1、初中教学质量分析报告发言稿叙永县2010年初中教学质量分析暨教学建议 叙永县教研室尊敬的各位领导： 早上好！请允许我代表县教研室作2010年初中教学质量分析，并提出有关建议。一、初2010级毕业、升学考试基本情况分析泸州市2010年的中考在09年调整的基础上，进一步完善。生物、地理回归中考，由于文科综合没有B卷，地理的卷面分值与升学成绩都明显加大；理科综合试卷结构不变，生物仍然在B卷，占分比例亦保持稳定。1命题概况2010年的中考命题指导思想、难度要求等与往年基本一致，有关系统分析如下，请各位校长、主任们会后研讨。2初2010级毕业、升学考试成绩统计与分析表一 2010年泸州市中考A卷总分成绩
2、统计表县区统计人数平均分及格率%0200分200300分300450分450500分人数比率人数比率人数比率人数比率江阳区52183767 846 6813 735141 3740717 675129 龙马潭27243831 857 3513 355130 1867685 467171 纳溪区26053818 885 3012 270104 2070795 23590 泸县80083790 860 11915 1004125 6040754 845106 合江县63643238 607 661104 1837289 3516552 35055 叙永县57163291 659 36163 159
3、0278 3643637 12221 古蔺县72593180 611 51671 2306318 4345599 9213 泸州市378943507 739 179047 8097214 25221666 278674 表二 2010年泸州市中考B卷总分成绩统计表县区统计人数平均分及格率%0100分100150分150200分200250分满分 人数人数比率人数比率人数比率人数比率江阳区52161353 410 1394267 1683323 1598306 541104 0龙马潭27221421 468 654240 793291 880323 395145 0纳溪区26051368 405
4、 519199 1030395 917352 13953 0泸县79961400 451 1695212 2692337 2894362 71589 0合江县63311074 230 3112492 1760278 1153182 30648 0叙永县57121055 173 2706474 2015353 928162 6311 0古蔺县7129958 106 4010562 2362331 713100 4406 0泸州市377111202 299 14090374 12335327 9083241 220358 0表三 2010年泸州市中考成绩统计表 AB卷总分县区人数平均分及格率%02
5、10段210315段315420段420525段满分人数人数比率人数比率人数比率人数比率江阳区52163439 635 37672 1526293 2126408 1188228 0龙马潭27223540 678 18367 694255 1037381 808297 0纳溪区26053477 701 12448 656252 1390534 435167 0泸县79953497 691 53367 1937242 3756470 1769221 0合江县63342876 413 1665263 2052324 1919303 698110 0叙永县57152874 400 1196209 2
6、235391 1968344 31655 0古蔺县71292727 319 1752246 3100435 2065290 21230 0泸州市377163147 522 5829155 12200323 14261378 5426144 0 表四 20072010年泸州市中考AB卷总分优生增长幅度情况比较表区县2007年中考2008年中考2009年中考2010年中考0708年优生增长幅度0809年优生增长幅度0910年优生增长幅度0710年优生增长幅度参考数优生数参考数优生数参考数优生数参考数优生数江阳区521112384729130346991386521611885256371429 4
7、04龙马潭29336622573766259582227228081571731170 2205纳溪区3621574287376523906662605435332812943468 2422泸县7968179270922222706322307995176924000362067 129合江县665264463657776134803633469820653351308 839叙永县4614275488238249714485715316389117282946 1491古蔺县830023379233186112311712921236482203183 902泸州市392995408364
8、37653333964666637716542620802041860 033表五 20072010年泸州市中考AB卷总分优生比例变化情况比较表区县07年优生总数08年优生总数09年优生总数10年优生总数07年优生占全市比例08年优生占全市比例09年优生占全市比例10年优生占全市比例0708年优生占全市比例的增幅0809年优生占全市比例的增幅0910年优生占全市比例的增幅0710年优生占全市比例的增幅江阳区123813031386118822891994207921892950851110龙马潭662766822808122411731233148905106256265纳溪区57476566
9、643510611170999801109171198260泸县17922222223017693314340133453260087056085054合江县6447778036981190118912041286001015082096叙永县275382448316508585672583077087089075古蔺县23331831121243048746739105702076039泸州市54086533666654263成绩简析（1）毕业会考，平均分、及格率和优生率与参考率成正关联统计表一显示，今年的毕业会考学科得分率语文、数学、思品、物理、化学均达到预期目标，英语与数学略低于预期，考
10、虑到今年学生参考率比去年高约7%，加之生物、地理回归中考等因素，可以说命题基本稳定，成绩基本正常。从统计表二可以看出：全市毕业会考总平均分在70%以上，叙永县的总分超合江53，超古蔺111。合江县参考率全市第三，及格率全市最低，优生率仍然成倍高于古叙。优生率与参考率成正比是区县今年毕业会考成绩的突出特点。作为第二集团的合江、叙永和古蔺三县，在总平均分上与第一集团相差50分左右，及格率相差20余个百分点。（2）升学考试，优生率与参考率依然成正比 统计表三显示，今年升学考试加试卷B卷只有6个学科，整体难度合理。古叙合与三区泸县的差距扩大到60分左右。应该说，在B卷命题有两科偏难的情况下，差距扩大难
11、免。但则优生率与参考率成正比的关系依然成立。（3）客观评价中、会考成绩分析表四，各县区的优生人数在09年的基础上均有不同程度的减少，由于各县区在对学生实行分流的要求和程度上存在一定的差别，因此，我们更应该重点关注各县区优生占全市优生的比例以及其比例的变化情况：自2007年以来的四年间，中考优生占全市优生比例有所增加的县区是龙马潭区、合江县和叙永县，在四县三区中，四年来中考优生增长幅度我县位居第三，位于龙马潭、合江之后。通过以上数据和分析我们看到：各县区在抓优生培养上都付出了艰辛和努力，竞争十分激烈，我县在这十分激烈的竞争中曲线增长，说明通过几年的努力，我们在抓优生的培养方面取得了可喜的成绩，也
12、说明我县抓优生培养的战略策略和管理指导是完全正确的，各项工作是卓有成效的。我们再来关注县内各学校实际优生人数以及预测目标任务的完成情况（相关统计数据详见附件1）：以2010年中考九科（即语、数、英、政史地、理化生九科，总成绩525分，总分大于或等于420分为优生）成绩统计，全县优生共316人。中考优生大户、前十强学校分别是马岭二中等，优生总数为206人，占全县优生人数的6519%；中考优生后十强学校分别是水尾中学等，优生总数共68人，占全县优生总人数的2152%，这20间学校的优生总数共274人，占全县优生人数的8671%。对比分析09年中考和10年中考，在全市和全县中考优生总数均有所减少的情
13、况下，全县共有马岭中学等14间学校的优生人数较09年的基础上有所上升，永宁中学、城郊中学等10间学校两年的中考优生总数保持不变；另有叙永二中等21间学校的中考优生人数有所减少。 对比初2009级和初2010级中考考试成绩，部份学校的综合测评指标有较大的变化，其中，综合测评指标上升的学校有枧槽中学等17间学校，丹岩九校等24间学校综合成绩有所下降。按照“叙永县初中各年级中考目标预测方案”，我们根据初2010级的入学成绩进行目标预测，中考实现超额完成目标任务的学校依次有马岭二中等共23间学校。上述学校中，目标任务大且完成得好的学校有马岭二中等八间中学，特别是马岭二中、永宁中学和江门中学，在目标任务
14、大的情况下，均超额完成预测目标，这样优异成绩的取得，我们应向其表示由衷的敬意！分析预测目标和优生的完成情况，我们也发现一部份学校的预测目标完成情况不尽人意，个别学校比较显著。完成率低于80%的学校有18间，完成率低于50%的学校有7间，优生人数为0的学校有5间，学校规模较大、目标任务较多但完成情况不理想的学校有5间。我们希望抓毕业班后期管理和优生培养方面卓有成效的学校（如马岭二中、永宁中学、江门中学等）认真总结经验，不断探索并形成一套行之有效的方法在全县范围内推广借鉴，同时，也希望预测目标任务完成得较差的学校认真分析和总结初2010级后期管理和优生培养方面的不足，为初2011级的后期管理与优生
15、培养提供一些借鉴和帮助。通过以上分析，我们可以看出，毕业会考与升考成绩特别是优生培养方面我们有了不小的进步。这一成绩的取得，得益于局领导的正确决策和指挥，得益于学校领导和广大教师的质量意识进一步加强，教学管理更加到位；也是广大一线教师在新课程的教学实践中已经探索和结累了一定的经验，教学的针对性得到了加强，在抓学生知识过手和落实上下了功夫，特别是 “叙永县教育局关于进一步提高教学质量，促进初中教育全面发展的意见”更起到了至关重要的作用。县教研室“让数据说话、为管理服务”的教学管理指导思想和“叙永县初中教学质量测评方案”的实施，较好地诊断了各学校的教学与管理，学校教学与管理的针对性更强，同时通过组
16、织教材培训、开展毕业复习研讨培训、召开学科中心组会和片区教研联组活动等多种形式对毕业班工作给予指导和帮助，也为我县中会考成绩的提高奠定了基础。比较和分析前几年的成绩，我们还应看到，我县各项指标与全市平均和第一集团相比的差距都有不同程度的缩小，特别是平均分和优生率两项指标，但差距仍是十分显著的，由此看来，我们要想总体成绩缩小与市平均的差距和与第一团队的差距任务十分艰巨，道路还很漫长，还需要我们百倍努力，还需要我们众志成诚。二、初2011级学年末统一考试成绩分析为了加强对义务教育阶段教学质量的过程监控，泸州市坚持了对小学三年级语文、数学和初中八年级各学科的全市统考。1命题概况抽考为水平性考试。命题
17、的指导思想略。2成绩统计学科参统人数平均分得分率及格率040分4060分6080分80100分满分人数人数%人数%人数%人数%语文56605671067717192534141022491291435148114352020数学562036070615531537027397291731131592261160903191855英语56590605061519121022141513626751567027691364024242思品56600736074833117621828114632508444322200939050历史56579590059513122782171530327051
18、681329721210421581地理574126400646021037618112458217016278283517945319355物理565825450554151794031715180268312690224310477190295生物5745963406360371141241570627332097536501364223822表一 泸州市2010年义务教育八年级统考成绩统计表表二 泸州市2010年八年级统考学科成绩统计表（见附件）3成绩简析 八年级成绩不容乐观，学科内部两极分化严重成绩统计表一显示，除语文、思想品德的平均分、及格率达到预期外，其余学科均未达标，物理科平均分
19、和及格率都很能低。而这些学科的优生率并不低，多个学科接近或超过及格率的一半，物理学科的优生也有19%，但学困率同样奇（齐）高。数据证明：我市八年级教学质量学科内部两极分化非常严重，这样的成绩不容乐观。物理科反映：今年命题刻意比去年简单了，平均分、及格率反而下降了，但是满分人数却比去年多了，语文科也有类似有情况。表三 物理科、语文科2010年与2009年八年级统考成绩对照学科参统人数平均分得分率及格率040分4060分6080分80100分满分人数人数%人数%人数%人数%2010物理5658254505540917940317151802682126902243104771852952009物理
20、489746220625288467173146302987127422602129792681562010语文566056710677171925341410224912914351481143520202009语文5543766406674514432612697229033244599780531450上表在某种程度上说明，学科内部两极分化有所加剧。近几年来，各县区对全市的八年级统考都比较重视，部份县区还在全市统考试题的基础上增加部份B卷内容，上报的数据相对比较准确。通过全市的统计数据分析，我们感到压力巨大：一是统考的八个学科的平均分只有思品一科超过合江，思品、数学、外语、物理和生物五个
21、学科超过古蔺，另有三科为全市最低，08、09两年多数学科超过合江、所有学科全面超过古蔺的现实已成为历史；二是部份学科虽然全市的平均学困率也很大，但我县的学困率只有语文、思品两科低于10%，其余学科均奇高，其中数学、英语、历史和物理四个学科均超过30%，尤其是物理达到4141%，暴露出我县理科基础薄弱、“短板”现象依然十分严重的严峻现实；三是学科优生和总分优生人数仍然偏少，但学科满分比例在09年的基础上略有提高，而学科优生比例却在09年的基础上下降了。四是2010年八年级全市统考，我县的优生总数为753人，与09年同期比较，平均分、及格率、优生率等各项指标均有不同程度的下降，在市上命题的难度值连
22、续几年基本保持稳定的情况下，各项统计指标均有一同程度的下降，这一现状不得不令我们深思。 0810年各学年末八年级全市统一考试各学科难度值统计与比较表难度值 科目时间语文数学英语思品历史生物地理物理0708学年末072106080558064805530571083505710809学年末074505370452080305080528082305280910学年末06710608051908330513063406400545全县同类学校比较，九义校、小学附设初中班的平均分等几项指标均高出单设中学。对比09年和10年的成绩，九义校、小学附设初中班的整体成绩在大幅提升，中考成绩也初现这一特点，这
23、一现象应引起我们的关注，特别要引起单设中学的反思。单设中学和九校、小学附设初中班两个系列内部学校的差距却十分明显。优生率低于5%的学校全县共有10间。根据“叙永县初中各年级中考优生目标预测方案”，教研室对初2011级的目标进行了调整，目标完成情况及学科入围情况统计表见附件。完成预测目标任务的学校共26间，基本完成预测目标任务的学校共29间，预测目标任务完成率超过80%的学校共32间。完成预测目标任务的前十强是城郊中学、叙永二中等学校，共完成预测目标任务375人，占全县目标总数的6178%；后十强是江门中学、摩尼中学等学校，共完成预测目标任务159人，占全县目标总数的2619%。前后十强共完成预
24、测目标任务534人，占全县目标总数的8798%。目标任务大且任务完成得较好的学校有城郊中学等6间学校。我们希望上述学校认真总结经验，增添措施，继续抓好该年级的教学与管理，确保这一优势能持续到2010年中考结束。从“2010年春期末统一考试初2011级综合测评表”和“2010年春期期末统一考试初2011级目标完成及学科入围统计表”可以看出：校内学科之间的发展不均衡也是一个十分普遍的现象。教研室提供的“2010年春期末统一考试初2011级综合测评表”和“2010年春期期末统一考试初2011级目标完成及学科入围统计表”两个表比较全面地测评了各学校学科之间的发展和质量差异，我们希望各学校认真分析和研究
25、这两个表，找出本校的优势学科和薄弱学科以及入围学生的优势学科与薄弱学科，在进入初三的学习中，巩固学校和入围学生的优势学科，采取有效措施治理薄弱学科，使学校和学校的入围学生实现学科平衡，综合发展，促进整体成绩的提升。多年来，泸州市中考的优生总数保持在6000人左右，如果我们能实现中考优生总数400人，占全市的比例约为665%，如果我们能实现中考优生总数500人，占全市的比例约为758%，如果我们能实现中考优生总数600人，占全市的比例约为910%。初2011级在初二学年末统一考试中，平均分80分以上的学生共753人，如果我们能保证各校优生的成活率达到60%，可实现中考优生450人，能保证各校优生的
