白关键帧，关键帧的清除、删除的理解。背景图层的内容在最后一帧没有显示，观察第50帧，发现有空白关键帧，清除即可。【答案】(1)没有(2)不能(3)5(4)on(press)gotoAndPlay(“main”，1)；(5)删除“鞭炮”元件的3到12帧(6)清除关键帧
