1、A. 复眼B.蚊翅C.蚊足D.触角D。第4 题：目前普遍出现的一种现象是，男孩调皮捣蛋，胆小怕事，学习成绩不如女孩好。近些年，这种现象已经成为教育学家关注的一个重点问题。一位专家在对相关数据进行统计之后提出，男孩之所以从小学、中学到大学全面落后于同年龄段的女孩，是家庭和学校不适当的教育方法所导致的。以下哪项如果为真，最能对该专家的观点提出质疑?（ ） A.家庭对独生子女的过度呵护，在很大程度上限制了男孩发散思维的拓展和冒险性格的养成B. 男孩在发展潜能方面要优于女孩，大学毕业后他们更容易在事业上有所成就C.现代社会游戏泛滥，男孩天性比女孩更喜欢游戏，这耗去了他们大量的精力D.在家庭、学校教育中
2、，女性充当了主要角色专家的观点是男孩全面落后于女孩，是家庭和学校不适当的教育方法导致的。A 项指出家庭的不适当教育，限制了男孩的思维和个性发展，是对题干观点的支持。B 项指出男孩大学毕业后更容易有所成就，实际上间接说明了从小学到大学表现平平是因为家庭、学校教育不当，间接支持了专家的观点。D 项也是支持选项。只有C 项是他因削弱，提到了家庭和学校教育之外的另一种解释。故选C。第5 题：研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗。鱼苗长大后被放入一个迷宫。每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的 方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转
3、或向右转，这样， 这种鱼遇到天敌时生存机会减少。因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生 存的能力将会减弱。以下哪项如果为真，不能支持该项结论？（）A. 人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳大约有三分之一都被地球上的海洋吸收了，这使得海水逐渐酸化，会软化海洋生物的外壳和骨骼B. 在二氧化碳含量高的海洋区域，氧气含量较低。氧气少使海洋生物呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难C. 二氧化碳是很多海洋植物的重要营养物质，它们在日光照射下把叶子吸收的二氧化碳和根部输送来的水分转变为糖、淀粉以及氧气D. 将小丑鱼幼鱼放在二氧化碳浓度较高的海水中饲养，并播放天敌发出的声音，结果这组小鱼听
4、不到声音C 论证类。要支持的论点：高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存能力较弱。A 项的“二氧化碳软化海洋生物外壳骨骼”支持论点；B 项的“高二氧化碳 使其呼吸繁衍都困难”支持论点；D 项的“高二氧化碳环境中，小丑鱼幼鱼听不到天敌声音”，即易被天敌伤害，支持论点；C 项的“二氧化碳会转化成淀粉氧气”，有利于生存， 不能支持论点。正确答案为C 选项。第6 题：“物质无非是从各种物的总和中抽象出来的”，这种观点属于（）。A.朴素唯物主义物质观B.辩证唯物主义物质观C.历史唯物主义物质观D.机械唯物主义物质观【答案】B。：物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。“不依赖于人的意识”指出了物质
5、的客观实在性，这是物质的唯一特性。相对于意识现象来说只有物质现象才具有这种属性,因此称“唯一”。这也是物质和 意识的区别。凡是物质现象必然有客观实在性。无论它是看得见摸得着的，还是看不见摸不着的，也不管它是有形的还是无形的，无论是自然界中的还是人类社会中的，只要具备了“客观实在性”就属于物质范畴。“客观实在性”是所有物质现象的共性。哲学中的物质是自然和社会中万事万物的共性，不是指事物本身，事物本身只是这一共性的载体。题中观点正是对物质概念的正确理解，属于辩证唯物主义物质观。第7 题：46，33，22，15，10，（）A.1 B.3 C.5 D.7 答案D。两辆作差得到13、11、7、5、（3）
6、这样的质数数列， 因此未知项为10-3=7。第8 题：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。A.认知内驱力 B.直接的力驱力C.自我提高的力驱力D.间接的力驱力E、附属的力驱力答案A,C,E。奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。第9 题：我国现阶段，党和政府十分重视民族工作，相关政策明显倾斜于少数民族地区，对少数民族地区的经济发展给予大力支持，各族人民和睦相处，相互帮助。这说明（）。民族团结是民族平等的政治基础党把发展经济作为促进民族工作的中心任务我国各民族之间完全实现了平等我国各民族人民建立了平等、团结、互助的新型民
7、族关系A.B. C. D.【解析】正确答案：应该是民族平等是民族团结的基础，只有各民族平等才能民族团结一致；把民族平等与民族团结的关系弄颠倒了。说法太绝对，我国各民族之间由于历史、区域经济等因素，尚没有完全实现平等。故本题选B。第10 题：前运算阶段的思维特征是（）。A. 单维思维B. 思维的不可逆性C.具体逻辑推理D.思维的灵活性E、自我中心答案A,B,E。C 项是具体运算阶段的特征，D 项是形式运算阶段的特征。第11 题：下列句子中，标点符号完全正确的一组是（）。图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。去年全国
8、卫生会议，就明确地订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。这种人因为他们过去过着好日子，后来逐年下降，负债渐多，渐次过着凄凉的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”A. B. C. D.中的第一个句号应改为分号，使前后两者并列。中的冒号去掉，将“以预防为辅”加引号。第12 题：某男，38 岁。有慢性肝病史五年，肝功时好时差，纳呆，腹胀，气短，神疲乏力，舌淡苔薄白，脉缓。临床诊断最可能是A.肝气郁结证B.肝胃不和证C.肝脾不调证D.脾气虚证E、寒湿困脾证第13 题：容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱
9、点，不管科技发展到什么程度，事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理，我们就可以“ ”，只有这样，或许我们才能 应对一切可能出现的麻烦。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.未卜先知巧妙B.未雨绸缪从容C.先发制人完美D.稳操胜券主动分析句子可知，题干中“这个道理”指的是“容易犯错误是我们人类事故总是会在不经意间发生”。而“这个道理”只能使人们在思想上做好应对可能出现的麻烦的准备，“未雨绸缪”符合句意。同时，“从容应对”为固定搭配。第14 题：预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（）A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学过程答案A。定义：教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
10、在教学中教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。（本。由张恩凯提供） 第15 题：水是透明、没有颜色的，但为什么海中的浪花却是白色的？A. 因为水花中有气泡B. 因为水中的水分子相互摩擦C.因为水花中含有沙石D.因为海水的含盐量高水之所以是无色透明的，是因为水在不深的情况下，各种颜色的光都能透过。而浪花主要是由泡沫和一些小水珠组成，泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱镜，当光线照在泡沫和水珠上时，会在它们的表面发生反射和折射。折射到泡沫和水珠内的光线，射出时又会碰到周围的泡沫和水珠的表面，又将发生反射和折射。最终光线经过多次折射和反射，眼睛碰到这些光线
11、，就会看到在目光下浪花呈白色。第16 题：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）A.目的手段法B.反推法C.简化法D.类比法目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标， 以此解决问题。第17 题：下列关于DNA 的说法中不正确的是（）。A. 在 DNA 分子中与碱基T 配对的是A B. 基因是DNA 中的最小遗传功能单位C.DNA 的遗传信息是通过RNA 传递到细胞质中，再来指导蛋白质合成D.组成蛋白质的基本单位是DNA 组成蛋白质的基本单位是氨基酸，因此D 项错误，其余选项均正确。故选D。第 18 题：
12、甲乙丙三人共同去盗窃。甲负责望风，乙入室行窃，丙负责接应转运赃物，甲、乙、丙三人的共同犯罪属于（）。A.简单的共同犯罪B.复杂的共同犯罪C.必要的共同犯罪 D.有组织的共同犯罪本题考查的知识点是：复杂共同犯罪的含义。根据共同犯罪人之间是否有，共同犯罪分为简单共同犯罪和复杂共同犯罪，复杂共同犯罪是指各共同犯罪人之间存在着分工的共同犯罪。在复杂共同犯罪中，共同犯罪人可以根据分工分为组织犯、实行犯、帮助犯和教唆犯。在本题中，甲乙丙三人共同盗窃，存在着甲望风、乙人室行窃、丙接应转运赃物的分工，所以甲乙丙之间构成的共同犯罪是复杂的共同犯罪。本题的正确答案是B。第19 题：行政相对人若对北京海关的具体行政
13、行为不服的，应向（）申请行政复议。A. 北京市人民政府B.海关总署C.北京海关D.监察部行政复议法第12 条规定，对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。本题中，北京海关的上一级主管部门是海关总署。第20 题：三个快递员进行一堆快件的分拣工作，乙和丙的效率都是甲的1.5 倍如果乙和丙一起分拣所有的快件，将能比甲和丙一起分拣提前36 分钟完成。问如果甲乙丙三人一起工作，需要多长时间能够完成所有快件的分拣工作（）A.1 小时45 分B.2 小时C.2 小时15 分D.2 小时30 分C。设甲的效率是2，则乙、丙的效率都是
14、3。设总量是X， 由题意有：x/5-x/6=36 解得X=3630 由题意三人一起拣的时间是X/8=135 分钟即2 小时15 分。第21 题：以下属于公文拟制环节的是（）。A.传阅B.签发C.登记D.初审党政机关公文处理工作条例规定，公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。故选B。第22 题：下列说法中，不正确的是（）。A. 电磁波是由电场和磁场构成的能量波，可以穿越真空，以光的速度传播B. 超声波是频率高于20000 赫兹的声波，它的穿透力很强，能沿着直线传播到很远的地方。根据超声波反射回来的时间和强弱，可以判断障碍物的位置和范围C. 紫外线是一种波长大约在0005 微米到04 微米之间
15、的不可见光。它能促使人体合成维生素D，还具有杀菌作用。但是，过强的紫外线会损害人体D. 次声波是频率小于200 赫兹的声波。它不容易衰减，不易被水和空气吸收。它的波长往往很长，能绕开某些大型障碍物发生衍射次声波是频率小于20 赫兹的声波，D 项错误。第23 题：我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（）。A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习按学习内容，我国学者一般把学习分为：知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。第24 题：接近权：指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利，实际上是通过新闻媒介而实现的表达权。更正权：指当
16、与己有关的报道出现错误时，当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。知晓权：指公民能够不受阻挠地理解国家政务信息的权利，也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。典型例证：（1）很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或 媒介发起的社会活动，在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。（2）何某被误抓后释放。在被关押期间，电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。为此，何诉至法院， 要求电视台为其恢复名誉，赔礼道歉并赔偿其精神损失费。（3）小张在高考中落榜，他强 烈要求了解高考命题、阅卷的详细程序及具体人员。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。A.0 个B.1 个
17、C.2 个D.3 个根据题干定义，（1）鼓励受众通过传媒发表观点，符合接近权的定义；（2）对电视台的错误报道，何某要求予以更正，符合更正权的定义；（3）小张对高考信息的了解，符合知晓权的定义。故答案选D。第25 题：在现代民主制国家中，法律至少在形式上追求六个方面的价值目标，即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正义。为了实现上述的价值或协调上述价值以充分发挥其调整社会关系的功能和效率，法律必须首先确立其在社会成员中的权威，使人们自愿接受它所确立的行为规范，而要促成这种结果，就一定要依靠民主制度自身的建设。民主愈发达，就愈能有效地控制权力的滥用和特权的滋生。这将会为法律的适用和遵守提供良好的
18、政治环境和社会环境，法律也因此而更具有权威性和有效性。这段文字意在说明（）。A. 民主是现代法最核心的价值目标B. 民主是实现现代法价值的前提和基础C.民主决定现代法的发展方向D.民主是现代法的威力与作用的保障为了实现现代民主制法律的六个价值目标，必须确立现代法律在社会成员中的权威；要促成以上结果，一定要依靠民主制度建设。民主将促成人们自愿接受现代法律确立的行为规范，形成良好的政治环境和社会环境，从而法律也将更具有权威性和有效性。正反两方面都是为了强调“民主”对保障现代法权威的作用，故选D。 第26 题：毫无疑问，在今日武断批判中医的人中，不乏以“科学”代言人自居者，将各种自己不懂的知识系统一
19、棍子打死，归入 。这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的讨论无关，另有用意。不过，在抗拒这种学霸的同时，我们也不必非要陷入相反的 。坦率地说，身为一个“中医”，我以为目前的中医面对的最大危机不是外来的，而是内在的。中医落到今天这个地步，一定程度上可谓是。A.邪说、境地、罪有应得B.异端、泥淖、咎由自取C.异己、泥潭、责无旁贷D.异类、困境、作茧自缚“异端”现多指自认为正统者对异己的思想、理论的称呼， 与题干中“不乏科学代言人自居者，将各种自己不懂的知识系统一棍子打死”相呼应， 故第一空填“异端”合适。“异类”、“异己”针对的是人或其他生物，不能用来形容“知识系统”。“邪说”一词语义过重。第27
20、题：人类本质上的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往于世，作为人必须有所承受， 承受我们需要承受的东西。在理想的王国里，我们承受亲人故人寄予的热望和要求；在生活路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。我们承受着，承受着风霜雨雪，也承受着鲜花硕果。文段意在说明的是（）。A. 承受是生命存在的需要和方式B. 人类的沉重感源于责任、期盼和压力C.人生于世不可能也决不能无任何负担D.承受是一种实现自我的力度和气度文段由“因而”引出论述的主题“承受”，接下来便是围绕人生于世就要有所“承受”展开论述。B.C 两项没有体现这一主题，可排除。D 项“承受是一种实现自我的力度和气度”在文段中并未体现。故本题选A。第28 题：把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。A. B. C. D.图是图的展开式；图是图的展开式。第29 题：下列诗句不是出自唐朝诗人的是（）。A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通A 项是南宋诗人杨万里晓出净慈寺送林子方中的诗句。B.C.D 三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐。均是唐代诗人。
