1、苏教版九年级物理上册第11章 简单机械和功 单元检测试题AB卷无答案doc单元测试A卷一、填空1.能够绕固定点转动的_叫杠杆，且该固定点称为_点。从_点到力的作用线之间的垂直距离，称为_. 2.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句。你一定钓过鱼或看见别人钓鱼吧。你认为钓鱼竿是_杠杆。这种杠杆的优点是_。3.在定滑轮 动滑轮 电工使用钳子 修理用的扳手 理发剪刀 缝纫机的踏脚板 瓶盖起子 天平等简单机械中，属于省力杠杆的有_；属于费力杠杆的是_；属于等臂杠杆的是_（填序号）。4.铡刀也是杠杆，其轴是_，切草处是_力作用点，刀柄是_力作用点，它是_杠杆。杠杆的平衡条件是_。5.定滑
2、轮相当于一个_杠杆，根据_可知使用定滑轮不能省力，但可以用来_。 6.如果作用在杠杆上的动力是50牛，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平衡时，阻力的大小是_. 7.如图11.A.1所示，物体B重100牛，在力F作用下匀速上升时，F应等于_牛。(不计摩擦) 8.如图11.A.2所示，表示挖掘机与人力挖土做功的快慢，我们可以采用_相同，比较_的方法；或采用_相同，比较_的方法。9.如图11.A.3所示，物体A重为100牛，挂重物的钩子承受的拉力是_牛。人匀速拉绳子的力是_牛。(动滑轮重不计) 10.如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量_. 11.功率是描述物体_的物理量。某机械
3、铭牌上写着“功率12.5KW”，它表示的意思是_。二、选择题12.如图11.A4所示，一根杠杆可以绕O点转动，在D点挂一重物G，在C点加一水平向有的力F，其力臂是( )A.OA B.OC C.AC D.OB 13.使用扛杆时，力和力臂的关系是( )A.有力作用在杠杆上，力臂一定大于零B.有力作用在杠杆上，力臂可能为零C.作用在杠杆上的力越大，力臂也越大D.力臂越大，说明作用在杠杆上的力也越大 14.下列说法中正确的是( )A.只有杠杆静止不动时才能称作杠杆平衡B.杠杆平衡时，支点必须在杠杆的中间C.杠杆在水平位置静止才能称作杠杆平衡D.杠杆匀速转动，也可以称作杠杆平衡 15.利用如图11.A.
4、5所示的装置估测物G的重，当杠杆平已知衡时，力F大小为5牛，则物G的重A.大于5牛 B.小于5牛 C.等于5牛 D.无法确定 16.在棉花产区，拔棉杆是农民的一项繁重的体力劳动。王刚同学仿照钳子的结构制成一种工具。如图11.A.6所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。该农具可视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是 A.转轴虎口套管 B.小铲套管虎口C.小铲虎口套管 D.虎口转轴套管17.一杆刻度准确的杆秤，若其秤砣上粘上一块重物，那么用它秤东西时，其读数 A将比实际质量大 B与实际质量相同C将比实际质量小 D大小难以确定 18下
5、面的实例中，相当于费力、省距离的杠杆是 A独轮推车 B动滑轮 C人的前臂 D老虎钳 19用图11.A.7所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F6N，图11.A.7在这一过程中，下列说法正确的是 A所做的有用功为1J B所做的额外功为0.5JC所做的总功为1.5J D此滑轮组的机械效率为50%20各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用图11.A.8中哪种剪刀最合适？ 21.如图11.A.9所示的杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下方，再挂一只相同的钩码，要使杠杆重新平衡A.在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码B.将右侧的钩码往右移一格C.将左侧的钩码往左移一格D.将
6、有侧的钩码往左移半格 三、作图题22. 如图11.A.10所示，画出各力对支点O的力臂l1和l223.如图11.A.11所示是常见的实用杠杆。请在图上画出杠杆的支点、动力、阻力和动力臂、阻力臂。 24. 按照要求画出图12中所示滑轮组的穿绳情况。(滑轮重和摩擦不计)甲图：F1/4G 乙图：F1/2G 四、实验与探究25.现有一把米尺(其质量可以忽略不计)和一个最大称量为10牛的弹簧秤。请使用它们准确测定质量大约为34千克物体的质量，要求用示意图表示你所用的方法，并加简要说明。26.在“研究杠杆平衡条件”实验中，如图13：实验时应先调节杠杆在_位置平衡。如图11.A.13所示，当在A处挂三个钩码
7、，要使杠杆平衡应在B处挂_个钩码。(每个钩码质量均为100克)拿去B处钩码，改在C处用弹簧秤竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧秤上的示数为_。 27. 在“测定滑轮组机械效率”的实验中，如图11.A.14：（1）画出滑轮组最省力的绕法（2）为了准确测出滑轮组的机械效率，应使弹簧秤沿竖直方向作_运动。（3）若增加钩码，滑轮组的机械效率将_。（4）将空格填满：钩码重弹簧秤读数钩 码移动距离弹簧秤移动距离总 功有用功机 械效 率4.9牛1.96牛0.1米0.3米五、计算与应用：28.工人利用如图11.A.15所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速
8、提起。求该滑轮组此时的机械效率。(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功。 29如图11.A.16实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s。重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图(指针转动未超过一周)。求：(1)拉力所做的功 (2)拉力的功率(3)斜面的机械效率30.一小轿车以108千米/时的速度匀速行驶，此时发动机动率是75千瓦，行驶30分钟，求：（1）发动机的牵引力是多大？（2）发动机在这段时间内做的功。单元测试B卷一、选择题1一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，
9、杠杆恰好平衡。若将两边物重同时增加50N，则杠杆 A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D无法确定2在图1中，属于省力杠杆的是 图11.B.1 3.下列有关机械效率的说法正确的是 A.机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多4一个杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，则它称得的质量比被称物体实际质量 （ ）A小 B大C相等 D无法判定5如图11.B.2所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 A.应沿MQ方向 B应沿MP方向 C应沿MN方向 D可沿任意方向 6
10、甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是 AP甲：P乙=4：1 BP甲：P乙=1：4. CP甲：P乙=2：1； DP甲：P乙=1：1 7某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s，第二次花费20s。则两次上楼过程中，学生所做的功 A第一次较大 B第二次较大 C两次一样大 D不知楼高不好判断8甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.4s比较甲推箱子、乙举箱子所做的功甲、乙和做功的功率甲、乙，有 甲乙，甲乙 甲乙，甲乙 甲乙，甲乙 甲乙，甲乙9一个物体由A点
11、自由下落时,相继经过B、C两点，如图11.B.3所示，已知ABBC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是 AW1W2，P1P2 BW1W2,P1P2 CW1W2，P1P2 DW1W2,P1P2O10如图11.B.4所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小11一台机器的机械效率为80，当它完成1000J的总功时，所做的有用功为 1000J800J 400J 200J12如图11.B.5所示物体重180N，若将物体匀速提高2m，需要用80N的
12、拉力则拉力做的功和滑轮组的机械效率分别是 360J，75% 480J，75% 320J，889% 480J，133% 13分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功 A杠杆最多 B斜面最多C滑轮组最多 D一样多14如图11.B.6所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是 A0，3N B0，5N C2N，5N D2N，3N 二、填空题15.重400N的物体在水平力F的作用下，5s内沿水平面匀速前进2.5m，已知物体与水平面之间的滑动摩擦力为40N，则此过程中力F对物体所做的功为J，功率_。16.如图11.B.7
13、所示：用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，在2s内拉力F做的功为J。则该滑轮组的机械效率为，17.在撬道钉时，动力臂是阻力臂的20倍，当撬道钉用力_N恰能将道钉撬起，此时道钉受到的阻力为300N。（不计道钉自身的重力）18.一根杠杆，动力臂与阻力臂之比是5：3，要使杠杆平衡，则动力和阻力之比为 。这是一个 杠杆。（省力、费力或等臂）19.一装置如图11.B.8所示，已知物体拉力F作用下处于静止，不计滑轮重，若弹簧测力计示数为10N，则拉力F= N。20重300N物体沿水平方向运动时，受到阻力是物重0
14、.02倍，若重物在水平外力作用下，恰能以5ms匀速运动，则在外力作用下1分钟内做功_J，此时外力做功的功率_W。21.用11.B.9所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重量G=100N，拉力大小F=15N，则物体与地面之间摩擦力f N。22如图11.B.10用三种方法把砂子运上三楼，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为_J，其中一种方法做的总功最少，等于_J。图11.B.10图11.B.9三、作图题23. 如图11.B.11所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1。如果虚线OO1是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示
15、意图。24.物体M在杠杆AOBC作用下如图12位置静止，试在A点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力（O为支点）。25.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图11.B.13中画出最省力的绕绳方法。图11.B.13四、实验与设计题26用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后，直铁丝在水平位置处于平衡状态；若将右端折叠一段。（1）可能出现的现象是 。（2）你猜想此现象的依据是 。27.班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大为此，在活动中必须测量的物理量有：_，_，_28在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，测得数据如下表：实验次数钩码质量（g）钩码上升的高度（m）弹簧测力计示数（
16、N）弹簧测力计移动的距离（m）11000.10.50.322000.10.90.3 (1) 所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的最少个数分别为：动滑轮为 个；定滑轮为 个。 （2）第二次实验得出的机械效率的大小为2= 。（g=10N/kg）29一根长1 m左右、粗细均匀的细木棒，一个已知质量为m的钩码，一把刻度尺，还有一些细绳和一只铅笔。只用这些器材如何测出这根细棒的质量？写出实验步骤及导出计算这根细棒的质量的表达式。30.（1）研究杠杆平衡条件的实验中，在未挂钩码时，螺母AB的作用是_。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应_。（2）下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在空格
17、中填入适当的值。（每个钩码质量为50g，g=10N/kg）实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5814261.58在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题：实验中在使杠杆处于平衡状态后，如果再在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，放手后将会出现什么现象？小明认为，杠杆仍能保持平衡；小华认为，杠杆将顺时针转动；小兵认为，杠杆将逆时针转动。对于此，你的观点是杠杆将 五、计算与应用31.电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图11.B.14所示的恒拉力系统，其简化原理图如图28所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.510-2m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6103kg/m3，g取10N/kg。 （1）请指出图11.B.14中的动滑轮和定滑轮分别是哪个？ （2）每个水泥块的重力是多少？ （3）滑轮组对高压线的拉力是多大？图11.B.14
