1、届中图版 细胞的新陈代谢 单元测试细胞的新陈代谢 单元测试一、单选题1现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水在25条件下，瓶内O2含量变化如图所示，请据图判断下列说法错误的是（ ）A. 在t1t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由于种子细胞的有氧呼吸引起的B. A种子比B种子的呼吸速率快C. A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加D. 在Ot1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是种子进行了无氧呼吸【答案】C【解析】试题分析：小麦种子进行有氧呼吸消耗氧气释放二氧化碳，方程式为：C6H12O6+6H20+6O26CO
2、2+12H2O+能量，所以根据方程式可以看出，氧气减少的原因是有氧呼吸的结果但瓶内的氧气浓度过低，种子仍然需要能量，此时有氧呼吸不能满足能量的需求，植物进行无氧呼吸获得能量，无氧呼吸的反应反应方程式是：C6H12O6（葡萄糖）2C2H5OH （酒精）+2CO2+少量能量，这样就会导致容器内的二氧化碳浓度增加解：A、分析题图可知，在t1t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的有氧呼吸消耗了氧气所致，A正确；B、a种子氧气下降的速率比b快，所以a种子比b种子的呼吸速率快，B正确；C、分析题图可知，瓶内O2含量逐渐降低，导致有氧呼吸逐渐减弱，因此种子释放CO2量的变化趋势是逐渐减少，C错误；D、分
3、析题图可知，在0t1期间，氧气没有减少，此时广口瓶内的CO2有少量增加，可能是种子的无氧呼吸产生的二氧化碳，D正确故选：C考点：细胞呼吸的过程和意义2有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是都在线粒体中进行都需要酶都需要氧都产生ATP都经过生成丙酮酸的反应A. B. C. D. 【答案】B【解析】无氧呼吸在细胞质基质进行，错误；有氧呼吸与无氧呼吸都需要酶，正确；无氧呼吸不需要氧气，错误；有氧呼吸与无氧呼吸都产生ATP，正确；有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段都生成丙酮酸，正确。选B。3下图表示新叶中光合色素含量及其在滤纸上扩散的情况，以下说法正确的是 A. 溶解度最大的是色素甲B. 色素乙颜色为蓝绿色C. 色素丙
4、主要吸收红光D. 色素丁是叶黄素【答案】B【解析】色素的溶解度越大，扩散速度越快，图中丁的距离最远，说明丁的溶解度最大，A错误；色素乙是叶绿素a，呈蓝绿色，B正确；色素丙是叶黄素，主要吸收蓝紫光，C错误；色素丁是胡萝卜素，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握色素分离的原理，确定距离越大，溶解度越大，并能够识记滤纸条上的色素名称。4人体细胞内合成ATP的能量来源有（ ）A呼吸作用 B光合作用 C呼吸作用和光合作用 D化能合成作用【答案】A【解析】略55酶具有很高的催化效应，其原因是A. 提供了化学反应开始所需的活化能B. 能使反应物变成细小的微粒增加接触面积C. 酶能降低化学反应所需温度等条件的
5、要求D. 降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量【答案】D【解析】由于酶降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量，所以酶具有很高的催化效应。6以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的是（ ）AATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的BATP与ADP是同一种物质的两种形态C生物体内的ATP含量虽然很少，但是细胞中的能量“通货”DATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸【答案】ACD【解析】7叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终供体及最终受体是（）A叶绿素a、NADPH B叶绿素a 、NADP+ H2O、NADP+CH2O、NADP+ DH2O
6、、NADPH【答案】C【解析】8下列关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述，错误的是( )A探究温度对酶活性的影响时，不能选择过氧化氢酶催化过氧化氢分解B观察植物细胞中的线粒体时，不能对材料进行解离和固定C观察DNA和RNA在细胞中的分布时，不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性D用猪血红细胞提取制备细胞膜时，不能加入生理盐水来防止血液凝固【答案】C【解析】过氧化氢受热分解，故不能用其探究温度对酶活性的影响，A项正确；线粒体观察是用活细胞染色剂染色，细胞需要保持活性，B项正确；观察DNA和RNA分布时，盐酸有两个作用，一是增大膜的通透性，二是使染色体上的DNA和蛋白质分离，C项错误；防止血液
7、凝固要加柠檬酸钠，D项正确。9玉米、甘蔗等植物随着光合作用的进行，用14C标记原料二氧化碳，C4与C3在植物叶绿体中的变化情况是（ ）A.C3、C4中均不变 B.C3、C4中均渐增C.C3中渐增，C4中渐少 D.C3中渐少，C4中渐增【答案】C【解析】用标记的二氧化碳作原料研究光合作用过程时发现，玉米、甘蔗等C4植物在光合作用过程中，标记的碳首先出现在含有四个碳原子的有机酸中，随着光合作用的进行，C4中标记的碳逐渐减少，而C3标记的碳逐渐增多。说明标记的碳首先转移到C4中，然后才转移到C3中。10下列图示中能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜的是（ ）AA BB CC DD【答案】A【解析
8、】试题分析：1、生物膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架，呈双分子层排列蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的2、磷脂分子的结构特点是具有亲水的头部和疏水的尾部，因此在细胞膜中磷脂分子排列为连续的两层，疏水的尾部相接，亲水的头部排列在两侧解：A、生物膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成磷脂双分子层亲水一端在外侧，蛋白质不均等分布在磷脂双分子两侧，A正确；B、蛋白质不均等分布在磷脂双分子两侧，B错误；C、蛋白质不均等分布在磷脂双分子两侧，C错误；D、生物膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成磷脂双分子层亲水一端在外侧，蛋白质不均等分布在磷脂双分子两侧，D错误故选：A考点：细胞膜的
9、结构特点11ATP是生命活动中直接能源物质，下列有关ATP的说法正确的是A.物质跨膜运输时，细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化B.光合作用暗反应合成有机物所需的能量完全由光反应产生的ATP提供C.肌肉细胞中大量线粒体组成肌质体，有利于储存大量ATP为运动供能D.ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能，在另一些细胞中可再转化为光能【答案】D【解析】试题分析：物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输，自由扩散、协助扩散不消耗能量，A错误；光合作用暗反应合成有机物所需的能量由光反应产生的ATP与H提供，B错误；细胞中ATP含量少，但转化迅速，C错误；光合作用过程中合成的ATP中的化学能
10、来自光能，ATP中的化学能可再转化为光能，如荧火虫的发光细胞，D正确。考点：本题考查ATP来源与作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12下列关于酶的叙述，正确的是()A酶是由具有分泌功能的细胞产生的B酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸C酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的D同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同【答案】C【解析】试题分析： 酶是由活细胞产生的，A错误；酶分子在催化前后性质保持不变，B错误。酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用，C正确；不同酶的催化条件有关异，如人体内胃蛋白酶和唾液淀粉酶，D错误。考点： 本题考查生物体中酶相关知识
11、，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。13下图表示细胞膜对不同物质的转运过程。下列哪一项叙述是错误的 ( )A. a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B. b表示该物质的运输方式为协助扩散C. c表示某物质的主动运输过程D. 海水盐浓度较高，c可表示海水鱼的鳃向外泌盐【答案】A【解析】试题分析：细胞膜含有糖蛋白一侧为外侧，质壁分离时水分子流向细胞外，A为流向细胞内，A错。b表示该物质需要通过蛋白质通道从高浓度扩散到低浓度，运输方式为自由扩散，B错。c表示某物质从低浓度向高浓度运输，消耗ATP，为主动运输过程，C正确。海水盐浓度较高，海水鱼的鳃向
12、外泌盐从低浓度向高难度运输，为主动运输， D正确。考点：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。14如图为植物光合作用过程示意图。以下说法正确的是A图中代表细胞溶胶，代表类囊体膜BRuBP是CO2固定的第一产物CATP和NADPH均能够为中进行的反应提供能量D碳反应产物PGAL可直接用于蛋白质合成【答案】C【解析】图中是叶绿体基质，是暗反应的场所，是类囊体薄膜，是光反应的场所，A错误； PCA是二氧化碳固定的第一产物，B错误；光反应的产物ATP和NADPH均能够为中进行的暗反应提供能量，C正确；暗反应产物PGAL氧化后产生的
13、ATP可直接用于蛋白质合成，D错误。【考点定位】光合作用15下列有关ATP的叙述，正确的是( ) A人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等BATP分子含有的元素与核酸不完全相同CATP中的“A”与DNA、RNA中的碱基“A”表示含义不同DATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成【答案】C【解析】试题分析：人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量比安静时少，剧烈运动时发生无氧呼吸，安静时进行有氧呼吸，A错；ATP分子含有的元素与核酸完全相同，B错；ATP中的“A”表示腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，C正确；ATP分子由1个腺嘌呤、1
14、个核糖和3个磷酸基团组成，D错。考点：本题考查ATP方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。16甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是( )A. 甲图中，在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度，在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度B. 从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用速率会随着温度的升高而降低C. 若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加D. 温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率【答案】C【解析】试题分析：限制光合作用速率的主要因素有温度，光照强
15、度，水，二氧化碳浓度等，由甲图可知，在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度，在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度，A正确；从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用速率会随着温度的升高而降低，B正确；若光照强度突然由A变为B表现为光照增强，光反应产生的H和ATP增加，被还原的C3增加，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故短时间内叶肉细胞中C3的含量会减少， C错误；温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率， D正确。考点：本题考查光合作用过程，意在考查考生的对曲线图的分析和理解能力。17将一棵质量约0.2 kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出称其干重达1
16、1 kg，那么增加的10余千克质量主要来自（ ）A.土壤中的矿质元素 B.土壤中的水C.大气中的氧气 D.大气中的二氧化碳【答案】D【解析】因为是干重，故排除土壤中的水，植物通过光合作用制造有机物质是以二氧化碳为原料。18将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A. 01h内该植物细胞的原生质体吸水能力逐渐减弱B. 物质A可能是KNO3，若物质A换成适宜浓度的蔗糖溶液则该植物的细胞的原生质体体积也能发生与图中曲线类似的变化C. 04h内细胞原生质体的变化可以说明细胞在该浓度的A溶液中始终保持活性D.
17、23h内物质A溶液的渗透压大于细胞液的渗透压【答案】C【解析】01h内该植物细胞发生质壁分离，细胞失水导致细胞液浓度逐渐增大，所以原生质体吸水能力逐渐增强，A项错误；从图中可以看出植物细胞质壁分离后又自动复原，说明有物质A进入细胞，则物质A可能是KNO3，若物质A换成适宜浓度的蔗糖溶液，由于蔗糖不能进入细胞，该植物细胞只会发生质壁分离，而不会发生质壁分离复原，故B项错误；04h内细胞原生质体的相对体积先减小再增大，即该细胞先发生质壁分离再发生质壁分离复原，说明细胞在该浓度的A溶液中始终保持活性，C项正确；23h内为质壁分离复原过程，细胞吸水，物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，故D项错误。1
18、9下列生理活动或过程中，能使ADP增加的是A大量饮酒使血液中酒精浓度升高B氧气和二氧化碳在肺部进行气体交换C洋葱表皮细胞的质壁分离及复原过程D正常人在一般情况下，原尿中含有一定量的葡萄糖，而尿液中却没有【答案】D【解析】试题分析：生理活动或过程中，若消耗ATP，则水解生成ADP，使其含量增加；酒精、氧气、二氧化碳和水跨膜运输的方式都是自由扩散，不消耗ATP，A、B、C错误；尿液的形成过程中，原尿中的葡萄糖以主动运输的方式被重吸收进入血液，所以尿液中没有葡萄糖，主动运输需要消耗ATP，D正确。考点：本题考查物质跨膜运输的方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结
19、构的能力。20下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是A动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与BATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素CATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源D叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动【答案】C【解析】试题分析：动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段是有氧呼吸第三阶段，该过程需要氧气参与，A正确。ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素，B正确。ATP在生物体内含量很少，C错误。在叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动，D正确
20、。考点：考查ATP的知识，意在考查学生对知识的识记和理解能力。21甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区，在栽植后27日，进入梅雨季节，于栽种期间测量水稻的总糖含量变化情形，得到下表之结果。根据下表，下列推论何者错误？ 江南地区水稻每株的总糖含量（g/株）变化情形栽植后日数714212835甲品种1.32.54.55.54.1乙品种1.11.63.54.34.1A水稻在梅雨季节有降低光合作用现象B乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响可能比甲品种小C梅雨季节期间水稻仍然合成糖类D梅雨季节期间水稻每株的总糖含量的下降是因为呼吸作用的增强【答案】D【解析】试题分析：由表中数据可知，在栽植后27日内，水稻的
21、总糖含量不断增加，此后进入梅雨季节，水稻的总糖含量下降，可见水稻在梅雨季节光合作用降低；但从数据上看，乙品种水稻的总糖含量下降的幅度较小，说明乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响较小；梅雨季节期间水稻生长正常，说明水稻仍然合成糖类；梅雨季节期间水稻每株的总糖含量的下降，是因为光合作用降低。考点：本题考查植物的光合作用和呼吸作用。点评：对比表中数据，结合植物光合作用和呼吸作用的有关知识，分析不同条件下的变化情况。22某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了下面曲线。以下说法正确的是 （ ）A.B、C点表示光合速率等于呼吸速
22、率B.该植物进行光合作用的时间区段是BCC.在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质、 线粒体D.CD段CO2浓度的变化只与温度有密切关系【答案】A【解析】图示曲线中B点和C点前后都能进行光合作用，也能进行呼吸作用，到达B点和C点时两者达到平衡；在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体；CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系，与光照强度也有关系。23图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是A. P点时，该器官的无氧呼吸强度最低B. O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质C. 该器官呼吸作用过程
23、中有非糖物质氧化分解D. Q点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸【答案】C【解析】P点时，CO2释放量的相对值最低，说明细胞呼吸强度最低，A错误；O点时，O2吸收量为零，说明该器官只进行无氧呼吸，此时产生CO2的场所是细胞质基质，B错误；Q点时，CO2释放量和O2吸收量相等，但O2的浓度大于Q点时，CO2释放量和O2吸收量不等，说明该植物器官在呼吸过程中即消耗糖类，也消耗脂肪等物质，但Q点时不能说明只进行有氧呼吸，C正确，D错误。24关于细胞膜成分的叙述，正确的是 A磷脂和蛋白质合成时，需要模板 B在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶C植物根细胞膜上存在运输蛋白质
24、的载体 D动物细胞膜上脂质只含有磷脂一种【答案】B【解析】试题分析：A蛋白质的合成需要模板，磷脂合成不用，A错误；B在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶，B正确；C蛋白质是生物大分子，其进出细胞是通过胞吞或胞吐，不需要载体的参与，C错误；D动物细胞膜上的脂质有磷脂和胆固醇，D错误。考点：细胞膜系统的结构和功能；物质进入细胞的方式；遗传信息的转录和翻译；酶在代谢中的作用25盐碱地中的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是A. Na+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同B. Na+进入液泡的过程受
25、土壤板结程度的影响C. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性D. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力【答案】D【解析】细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度梯度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，故A项正确；土壤板结程度影响细胞的有氧呼吸强度，从而影响主动运输过程的能量供应，影响Na+进入液泡，B项正确；由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，C项正确；当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，故D项错误。【点睛】本题关键是要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能
26、将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，使植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。二、非选择题26下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程，结合图示分析回答下面的问题：(1)图中E、G代表的物质分别是_和_。(2)该细胞中B物质的生成场所是_。(3)在夏季光照较强的上午，从O2、CO2进出细胞的角度分析，图中的不妥之处是_。(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是_，该细胞内生成A的细胞器有_。(5)该植物在光照充足的条件下，停止二氧化碳的供应，C5含量的变化是_；在二氧化碳供给充足时，该植物从暗处转移到光照处，C3含量
27、的变化情况是_。(6)参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器，可进行转录过程，除需要自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物的名称：_。【答案】(1)NADP丙酮酸(2)叶绿体、细胞质基质、线粒体(3)线粒体中参与有氧呼吸产生的CO2不应该释放到细胞外；进入线粒体中参与有氧呼吸的O2不应从外界吸收(4)自由水线粒体、核糖体、叶绿体(5)增加减少(6)ATP、酶【解析】27(10分)为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验，图中A、B分别为培植于透光气球(可膨胀、收缩)内的、质量相等的某植物幼苗，其中B已死亡，两气球内的培养液中均含二
28、氧化碳缓冲液。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转程度关系的曲线。请分析并回答下列问题：（1）在适宜光照条件下，指针向 偏转，原因是 。（2）该实验的自变量为 ，c点的含义为 。（3）ce段说明 ，e点时，指针的偏转格数为0，这说明此距离下 。（4）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是 。(2分)（5）若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，该实验能成功吗?为什么? (2分) 。【答案】（1）右 A（进行光合作用）释放氧气，浮力（体积）增大（2）灯泡与气球的距离 氧气释放量最大（净光合速率最大）（3）随着灯泡距离的增大，氧气释放量逐渐减少 气球内气体量无变化（幼苗的光合速率等于呼
29、吸速率）（4）细胞呼吸速率大于光合速率，气球内气体量减少（2分）（5）不成功，光合作用吸收的CO2量和释放的O2量相同（2分）【解析】试题分析：（1）在适宜光照条件下，幼苗A进行光合作用，消耗二氧化碳，产生氧气，而二氧化碳缓冲液能够维持气球内二氧化碳含量的稳定，因此气球内气体增多，气球膨胀，浮力增大，指针向右偏转。（2）该实验的自变量是灯泡与气球的距离，c点的含义为氧气释放量最大（净光合速率最大）。（3）ce段说明随着灯泡距离的增大，光照强度减小，光合作用强度降低，氧气释放量逐渐减少。e点时，指针的偏转格数为0，说明此距离时幼苗的光合速率等于呼吸速率。（4）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是细胞呼吸速率大于光合速率，气球内气体量减少。（5）若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，由于光合作用吸收的二氧化碳量和释放的氧气量相等，将不能探究光照强度对光合作用的影响。考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生利用光合作用和呼吸作用的原理分析问题的能力以及探究实验的能力。28为了研究A、B两个油菜品种的光合作用特性，研究人员分别测定了A、B叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下表所示。请问答下列问题：(1)参与油菜光合作用的色素中，在层析液中溶解度最大的是_。叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的_
