1、（考试时间为10分钟）打字考核。要求学生会输入汉字、字母、数据、教材中所学的字符以及专用符号等。成绩表示形式为每分钟输入文字个数。小学四年级：（考试时间为30分钟）测试时间为30分钟，其中汉字录入6分钟，作画24分钟汉字录入中英文切换、符号（包括中文标点符号）输入、简单编排（50分）；电脑作画使用附件中的画图软件作画（或者使用logo设计作画程序）（50分）。小学五年级：测试时间为30分钟，其中汉字录入用时6分钟，其他用时24分钟。汉字录入主要考查计算机键盘操作能力（40分，）；操作题Windowsxp操作（10分）；WordXX或PowerPointXX操作（50分）。小学六年级：测试时间为
2、30分钟，其中汉字录入用时6分钟，其他用时24分钟汉字录入主要考查计算机键盘操作能力（10分，）；选择题主要考查计算机和网络基础知识，由题库自动随机当场生成（20分）；操作题Windowsxp操作（20分）、WordXX、PowerPointXX和FrontpageXX任选其中两个操作（各25分）。一、 测试知识点：计算机基本操作1了解信息的概念计算机硬件、软件以及计算机使用注意事项。2会正确开机和关机；了解桌面、窗口的概念；掌握鼠标的五种基本操作。3会用电脑听音乐、看动画、看VCD；掌握光盘驱动器的操作使用；会运行应用程序。4认识键盘及键盘的主要键区；学会基本键的操作指法；熟练掌握键盘上常用
3、的切换键。5 会选择中文输入法；会熟练录入汉字；掌握中英文标点符号的切换以及专用符号的输入。Windows的简单操作1了解Windwos窗口的基本组成；会对应用窗口打开和关闭；掌握窗口的移动、改变大小、最大化、最小化、还原等操作。2了解文件、文件夹和文件类型的概念；会识别常用的文件类型；会在桌面上建立并命名一个新文件夹。3会使用“我的电脑”查看软盘、硬盘、光盘中的内容；会复制和格式化软盘并将硬盘或光盘上的文件复制到软盘上；掌握更改文件名和删除文件的操作。用计算机画画windows自带画图软件部分：（1） 绘图工具的使用。（2） 图形的制作。（3） 图形的着色（4） 图形的修改、复制、组合等处理
4、。logo程序部分：1 掌握logo的基础语言。2 能解读一组简单的logo作画程序。3 会根据需要补充或编写简单的logo作画程序。用计算机制作板报1掌握WordXX的打开与关闭；识记窗口的基本组成；学会常用工具按钮的使用。2掌握文字及符号录入；学会新建、保存、打开、关闭WordXX文档；会对Word文档进行修改、删除、移动和复制等操作；会使用撤销操作或恢复操作。3学会改变字的大小、字体、颜色、文字格式；会插入艺术字并改变艺术字的大小和位置。4会制作简单的表格；会在表格中输入文字；会对表格进行修改与调整；掌握表格的自动套用格式。5掌握版面大小设置；学会使用绘图工具绘制简单图形；会改变图形的大
5、小、位置；会使用调色板改变、填充图形的颜色。6学会在板报中插入剪贴画和图片；调整图片大小、位置和周围文字的排版方式；学会使用文本框。7会打印预览、打印板报。网络的简单应用1了解因特网的概念和功能；掌握常用网络术语；学会拨号上网。2、了解WWW基本知识；认识IE浏览器及使用；方法；会查看刚刚浏览过的网页、会用网址浏览网站。3了解搜索器的概念及常用搜索器；会用搜索器分类查找网站或网页；会用关键词搜索网站或网页。4学会保存网页中的图片、文字。5认识电子邮件地址的组成；了解电子邮件发送、接收过程；会书写、发送、接收、阅读电子邮件；会发送和阅读带附件的电子邮件。用计算机制作多媒体报告1. 了解多媒体报告
6、的概念、特点、作用。2. 会打开和关闭PowerPointXX；了解PowerPointXX窗口的基本组成；认识启动对话框界面和功能。3. 会建立并命名一个新的多媒体报告；会建立或添加新幻灯片并会选择幻灯片的版式；了解5个视图切换按钮的作用及应用；会保存、关闭多媒体报告；会打开和播放多媒体报告。4. 会使用文本框给幻灯片添加文本；会在幻灯片中插入剪贴画或图片；会给幻灯片设置、调整多种样式的背景颜色；会使用应用设计模板装饰幻灯片。5. 会为幻灯片中的文字、图片添加动画效果；会在幻灯片中插入音乐、解说词、电影、动画等。6. 会给幻灯片编号并调整幻灯片的位置；会对幻灯片进行复制、删除操作；会在指定的位置上添加新的幻灯片。7. 会为幻灯片设置切换效果；会设置幻灯片的多种播放形式。8. 了解带有组织结构图的幻灯片；了解如何在不同的多媒体报告之间建立超链接。
