1、高级 第三单元 思想方法与创新意识 单元测试题重庆市朝阳中学2014级生活与哲学第三单元 思想方法与创新意识 单元测试题一、单项选择题(每小题3分， 共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1、英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂，学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该相互联系 相互影响 互为条件 构成统一整体A B C D 2、上海世博会的吉祥物“海宝”以汉字的“人”作为核心创意，既 反映了中国文化的特色 又呼应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用到了综合的方法，这种方法的基本特征是 （ ）
2、A从个别到一般 B从一般到个别C从部分到整体 D从整体到部分 3、国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有事物的发展要经历量的积累过程 事物的发展是前进性和曲折性的统一对社会关系的变革是最基本的实践活动 处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A B C D4、我国是一个自然灾害频繁的国家，但广大人民在战胜灾害的同时可以使国家富强，民族振兴，正所谓“多难兴邦”。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 （ ） 矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一 矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折
3、性的统一 A B C D 5、碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有事情要把握度 看问题要力求全面 具体问题要具体分析 做事情要突出重点噢噢A B C D 6、与漫画路向何方哲学寓意相一致的是 A旁观者清 当局者迷 B失之东隅 收之桑榆 C差之毫厘 谬以千里 D祸兮福倚 福兮祸伏7、医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关，如图9所示。 （ ）APH值在735和745间的任何变动均属于量变间 BPH值在68和78间的任何变动均属于量变CPH值在68和745间的任何变动均属于质
4、变 DPH值在735和78间的任何变动均属于质变8、京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 （ ） 事物的联系是普遍的 人们可以根据自己的需要创造联系人们可以根据实践的需要改变事物的联系 人为事物的联系是客观的A B C D9、一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25 天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的
5、后果很复杂，一下子无法估计出来，这一说法体现了 （ ）事物间的联系是客观的，无条件的 事物本质的暴露和展现有一个过程世界总有一些秘密不能为人所理解 人的认识具有反复性、无限性 A B C D10、十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。今天，麻醉剂已经广泛运用于外科临床手术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病
6、人麻醉失败，这表明 （ ） A事物的发展方向是由矛盾的主要方面规定的 B事物的矛盾具有各自的特点 C事物的性质是由主要矛盾决定的 D实践随认识的发展而发展11、成都市政府决定，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训券。持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后的就业率将达到60%以上。上述材料给我们的哲学启示是 （ ）坚持内因和外因相结合 坚持量变和质变的统一坚持一切从实际出发，实事求是 坚持物质贡献与精神贡献的统一A B C D1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。
7、在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答1214题。12多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明（ ）奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 主次矛盾依据一条的条件相互转化社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 客观与主观的统一是具体的历史的统一 A B C D13小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策 （ ）有利于创造条件促进社会发展 符合客观条件发
8、展变化的要求取决于主观能动性的充分发挥 创造了新的经济发展模式与规律A B C D14、在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是 （ ）A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性寓于特殊性之中C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变15、中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认
9、识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是 （ ）A把握主要矛盾才能抓住问题关键 B从整体着眼才能把握局部的性质C矛盾同一性和斗争性相互依存 D矛盾普遍性和特殊性相互联结16、“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明 （ ）A矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 B矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中C矛盾的斗争性决定矛盾的同一性 D矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性17、中华文化博大精深，处处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”
10、、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是 （ ）矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析A B C D18、右边的漫画给我们的哲学启示是 （ ）A要坚持前进性和曲折性的统一 B要坚持运动的观点C要坚持全面的观点 D要善于抓住主要矛盾19、“人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。”这句话意在说明 （ ）A消除人生的阴影是违反客观规律的 B人与周围的事物处于普遍联系之中C要从内因寻找摆脱困境的有效方法 D外因无助于解决人生所面临的难题20、我国传统医学有其独特的
11、理论，在治疗一些疾病时遵循的医理是：治其外必治其内，治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是 （ ） 现象表现本质，本质决定现象 内因是事物变化的根据，内因决定外因 主次矛盾在一定条件下互相转化 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位A B C D二、非选择题(共40分) 31当前国际经济形势复杂多变，对我们分析判断形势，制定和调整政策增加了新的难度。仅靠经验，靠少数人的智慧，不深入调查研究、从实际出发；仅了解本国，不了解世界；仅了解局部，不了解全局；仅知道今天，不知道昨天，不前瞻明天，是很难作出正确决策的。运用所学辩证唯物主义观点说明国家应如何决策。（10分）322010年10月31日，上
12、海世博会历经5个月的光荣使命，胜利闭幕。如果你是世博会的志愿者，现有一位来自黑格尔、马克思等哲学大师故乡的德国游客与你交流：“黑格尔认为，存在的就是合理的。和谐城市是上海世博会主题的精髓，表达了城市，让生活更美好的诉求。吉祥物海宝又以汉字人为核心创意，将人、城市和地球统一于一体。而目前城市的拥挤、污染、犯罪等无一不与人密切相关。这说明人和城市是难以和谐的。”结合材料运用联系的观点分析人与城市的关系。(9分)33事物的发展是通过辩证的否定来实现的。南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片深蓝展示，企鹅在将要上岸
13、之时，要从海面潜入海中，沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，飞出一道弧线，落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生又何尝不是如此？沉潜绝非沉沦，而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，不被浮华迷惑，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。（1）辩证的否定是指什么，其特点和实质各是什么？（6分）（2）从“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？（6分） 34当下，中学生使用手机是普遍现象，而禁止中学生在校园内使用
14、手机的学校也不在少数。这种做法确实限制和减少了手机对一部分中学生的不利影响，但这种“一刀切”的做法也影响了不少学生正确和正当地使用手机，如跟家人朋友联系，上网查资料等。请运用矛盾的有关知识评析学校的做法。（9分）第二单元 探索世界与追求真理 答题卷1234567891011121314151617181920二、非选择题(共40分)31运用所学辩证唯物主义观点说明国家应如何决策。（10分）32结合材料运用联系的观点分析人与城市的关系。(9分)33（1）辩证的否定是指什么，其特点和实质各是什么？（6分）（2）从“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？（6分） 34请运用矛盾的有关知识
15、评析学校的做法。（9分）第二单元 探索世界与追求真理 参考答案1234567891011121314151617181920DCABADACDBCBABDADCCB31（1）想问题、办事情要一切从实际出发，具体问题具体分析，使主观与客观达到具体的历史的统一，反对经验主义。国家要作出正确决策必须深入实际、调查研究。（3分）（2）办事情要正确处理整体与局部的关系，既要树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。国家决策要了解国内和世界、局部和全局的情况。（3分）（3）要坚持联系、发展的观点，把事物如实地看成一个变化发展的过程，把握事物前后相继的历史联系。国家决策要
16、了解昨天、今天，前瞻明天。（4分）32 【解析】解答此题应该立足设问指向：联系的观点。所以我们应该立足联系的特点和整体与部分的关系来分析。然后我们深入材料，做到对知识的取舍。人、城市和地球的统一可见联系的普遍性及要从整体上把握事物的联系。拥挤、污染、犯罪等问题的出现，可见联系的客观性。人与城市的关系，凸显了多种多样的联系，所以我们应该把握其中有利的联系，克服不利的联系，推动人与城市和谐。 (1)整体居于统率的决定地位，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。构建“和谐城市”，让生活更美好，必须综合考虑人、城市和地球之间的相互影响、相互制约和相互作用，将人、城市和地球统一于一体。(3分) (2)从联系
17、的普遍性和客观性看，人和城市之间存在相互影响的关系，城市的拥挤、污染、犯罪等有其发生的基础和原因，都与人的活动密切相关。(3分)(3)从联系的多样性看，人发挥主观能动性，创造有利条件，建立人与城市之间的新的联系，实现人和城市的良性发展。(3分)33 （1）辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（2分） 辩证的否定的特点:否定是发展的环节和联系的环节。（2分）辩证否定的实质：辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。（2分）（2）事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。人生路上如果有困难，只要我们能沉下气
18、来，不被“冰棱”吓倒，积极创造条件解决困难，就能在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。（3分） 做好量变的准备，促进事物的质变。困难面前，我们要学会“沉潜”，积聚力量，一方面为实现事物的质变创造条件，另一方面寻找恰当的机会反弹向上，以实现成功登陆。（3分）29矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点、全面的观点看问题。中学生使用手机有利有弊，不能片面只言弊或只言利。（任何事物都包含着既对立又同一的两个方面或矛盾就是对立统一）（3分）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。对学生使用手机的不同情况应区别对待，不应“一刀切”。（3分）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要抓本质和主流。如果严重影响学习，弊大于利，就应该限制中学生对手机的使用。 （3分） 矛盾双方在一定条件下相互转化。不加节制地一直使用手机，好事也会变成坏事，就应当禁止和限制。（3分）（答对三点给9分）
