1、高考政治文化生活复习思路2016高考政治文化生活复习思路 2016高考政治化生活复习思路必修三 化生活必修3首先要把握化的作用，在复习中要把握必修3的思想主线：“建设社会主义先进化，提高人的化素质，促进人的全面发展，为现代化实践服务”；要完整掌握必修化生活的4个核心知识点化的力量；化的继承与发展；中华化及其精髓；我国先进化的建设。如题目中要求结合材料回答化的作用，应该结合材料从以下多个角度进行思考、分析： （1）从化与社会的关系看 （2）从化与经济的关系看（3）从化与政治的关系看 （4）从化与综合国力的关系看（）从化对人的影响看 （6）从优秀化的作用看（7）从化交流的意义看 （8）从化创新的意
2、义看（9）从民族精神的作用看 （10）从先进化的作用看第一单元 第二单元 化的作用与化的发展（共性）高频考点：化与经济、政治；化对人的影响；化传承第1 化对社会的作用1、对社会发展: 化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（促进作用、阻碍作用）2、对经济: 化与经济相互影响，经济决定化，一定的化会反作用于一定的经济，给予经济以重大影响；化与经济相互交融。在经济发展中，a科学技术的作用越越重要；b为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越越重要；化产业、化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出3、对政治: 化
3、与政治相互影响，政治决定化，一定的化会反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。化与政治相互交融。 a、随着民主和法制建设的发展，人们为了更好的参与政治生活，需要更高的化素养；b世界范围内反对化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容）。相互影响强调三者之间的决定作用与反作用；相互交融强调三者之间彼此 渗透、相互融合-即化经济化；化政治化。4、对综合国力: 化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出。地位：化力是民族生命力、创造力和凝聚力的重要泉，是综合国力的重要标志、重要因素。作用：-提供精神动力、智力支持、方向保证。第2 化对个人的影响1、：自于特定的化环境；自于各种形式的化活动。2、表现
4、：化影响人们的交往行为和交往方式； 化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、特点：具有潜移默化的特点（即每时每刻，不知不觉，强调化对人影响的过程、方式） 具有深远持久的特点（即经年累月，难以抹去，强调化对人影响的结果、程度）4、作用：优秀化能够塑造人生 优秀化能丰富人的精神世界。优秀化能增强人的精神力量。优秀化能促进人的全面发展。此外，还可以从以下角度进行分析：从化交流的意义看: 促进中华化的传播和世界化的发展，促进中华化的发展和进步，共同促进世界化的繁荣，共同促进人类明繁荣进步。从化创新的意义看:促进化传承和创新，促进民族化的繁荣，推动社会实践的发展。从民族精神的作用看: 爱国主义是中
5、华民族精神的核心，有利于弘扬中华民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感（精神纽带、精神支柱、精神动力）从先进化的作用看: 有利于培育“四有”公民；有利于发展我国先进化，建设和谐化，培育明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，建设社会主义核心价值体系；有利于提高公民的思想道德修养，促进社会主义精神明建设，推动社会主义化的大发展大繁荣第3 化的多样性与化传播1、主要表现在：民族节日（民族节日是一个民族历史化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族化的集中展示，也是民族情感的集中表达）。化遗产（化遗产是一个国家和民族历史化成就的重要标志，是人类共同的化财富）。2、为什么要尊重化多样性？注意从三个角度切入
6、回答原因：原理：化既是民族的，又是世界的。地位：化多样性是人类社会的基本特征，也是人类明进步的重要动力。意义：尊重化多样性是发展本民族化的内在要求；是实现世界化繁荣的必然要求。3、怎样尊重化多样性？措施类化既是民族的又是世界的（理论依据）。正确的态度是：既要认同本民族化，又要尊重其他民族化，相互借鉴，求同存异，尊重世界化多样性，共同促进人类明繁荣进步。原则：尊重不同民族的化必须遵循各国化一律平等的原则。化交流的意义：促进中华化的传播和世界化的发展，促进中华化的发展和进步，共同促进世界化的繁荣，共同促进人类明繁荣进步。4、化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育，还有亲朋聚会、外出旅游和各种经济、
7、政治、化活动。第4 化的继承性与化发展1、四种形式：主要有传统习俗、传统建筑、传统艺和传统思想。2、三个特点：传统化具有时代性、相对稳定性和鲜明的民族性。3、正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用-对待传统化，既要继承，又要发展，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。4、传统化的作用：是维系民族生存和发展的精神纽带。传统化中既有精华，也有糟粕。优秀传统化起促进作用-架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感。落后的传统化起阻碍作用钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。第 如何进行化创新？1、根本途径：立足
8、社会实践2、基本途径：继承传统、推陈出新-化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”的改造传统化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”的创造新化、发展先进化的过程。3、基本途径：面向世界、博采众长，取长补短立足实践，不断吸取外化的营养，相互借鉴，取长补短，交流融合，坚持以我为主，为我所用的原则。4、基本方向：坚持化创新的正确方向，克服两种错误倾向：一要反对“封闭主义”和“守旧主义”；二要反对“民族虚无主义”和”“历史虚无主义”。此外，、人民群众是化创新的主体，要从人民群众的实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意进取，创作出无愧于时代和人民的化作品；6、科学技术是推动化发展的重要因素。第三单元
9、 第四单元 中华化与中华民族精神、发展先进化 （个性）高频考点：弘扬中华民族精神；落后化和腐朽化；发展当代中国先进化；社会主义核心价值体系第6 中华化的3个特点1、远流长表现在薪火相传、一脉相承（动态，表明有悠久的历史）汉字：是中华明的重要标识，是中华明的重要标志；史书典籍，是中华化一脉相传的重要见证。2、博大精深表现在独特性、区域性和民族性（静态，表明有丰富的内涵）独特性：学艺术和科学技术；区域性：一方水土一方化（地域不同）；民族性：雕刻艺术、建筑艺术、语言字、民族学、民族歌舞、宗教信仰和衣着服饰。3、具有包容性是原因，是体现；包容性两个方面的表现缺一不可中华化之所以远流长、博大精深，一个重
10、要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。一是求同存异，就是能与其他民族的化和谐相处；二是兼收并蓄，就是能在化交往中吸收、借鉴其他民族化中的积极成分。第7 中华民族精神1、是什么？以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神具有民族性、时代性和先进性的时代特征。不同时期的民族精神有不同的表现形式。2、为什么？重要性：中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。必要性：是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。3
11、、怎样弘扬XXXX精神？-教材P81四个基本途径最重要的是发挥“主心骨”的作用 必须继承和发扬中华民族的优良传统必须正确对待外思想化的影响 必须与弘扬时代精神相结合第8 走进化生活1、怎样看待化生活的喜与忧？“喜”的原因：化市场和大众传媒的发展四喜之表现：能够满足人们日趋多样化的化需求，充实人们精神生活；传播科学化知识； 使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。“忧”的原因：化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性三忧之表现：有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的化产品； 有些化产品迎合低俗趣味； 有些媒体不负
12、责任地传播“绯闻轶事”，炒作“新闻”。2、如何区别落后化、腐朽化和先进化？落后化指的是带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的化；腐朽化指的是封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民化、“法轮功”邪教、淫秽色情化。先进化是指以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有化、有纪律的公民为目标，面向现代化、面向世界、面向未的，民族的科学的大众的社会主义化。3、如何应对落后化和腐朽化？（不限定主体，就要从以下三个方面回答怎么做？）国家（化管理者）对化市场要加强管理、正确引导，大力弘扬主旋律，建设先进化；企业（化生产者如媒体）要坚持社会效益与经济效益的统一，生产为人民大众所喜闻乐见的化；个人（化消费者）要提高眼力
13、，防止污染，正确选择健康有益的化，树立科学的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养第9 推动社会主义化大发展大繁荣1、如何发展中国特色社会主义化 (国家角度)（1）（根本要求）要坚持先进化的前进方向，大力发展先进化，改造剔除落后化，抵制取缔腐朽化，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是关键（2）（价值观引领）要大力建设社会主义核心价值体系（3)（根本目标）要加强社会主义精神明建设，培育四有公民（4）（中心环节）要加强思想道德建设，继承和发展民族化，弘扬和培育民族精神和时代精神，树立社会主义荣辱观。（）（途径）要立足实践，积极进行化创新；要大力发展教育、科学、化事业。（6）（主体）人民群众是
14、实践的主体，要开展丰富多彩的精神明创建活动。 此外，要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把社会效益放在首位，做到社会效益与经济效益相统一。2、社会主义核心价值体系的“四点内容”（1）马克思主义指导思想（是灵魂：武装头脑，教育人民）。（2）中国特色社会主义共同理想（是主题：凝聚力量）。（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是精髓：鼓舞斗志）。（4）社会主义荣辱观（是基础：引领社会主义道德风尚）。 社会主义核心价值体系是兴国之魂、是精神基石。3、化生活中强调教育重要性的知识点（1）P10 化与经济相互交融。发展
15、教育事业，培养人才，提高劳动者素质。（2）P3 教育是化传播的重要途径。人们通过学习，能够获得不同的化知识。（3）P46 教育是人类特有的传承化的能动性活动，具有选择、传递、创造化的 特定功能。（4）P101 大力发展教育、科学、化事业。教育是发展科学技术和培养人才的基础，具有基础性、先导性、全局性的作用。第10 化发展的中心环节1、加强社会主义思想道德建设是发展先进化的重要内容（1）地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义化建设的重要内容和中心环节（2）作用：思想道德建设规定着化建设的性质和方向，是化建设的灵魂 （3）主要内容： 社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心、以集 体主义为原则
16、、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深 入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观（4）具体要求：必须与社会主义市场经济相适应；必须与社会主义法律规范相协调；必须与中华民族传统美德相衔接。（这也是社会主义荣辱观的要求和特征）2、如何加强思想道德修养？个人角度 4要（1）（含义）：学习科学化知识，不断通过自省、自律等方式，要不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生
17、观、价值观，树立崇高理想。（2）我们要不断提高知识化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（3）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。我们要努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。（4）追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。3、化生活中强调科学技术重要性的知识点（1）P10化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越越重要（2) P11在综合国力中，经济力、科技力是基础。（3) P4科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素
18、，也是推动化发展的重要因素（4) P67科学技术是民族明程度的重要标志之一，是中华民族生命力、创造力的生动体现。（) P101科学技术是第一生产力，要大力发展科学基础设施建设、弘扬科学精神、崇尚科学、鼓励创新。（6) P108学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学化知识武装自己的头脑，树立良好的科学化修养，能够促进思想道德修养。化生活中强调大众传媒的重要作用的知识点：P 37：大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，日益显示出化传递、沟通、共享的强大功能，已经成为化传播的主要手段。P 87：大众传媒的发展，使我们能够采取人民群众喜闻乐见的方式传播先进价值观，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。P 94:现代传媒技术的发展，能够生动形象、快捷迅速地面向大众宣传先进模范人物事迹，有利于发展先进化，弘扬化主旋律。
