1、，则反射角为10. 一名中学生在游泳池里游泳时受到水对他的浮力大约是（）A. 50牛 B. 100牛 C. 500牛 D. 1000牛11. 把0的冰投入0的水中（周围空气是0），过了一段时间，（）A. 冰的数量增多 B. 水的数量变多C. 冰和水的数量都没变 D. 以上三种情况都有可能12. 关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A. 功率越大，做功越快，机械效率越大B. 做功越少，功率越小，机械效率越小C. 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D. 机械效率越大，表明它做的功越多13. 图6所示，“潜龙二号”是我国目前最先进的自主水下机器人，2018年4月6日凌晨成功完成第50次下潜，实
2、践证明“潜龙二号”的运行状态越来越稳定，已达到国际先进水平。水下机器人一般可以通过所装配的下沉压载铁和上浮压载铁，实现无动力下潜和上浮；通过舵推进器实现前进、后退和旋转等动作。若忽略水的密度变化，则关于水下机器人在水下运动的过程中，下列说法正确的是（）A. 在下潜过程中，机器人所受水的压强和浮力均一直在变大B. 在下潜过程中，操控舵推进器可以改变水下机器人的上浮和下沉C. 在水下悬停时，抛掉上浮压载铁，机器人所受浮力不变D. 在水下悬停时，机器人所受水的浮力与重力为一对相互作用力14. 如图所示的三只球体积是相等的，处在同种液体中静止。由图可以看出（）A. A球受的浮力最大 B. B球受的浮力
3、最大C. C球受的浮力最大 D. 三球受的浮力一样大15. 在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点。若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（）A. 乙球的重力势能先变小后变大B. 甲球的机械能大于乙球的机械能C. 重力对甲球做的功大于重力对乙球做的功D. 重力对甲球做功的功率小于重力对乙球做功的功率16. 下列说法中正确的是（）A. 蒸发过程只在液体的表
4、面进行B. 的酒精不能蒸发C. 在一个标准大气压下水达到就能沸腾D. 炎热夏天冰棍周围冒出的“白气”是液化现象17. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、四个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图9所示。下列说法中正确的是（）A. 圆柱体完全浸没在水中受到的浮力为2NB. 比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度有关C. 比较图甲、丁、戊说明圆柱体受到的浮力大小与液体的种类有关D. 根据图中数据可计算出圆柱体的密度是二、多选题18. 用滑轮组把一个物体从地面匀速提升h
5、高度，机械效率为1对滑轮组进行处理后，还将该物体从地面匀速提升h高度，机械效率为2，发现21则对滑轮组的处理方式是（）A. 把动滑轮换轻一些的 B. 换粗一点的绳子拉C. 在绳和轮之间加润滑油 D. 在轮与轴之间加润滑油19. 下列说法中正确的是（）A. 远视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B. 平面镜可以改变光的传播方向C. 人在远离平面镜时，他在镜中的像逐渐变小D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带属于光的色散现象20. 物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，控制变量正确的是（）A. 探究浮力大小跟物体排开液体的体积的关系时，需要控制液体密度一定B
6、. 探究浮力大小跟液体密度的关系时，需要控制物体浸没的体积一定C. 探究功的大小与物体受力的关系时，需要控制力一定D. 探究动力与动力臂关系时，需要控制阻力和阻力臂一定21. 在校园科技节中，学校将要举行水火箭发射比赛，看谁的水火箭飞得最远。小龙同学准备参加这场水火箭发射比赛，为了获得好的成绩，他将自己做的水火箭提前进行了以下发射尝试：水火箭中装有不同质量的水；瓶内有足够的气压；选取不同的发射角度。经过多次测试，终于找到了让水火箭飞得更远的方法。最后小龙在比赛中取得了优异的成绩。根据以上信息，以下提出的可探究的科学问题正确的是（）A. 火箭飞的远近与水的质量有关？ B. 火箭飞的远近与瓶内气压
7、有关？C. 火箭飞的远近与发射角度有关？ D. 火箭飞的远近与天气有关？22. 如图所示，金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下，经过B点，到达最低点C后，再沿轨道向上运动。若不计空气阻力则下列说法中正确的是（）A. 小球能沿轨道向上运动到E点处B. 小球从A点加速下滑时，重力对它做了功C. 小球到达C点时，它的动能最大，重力势能最小D. 小球到达B、C、D点时机械能都守恒三、填空题23. 如图所示体温计的示数是_24. 如图所示，标有角度的半圆形硬纸板ENF竖直放置，平面镜紧贴硬纸板水平放置，用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜，经镜面反射后会沿着_（选填“OB”、“OC”和“O
8、D”）方向射出。如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中的线段_表示拉力F对支点O的力臂L（选填“OA”、“OB”或“AB”）25. 小晨利用如图所示装置，观察水的沸腾实验。水开始沸腾时，温度计示数如图所示。由此可知，此时水的沸点为_，水面上方的大气压_（填：“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压，继续给水加热，水的温度将_（填：“升高”、“降低”或“保持不变”）。四、实验探究题26. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）杠杆安装在支架上平衡后如图甲所示，则应将杠杆的螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）杠杆在水平位置平衡后，在如图乙所示的A点挂上3个钩码，可在B点挂上_
9、个钩码使杠杆仍在水平位置平衡；（3）取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计的示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）；27. 在探究凸透镜成像规律的实验中，小东同学选择焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验。他先点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到，如图所示，保持凸透镜位置不变，将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到10cm刻度线处，移动光屏到某位置，在光屏上得到清晰倒立、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。现保持凸透镜和光屏位置不变，仅将蜡烛移动到25cm刻度线处，在光屏上
10、不能得到清晰的像。如果把凸透镜看作人眼的晶状体，光屏看作人眼的视网膜，则该成像情况相当于_（选填“近视眼”或“远视眼”）看物体。此时，要使光屏上成清晰的像，可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。28. 如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置，其中M是一面水平放置的小平面镜，上面竖立着一块用来显示光传播路径的半圆形的屏。这个屏是由两个大小相同的圆平面E、F连接而成的，两屏间的接缝ON与小平面镜垂直，平面F可绕接缝ON转动。小明用此装置探究光的反射规律。（1）下面是小明部分探究实验步骤：如图1所示，小明将平面F旋转到与平面E在同一平面，让一细光束沿平面E射到镜面O
11、点，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上观察到反射光OB，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中；如图2所示，保持入射光的位置不变，将平面F旋转到与平面E不在同一平面，在平面F上观察不到反射光，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中。根据上述小明的部分实验步骤，你认为小明探究的问题是_（选填选项前的字母）。A反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内B入射角与反射角的关系（2）下表是小明探究实验中的一个数据记录表：入射角i/102030456075反射角r/根据实验数据记录表可知小明探究问题的自变量是：_。根据实验数据记录表，可以得出的结论是：29. 实验桌上有带横杆的铁架台、
12、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。小华选用这些器材，探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”。小华的主要实验步骤如下：用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G、G动表示。组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h并把测量数据记录在表格中。用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动，仿照步骤分别测量对应的F、s、h并把测量数据记录在表格中。利用
13、公式=，计算两次实验动滑轮的机械效率，并将值记录在表格中。（1）小华的探究过程中存在的问题：（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：30. 夏天扇扇子时感觉身体凉爽。李明认为这是扇扇子使人体周围空气的温降低了。请你自选器材，设计一个实验证明小明的想法是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象分析。31. 在学习完功的知识后，小慧发现对物体所做的功W与物体沿力方向移动距离s的关系。在实验过程中，她将实验数据记录在表格中，请你根据表中数据归纳出W与s的关系：s/m246812W/J5010015020025030032. 实验桌上有如下器材：烧杯、系有细线的石块、2
14、种不同密度的液体（其密度均小于石块密度）、密度计、弹簧测力计。请利用上述器材设计实验证明：在排开液体的体积保持不变时，物体浸在液体所受到的浮力与液体密度有关。要求：（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格。33. 请阅读可燃冰并回答32题。可燃冰可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH48H2O“可燃冰“是未来洁净的新能源。它是天然气的固体状态（因海底高压），它的主要成分是甲烷分子与水分子。因为主要成分是甲烷，因此也常称为“甲烷水合物“。在常温常压下它会分解成水与甲烷，“可燃冰“可以看成是高度压缩的固态天然气。外表上看它像冰霜，从微观上看其分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子，每
15、个笼子里“关“一个气体分子。目前，可燃冰是一种极具发展潜力的新能源，但由于开采困难，海底可燃冰至今仍原封不动地保存在海底和永久冻土层内。科学家估计，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%，相当于4000万平方公里，是迄今为止海底最具价值的矿产资源，足够人类使用1000年。可燃冰“的形成有三个基本条件：首先温度不能太高，在零度以上可以生成，0-10为宜，最高限是20左右，再高就分解了。第二压力要够，但也不能太大，零度时，30个大气压以上它就可能生成。第三，地底要有气源。因为，在陆地只有西伯利亚的永久冻土层才具备形成条件和使之保持稳定的固态，而海洋深层300-500米的沉积物中都可能具备这样的
16、低温高压条件。可燃冰年复一年地积累，形成延伸数千至数万里的矿床。它每立方米中含有200立方米的可燃气体，已探明的储量比煤炭、石油和天然气加起来的储量还要大几百倍。目前，开发技术问题还没有解决。一旦获得技术上的突破，可燃冰将加入新的世界能源的行列可燃冰是水和天然气在高压、低温条件下混合而成的一种固态物质，具有使用方便、燃烧值高、清洁无污染等特点，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。2017年5月，中国首次海域天然气水合物（可燃冰）试采成功。5月18日，中共中央、国务院向参加这次任务的全体参研参试单位和人员，表示热烈的祝贺。2017年7月，我国首次海域可燃冰试采圆满成功。9月22日，在中国科学院
17、战略性先导科技专项“热带西太平洋关键区域海洋系统物质能量交换”支持下，科学家首次在我国南海海域发现裸露在海底的“可燃冰”。请根据上述材料，回答下列问题：（1）可燃冰的主要成分是_；（2）可燃冰的形成条件是_；（3）可燃冰的特点是_；（4）可燃冰在形成过程中的物态变化有_。五、计算题34. 2012年6月24日是个伟大的日子！“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生，“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功，“蛟龙”与“神九”互致祝福，进行了穿越海天的对话，实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想!根据蛟龙号的参数表，计算相关问题。求：（1）蛟龙号悬浮在海洋中受到的浮力约为多
18、少？“蛟龙”号部分参数长宽高8.2米3.0米3.4米自身质量22吨最大荷载240公斤载人限3人最大速度25海里/小时巡航速度1海里/小时最大工作设计深度7000米正常水下工作时间12小时（2）请你估算出蛟龙号的体积约为多大？35. 如图所示是用动滑轮运送物体A的示意图，卷扬机对绳子的拉力为F，物体A在10s内匀速竖直上升了4m。在这个过程中，拉力F做的功为4000J，动滑轮匀速提升物体A的机械效率为80%求（1）拉力F的功率P；（2）物体A所受重力G的大小2018北京市怀柔区初二（下）期末物理参考答案1.【答案】B【解析】解：A、牛顿被用作力的单位，故A错误。 B、瓦特被用作功率单位，故B正确
19、。C、安培被用作电流单位，故C错误。D、欧姆被用作电阻单位，故D错误。故选：B。牛顿是力的单位；瓦特是功率单位；安培是电流单位；欧姆是电阻单位。掌握初中物理各物理量的单位是解答此题的关键。2.【答案】BA、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、平静水面上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。C、人的腿在水中“变短”了是光线由水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，向水面偏折，看起来腿在水中“变短”了，这是光的折射现象造成的，故与题意不符；D、皮影在幕布上的影子，由光的直线传播形成的，故与题
20、意不符；（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。3.【答案】AA、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B
21、、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；A。结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。4.【答案】BA、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中，减慢了液面上方的空气流动，控制了液体表面积，减慢了水的蒸发，故A不合题意；B、把湿衣服晾在通风向阳处，既加快了液体上方空气的流动，又提高了液体的温度，加快了水的蒸发，故B符
22、合题意；C、给盛有酒精的瓶子加盖，减慢了液面上方的空气流动，控制了液体表面积，减慢了酒精的蒸发，故C不合题意；D、给播种后的农田覆盖地膜，减慢了液面上方的空气流动，控制了液体表面积，减慢了水的蒸发，故D不合题意。影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；要想加快蒸发，可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气流动情况。液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点，有时还以实验题的形式考查。如：探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关，在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用。5.【答案】CA、运动员举着杠铃不动，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。不符合
23、题意。B、两人没有推动石头，石头没有移动距离，力对石头没有做功。C、叉车将货物从地面提高一段距离，有力，且在力的方向上通过了距离，叉车对货物做功。符合题意。D、龙门吊提着货物水平移动，力的方向与运动方向垂直，所以龙门吊对货物不做功。C。本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。本题考查做功的有关问题，明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。6.【答案】CA图由2段绳子承担物重，所以F=G。B图是两个定滑轮，所以F=G。C图由3段绳子承担物重，所以F=D图由2段绳子承担物重，所
24、以F=滑轮组的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一。此题主要考查了滑轮组的省力特点，关键是分析出滑轮组由几段绳子承担物重，由几段绳子与动滑轮接触，则承担物重的绳子段数就是多少。7.【答案】DA、结冰属于凝固现象；故A错误；B、地面上水干，属于汽化（蒸发）现象；故B错误；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故C错误；D、室外冰冻的衣服变干，属于升华现象；故D错误；D。物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。分析生活中的热现象属于
25、哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。8.【答案】A一名中学生质量m=50kg，重力大约是G=mg=50kg10N/kg=500N，一层楼高约为3m，下楼的时间为t=5s，则中学生做的功：W=Gh=500N3m=1500J，做功的功：率P=300W。估测出一名中学生的质量，求出重力，根据W=Gh求出重力做的功，再根据P=求出功率。物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。9.【答案】BA、光能在真空中能传播，也能在水中、玻璃中传播，故A错误；B、
26、光的反射分为镜面反射和漫反射，虽然漫反射后反射光线会向各个方向传播，但每一条光线都遵守光的反射定律，故B正确；C、日食月食是光的直线传播形成的，故C错误；D、光线与镜面夹角为60，则入射角与反射角均等于90-60=30，故D错误。（1）光也可以在水中，玻璃中传播；（2）对于漫反射中的每一条光线，都遵守光的反射定律；（3）日食月食是光的直线传播现象；（4）反射角是反射光线与法线的夹角。本题考查光的直线传播现象，反射现象，以及反射角的定义，是一道光学综合题。10.【答案】C中学生在游泳池里游泳时，处于漂浮状态，中学生受到的浮力等于其重力，即F浮=G；中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重
27、力与质量的关系可得重力G=mg=50kg10N/kg=500N；故浮力大约为500N左右；故ABD错误，C正确；漂浮的物体，受到的浮力等于其重力。估测中学生的质量，明确浮力与重力的关系是解答此题的关键。11.【答案】C把0的冰投入0的水中后，放在0的房间里，因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量不能熔化；水因不能放出热量不能凝固；所以冰和水的数量都不变。（1）晶体熔化的条件温度达到熔点，并能不断吸热；凝固的条件是温度达到凝固点，并能不断放热。（2）热传递发生的条件是相接触的物体间有温度差。解答本题需要知道熔化和凝固的条件有两个：一个是温度条件，一个是热量要求，发生热传递的条件是存在温度差异。12.【答案】C功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率大小与做功多少和时间有关；机械效率是有用功与总功的比值。A、功率大，说明做功快，但不能
