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    学校学生安全事故报告制度Word文档格式.doc

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    学校学生安全事故报告制度Word文档格式.doc

    1、3、学生未按规定时间返校的;4、学生请假离校,但已过请假期限而未返校;5、学生出现违纪事件,如:进偷窃、敲诈、打架斗殴等;6、学生损坏公物;7、有校外人员进校寻衅闹事;8、发现学生拥挤踩踏、交通、火险、漏电、中毒等事故;9、上课时间科任教师不在岗;10、学生在校时出现特异状况,如:疾病、课间或者上课期间意外受伤、情绪不稳定等二、采取措施及报告流程:1、发现上述12条的,发现者需第一时间向相关班主任报告,班主任得知情况后第一时间与学生家长取得联系,并及时组织人员查找该生缺课、不到、离校的原因;情况严重的需立即向年级长报告,年级长向德育处、安全办报告;如果经3小时,查找仍无线索的,由班主任将事故情

    2、况报告校长,事后班主任及处理事件的各个部门将有关情况做好书面记录。上课老师或发现者班主任学生家长年级长安全办德育处家长反馈提出处理方案并协助处理馈紧急情况2、发现上述第3、4条的,发现者需立即报告相关班主任,班主任应立即联系该生家长,了解该生未返校的原因,如原因不明且过12小时仍未返校的,应立即向年级长报告,年级长向教学处、德育处和安全办报告,事后班主任及处理事件的各个部门将有关情况做好书面记录。年级主任教学处情况紧急3、发现上述第5条的,发现者应立即上前制止并报告相关班主任,班主任通知家长,同时向安全办、德育处、教学处报告情况;事态严重出现学生伤情的,通知校医和相关班主任同时到场,采取必要措

    3、施,学生伤情严重的班主任和校医立即把受伤学生送往附近医院,通知家长到医院配合治疗,需及时向年级长、德育处和安全办报告情况,事后班主任及处理事件的各个部门将有关情况做好书面记录。发现者(制止)反馈处理意见情况不太严重,学生没有较大伤情校医发现者紧急处理安排校车送人民医院安全工作领导小组情况严重,学生较大伤情启用紧急预案重大事件报告制度4、发现上述第6条的,发现者应立即上前制止并报告相关班主任,班主任与其家长取得联系,并加强教育;事态严重的班主任需立即报告年级长,年级长报告教学处、德育处、总务处和安全办立即对事件进行处理,事后班主任及处理事件的各个部门将有关情况做好书面记录。总务处部门反馈处理意见

    4、5、发现上述第7条的,发现者应第一时间向安全办报告,事态严重的,应立即拨打“110”向公安机关报案,同时向安全办报告,安全办将对发生事件记录在案。派出所紧急情况直接拨打“110”派出所到场处理6、发现上述第8条的,发现者控制现场以免事件扩大,立即通知校医到场协助处理,及时向安全办报告,安全办同时向学校安全领导小组报告,并启动突发事故紧急处置预案。校 医及时采取措施学校安全领导小组送人民医院启动应急预案和重大事件报告制度7、发现上述第9条的,发现者应立即控制好班级学生以免发生安全事故,及时向年级长报告、年级长向教学处、德育处、安全办,教学处应及时安排人员到班,教学处并将情况记录在案。及时安排人员

    5、到班8、发现上述第10条的,发现者需第一时间通知校医和班主任,同时采取必要措施,班主任通知家长。如果情况严重的,班主任和校医应及时把学生送往医院进行治疗,同时通知监护人到医院配合治疗,班主任并及时向年级主任、教学处、德育处和安全办报告情况,学校立即启动突发事故紧急处置预案。意外伤害事故家长非紧急情况启用紧急预案重大事件报告制 度三、附则:1、突发事故发生,如因工作失职,将追究有关人员责任。2、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时,分管领导和相关处室向校长报告,校长报告其他有关部门。(主要有公安、消防、卫生防疫、疾控中心等部门)3、学校教职工对学生伤害事故的报告必须及时,不得拖延报告,更不得隐瞒不报。报告必须本着真实的原则,不得谎报,同时应有报告记录。4、情形严重的学生伤害事故发生后,学校应及时向主管教育行政部门和其他有关部门先行口头报告,同时尽快完成书面报告。事故处理结束后,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。5、此制度由宝安实验学校安全办负责解释并执行。6、本制度自2012年2月27日起执行,此前与本制度相抵触者,一律按本制度执行。上级教育主管部门出台相关制度后,按上级教育主管部门制度执行。深圳宝安实验学校二一二年二月二十七日


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