1、切实做好中小学校园环境污染防治工作，着力打造清洁、整齐、优美的校园育人环境。二、工作目标通过环保主题宣教活动，不断增强全体师生“清洁家园、低碳环保”的环境质量意识，切实提高师生践行环保行为的自觉性；努力实现中小学“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的环境要求，促进校园环境污染防治工作水平的不断提升。三、工作任务（一）利用星期一升旗仪式“国旗下讲话”动员师生积极参与“防治污染、保护环境”系列宣传教育活动。（二）结合每年4月7日“世界卫生日”、4月22日“世界地球日”和6月5日“世界环境日”，在全体教职工中举办一次环保专题讲座，在各班上好一堂环保知识教育课，在师生中宣讲环保理念，介绍垃圾分类、节能减
2、排等环保知识，提高全体师生环保意识，树立良好的卫生习惯和环保行为。（三）结合每年4月“全国爱国卫生月”，围绕“垃圾从哪儿来”主题，从“哪些是有用垃圾”“哪些是无用垃圾”和“垃圾有害还是无害”等内容和角度，采取辩论赛、小品、相声等节目表演形式，在各班中开展一次“垃圾去哪儿了”主题班会活动，增强学生对环境保护的认知，培养学生从小养成垃圾分类等文明行为和良好习惯。（四）积极参与由X环保局、X文明办和X教委，组织开展的 “垃圾去哪儿了”生态环保征文活动。（五）利用双休日、节假日和实践活动课，采取小学生与家长“亲子活动”、中学生分组等形式，组织学生走出校门进社区、进工厂、进餐馆、进农村，开展卫生清扫、垃
3、圾处理环保调查活动。（六）在每月末最后一周星期五上午，集中开展校园及周边环境卫生全民大扫除行动，清洁校园及周边环境卫生。（七）认真组织开展中小学环境保护教育读本活动。（八）积极参与环保公益作品评审与展示活动。（九）积极开展中小学环保知识网络竞赛。（十）积极开展诵读或传唱活动四、工作步骤第一阶段：（2018年11月12日2018年11月16日）学校召开校务会，就学校“防治污染、保护环境”工作进行安排部署，成立工作领导小组，制定工作方案，落实工作任务。第二阶段：（2018年11月2020年12月）根据活动方案，广泛开展“垃圾去哪儿了”主题教育“十个一”活动。第三阶段：（2020年10月至12月）。
4、对“垃圾去哪儿了”主题教育“十个一”活动开展情况进行梳理，及时总结交流有效做法和经验。五、工作措施及要求1、加强组织领导。抓好工作落实。 为加强校园污染防治工作领导，抓好工作落实，成立XXX初级中学校“防治污染、保护环境”工作领导小组：组 长：XXX副组长：XXX 成 员：XXX XXX 各班班主任领导小组全面负责学校的清洁卫生工作，班主任各自负责卫生区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、德育主任具体抓，各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制。2、具体工作措施。（一）积极宣传动员。学校通过全体教职工会议、班主任会议，及时传达上级重要指示，学校将在11月19日召开“防
5、治污染、保护环境”工作动员大会，各班通过班会、黑板报等渠道对学生进行广泛宣传动员，学校充分发挥宣传橱窗、红领巾广播、国旗下的讲话等方式对师生进行校园环境污染防治教育。塑造良好学习氛围。（二）健全卫生管理制度。（1）实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级部包管校园卫生责任区，以后坚持“每天三维护，每周一大扫”的清洁卫生制度。（2）实行卫生保洁制度。充分发挥红领巾监督岗的作用，加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁，对随手乱扔和吃零食现象监督制止。（3）实行卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性。（4）实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专
6、栏，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以问责和立即整顿。（5）做好责任落实工作。各班级明确工作范围，班主任做好督导工作，做到“责任落实、时间落实、措施落实、投入落实、监管落实”。要加强组织协调，确保防治工作不走过场，不留死角，按期各项工作任务。 （6）开展卫生评比活动，对各班级卫生区整治成效进行评比，其成绩将分别与班主任工作考核评分挂钩。学校对此次活动进行先进个人与班集体予以表彰，肯定学生的劳动成果，提升学生热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。（7）强化总结宣传。学校要加强日常检查，及时总结活动开展过程中所存在的不足和取得的经验：进一步提升工作成效。同时，注重宣传时效，按时上报信息、简报，做好活动开展过程性资料的收集整理工作。XXXX中学校2018年11月12日
