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    七年级英语上册重要词汇讲解.docx

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    七年级英语上册重要词汇讲解.docx

    1、七年级英语上册重要词汇讲解Units 12重要词汇讲解1. thanksthanks是名词,常以复数形式出现。【拓展】 thank是thanks的动词形式,不能单独使用,后面要接宾语。如:Thank you. 谢谢你。如果表示特别感谢,就要加重语气,用Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 表示“多谢”。2. pleaseplease用作动词,意为“请、请求;劳驾”,常用于一些客气的场合中,可放在句首,也可放在句末,不过此时前面常用逗号与前一个句子隔开。如: Please come in. / Come in, please. 请

    2、进!please也可用于祈使句或疑问句中表示礼貌或客气。如:Please stand up. / Stand up, please. 请起立。3. good, fine, OKgood, fine, OK这几个词都意为“好”,它们可是各有所“好”哦,请看它们的自我展示吧!Hello, 我是good,我有许多用法。请看:(1)“好的;优质的”,多用于修饰物。如:This is a good book. 这是一本好书。(2)“善良的”,多用于指人。如:Alice is a good girl. 艾丽斯是个好女孩。(3)“令人满意的;令人愉快的”,多用于指物。如:Its a good day. 今天

    3、是个好天气。(4) 可用于问候语中。如:Good morning / afternoon / evening! 早上 / 下午 / 晚上好!Hi! 我是fine,常用作形容词,我的用法也很多:(1) “身体健康的”。如:How are you? 你好吗?Im fine, thank you. 我很好,谢谢。(2) “好看的;漂亮的”。如:It is a fine picture. 它是一幅漂亮的图画。(3) “天气晴朗的”。如:Its a fine day. 天气不错。我叫OK,是形容词,意为“好;不错”。表示身体好时,相当于fine。如:How are you, Bob? 鲍勃,你好吗?Im

    4、 OK. 我很好。【拓展】我还可以作副词,表示同意,意为“可以;行”。如:Lets go. 咱们走吧。OK. 行。Unit 3重要词汇讲解1. andand是连词,意为“和;又;而且”,表示并列或对称的关系。如:Cindy and Helen are girls. 辛蒂和海伦是女孩。She is tall and nice. 她又高又好看。当and连接两个或两个以上表示颜色的词时,表示两(几)种颜色相间的。如:The cat is white and yellow. 这只猫是黄白相间的。and用于加法运算中,意为“加”。如:Whats two and three? 二加三等于几?Its fiv

    5、e. 等于五。特别提醒 当and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词be要用复数形式are。如:The ruler and the pen are green. 那把直尺和那支钢笔是绿色的。You, he and I are in the same class. 你、我和他在同一个班里。2. colorcolor用作名词,意为“颜色”。color是表示单一颜色名词的总称,包括red, green, yellow, blue, white, black, brown(棕的), orange(橙的), purple (紫的), grey (灰的)等,这些表示颜色的形容词不能和colo同时使用。如:

    6、误 Its white color. 正 Its white. 表示颜色的单词后面没有名词时,前面也不能用冠词a / an。误 The bag is a red. 正 The bag is red. 正 Its a red bag. 拓展color可用作动词,意为“给涂颜色;着色”,后可接名词或代词作宾语。如:Color it. 给它涂上颜色。Color the map green, please. 请把这幅地图涂成绿色。注意:一些表示颜色的词,其首字母大写时,可用来表示姓氏。如:Black 布莱克, Green 格林, White怀特, Brown布朗等。(相关练习见E面“词语追踪”)Uni

    7、t 4重要词汇讲解know作动词,意为“知道;了解”。如:The boy knows English. 这个男孩儿懂英语。I dont know. 我不知道。意为“认识”。如: I know your brother. 我认识你的弟弟。拓展 know的同音异形词为no。need作动词,意为“需要”,后可接名词、代词或动词不定式(to do)等。如:I need a notebook. 我需要一本笔记本。She needs him. 她需要他。You need to bring your hat here. 你需要把你的帽子带来。注意 need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,变否定句和疑

    8、问句时要加助动词do或does。如:Here is a dictionary. Do you need it? 这里有一本字典。你需要它吗?I dont need this color. 我不需要这种颜色。need作名词,意为“需要;需求”。如:a friend in need 患难之交take作动词,意为“拿走;带走”, 指从说话者处带走,由近及远,常和介词to, with连用。如:Please take these books to the classroom. 请把这些书带到教室去。链接 bring bring作动词,意为“带来;拿来”,指把某物带到说话者处,由远及近,与take相对。如

    9、:Bring your friends with you, please. 请把你的朋友带来。固定用法 把某物带给某人:bring + sb. + sth. / bring + sth. + for + sb.。如:Bring me the blue pen. = Bring the blue pen for me. 把那支蓝色的钢笔带给我。Unit 5重要词汇讲解havehave作动词,意为“有”,强调“所属关系”,其第三人称单数形式是has。如:I have a new computer. 我有一台新电脑。He has a blue bike. 他有一辆蓝色的自行车。拓展 have的其他用

    10、法:1. 意为“吃;喝”,与表示一日三餐、食品、饮料等的名词或代词连用。如:I want to have a cup of juice. 我想喝一杯果汁。2. 意为“从事;进行”。如:have a look看一看;have a walk散步; have a swimming游泳3. 意为“借用”。如:May I have your pen? 我可以借用一下你的钢笔吗?4. 意为“买”。如:Lets go and have some tea. 咱们去买些茶吧。5. 意为“邀请”。如:Thanks for having me to your party. 谢谢你邀请我参加你的聚会。play作动词。

    11、1. 意为“玩;玩耍”。如:play games 玩游戏2. 意为“打(踢)球”。play后接球类或游戏类名词时,名词前一般不加任何冠词。如:play basketball打篮球 play computer games 玩电脑游戏3. 意为“演(弹、吹)奏”。play后接各种乐器类名词时,名词前要加定冠词the。如:play the piano弹钢琴 作名词,意为“戏剧;游戏”。如:an interesting TV play一部有趣的电视剧watch作动词,意为“观看;注视”。如:watch TV 看电视 watch a football match观看一场足球赛 作名词,意为“手表”。如:

    12、Do you have a watch like this? 你有一块这样的手表吗?sound作系动词,意为“听起来”,后常接形容词,表示某种情况或状况。如:The music sounds beautiful. 这音乐听起来很美。Lets play basketball. 让我们打篮球吧!It sounds good. 听起来不错。作名词,意为“声音”。如:the sound of running water 流水声拓展 sound还经常与介词like构成短语sound like“听起来像”。如:The music sounds like the singing of birds. 那乐曲听

    13、起来像鸟儿在唱歌。interesting作形容词,意为“有趣的;令人感兴趣的”,在句中可作定语(放在名词前)或表语(放在系动词be / sound等后)。如:This is an interesting storybook. 这是一本有趣的故事书。 This storybook is very interesting. 这本故事书很有趣。链接 interested两者都是形容词。interesting可作表语或定语,修饰的中心词常是能引起人们兴趣的名词或代词,常用来修饰物。interested作表语,强调“某人对感兴趣”。Unit 6重要词汇讲解你“喜欢”“吃”“橙子”吗?like作动词,表示

    14、喜好,意为“喜欢”,常用表达有:like sb. / sth. 喜欢某人/某事;like doing / to do sth. 喜欢做某事。如:What do you like? 你喜欢什么?I like apples. 我喜欢苹果。Anna doesnt like (having) salad. 安娜不喜欢(吃)沙拉。I dont like to play / playing soccer. 我不喜欢踢足球。拓展 like也可作介词,意为“像(某人或某物);相似;类似”。常见表达;be like“像”;look like“看起来像”;如:Look! The hat is like a cat

    15、. 瞧!这帽子像一只猫。You look like your mother. 你看起来像你的妈妈。eat作动词,意为“吃”。如:eat breakfast 吃早餐;eat an ice cream 吃冰淇淋; eat healthily 健康地吃Tom likes eating hamburgers. 汤姆喜欢吃汉堡包。Does she eat meat? 她吃肉吗?orange作形容词,意为“橘色的;橙色的”。如:My bag is orange. 我的包是橘色的。作可数名词,意为“橙子”。如:His sister likes oranges very much. 他妹妹很喜欢橙子。作不可数

    16、名词。意为“橙汁”。如:There is some orange in the glass. 杯子里有些橙汁。healthy作形容词,意为“健康的;强健的”,可作定语修饰名词,也可直接位于be动词之后作表语。如:a lot of healthy food 许多健康的食品He is healthy. 他很健康。拓展 派生词:health 名词“健康” healthily 副词“健康地”unhealthy 形容词“不健康的”Unit 7重要词汇讲解help作动词,意为“帮助;援助”。1. 后接动词不定式或省略to的动词不定式形式,即:help sb. to do sth. 或help sb. do

    17、 sth.。如:Please help me (to) carry the box. 请帮助我搬这个箱子。2. 经常和介词with搭配,即:help sb. with sth.“帮助某人做某事”。如:Lisa often helps her mom with the housework. 莉萨经常帮助妈妈做家务。作名词,意为“帮助”,是抽象名词,不可数。如:Thank you for your kind help. 谢谢你好意相助。buy作及物动词,意为“购买;买”,与by和bye同音,常与介词for连用,即:buy sth. for sb. = buy sb. sth. “给某人买某物”。如

    18、:My mother buys a white T-shirt for me. = My mother buys me a white T-shirt. 妈妈给我买了一件白色的T恤衫。作不及物动词,意为“买”。如:buy and sell 买卖want作动词,意为“需要;想要”,常见的用法有:1. want + 名词 意为“想要(某物)”。如:My daughter wants the yellow skirt. 我女儿想要那件黄色的裙子。2. want to do sth. 意为“想要做某事”。如:I want to go to Hawaii some day. 将来某一天我想去夏威夷。3.

    19、 want sb. to do sth. 意为“想要某人去做某事”。如:She wants me to go with her. 她想让我和她一起去。4. 表示提议或邀请时用want,相当于would like。如:Do you want a cup of tea? = Would you like a cup of tea? 你想要一杯茶吗?each作代词,意为“每个”。如:1. Each has his merits. 各有所长。2. Each of us wants to have a try. 我们中的每个人都想试一试。3. We each have an English-Chines

    20、e dictionary. = We have an English-Chinesedictionary each. 我们每人都有一本英汉词典。注意 each作主语时,谓语动词与相关的物主代词必须用单数形式。作形容词,意为“每个的;各自的”,常作定语,后接单数可数名词。如:The boy has an apple in each hand. 那个男孩每个手里有一个苹果。There are many trees on each side of the river. 河的两旁各有许多树。 Unit 8重要词汇讲解happy作形容词,意为“愉快的;高兴的;满意的”。1. 常用在表示祝愿的话语中。Ha

    21、ppy New Year!新年快乐!Happy birthday!生日快乐! 2. be happy about sth. 因某事高兴 She is very happy about her birthday gifts. 她因为生日礼物而非常高兴。3. be happy to do sth. 高兴 / 乐意做某事Im very happy to see you here. 在这里看到你我很高兴。old作形容词。1. 意为“年老的;年长的”。an old man 一位老人2. 意为“(指年龄)岁的”。how old 多大年纪;几岁3. 意为“旧的;过时的”。the old year 刚过去的一

    22、年 sb.s old students 某人从前的学生4. 意为“陈旧的;破旧的”。old clothes 旧衣服 5. 口语 招呼用语,表示亲密 如:Old Li 老李party作名词。1. 聚会;晚会 a dinner party宴会 2. 党;党派(此时字母p一般要大写)the Chinese Communist Party 中国共产党 join the Party 入党 作动词,意为“举行(或参加)聚会”。Lets party!让我们举办聚会吧!Unit 9重要词汇讲解kind 作名词,意为“种类”。如:What kind of food do you like? 你喜欢吃哪种食物?

    23、若要表示两种或两种以上的某些东西,kind应用复数形式。如:these kinds of watches这些种类的表 作形容词,意为“和蔼的;好心的;亲切的”。如:Its very kind of you to help us. 帮助我们你真是太好了。How kind she is! 她多么和蔼可亲啊!拓展 习惯表达:all kinds of 各种各样的 three kinds of books 三种书 different kinds of 不同种类的 really 作副词,意为“事实上;无疑地;真正地”,可用来修饰动词,也可用来修饰形容词,放在形容词之前。如:Do you really wa

    24、nt to go? 你真的要去吗?It is a really hot day. 今天确实很热。 还表示关心、惊讶、异议等。如:I usually go to a movie on weekends. 我通常周末去看电影。Really? What kind of movies do you like? 真的吗?你喜欢什么类型的电影?favorite 作形容词,意为“最喜爱的”,可置于名词之前作定语。如:Swimming is my favorite sport. 游泳是我最喜爱的运动。Whats your favorite color? 你最喜爱的颜色是什么? 作名词,意为“最喜爱的(人或物)

    25、”,可与with sb. 连用,意为“是某人的最爱”。如:Can we have strawberries? Theyre my favorite. 我们可以吃草莓吗?他们是我的最爱。The book is a favorite with children. 这本书是孩子们最爱读的。successful 作形容词,意为“成功的”,可作表语,也可置于名词之前作定语。如:This concert is very successful. 这场音乐会非常成功。This is a very successful concert. 这是一场非常成功的音乐会。链接 successful是由名词success

    26、加后缀-ful构成,后缀-ful常与名词一起构成形容词。如:beautiful 美丽的; careful 仔细的,小心的; helpful 有帮助的拓展 派生词:success n. “成功”; succeed v.“成功”;successfully adv.“成功地;顺利地”Unit 10重要词汇讲解join作动词,意为“参加;加入”,相当于become a member of . (成为的一员)。具体用法有:(1)“join + 党派、团体名词”意为“加入某一党派或团体”,不可用join in。如:Do you want to join the league? 你想入团吗?(2)“join

    27、 sb. .”意为“加入到某人群中(一起做某事)”。如:When will you join us? 你何时加入我们的行列?(3)“参加某种活动”用join in。句型:join sb. in sth. / doing sth.。如:May I join in the game? 我可以参加这个游戏吗?little作代词,意为“少许;少量”,用来修饰不可数名词。如:Theres very little money left. 几乎没有剩余的钱。作副词,意为“很少;几乎不”,一般放在动词前。如:He little knows English. 他几乎不懂英语。链接1 a littlelittle

    28、和a little都用来修饰不可数名词,little意为“几乎没有”,表否定;而a little意为“少量;一点儿”,表肯定。如:Can you speak Japanese? 你会讲日语吗?Only a little. 仅会一点儿。I know little about science. 我几乎不懂科学。作形容词,意为“小的”。如:a little cat一只小猫 链接2 smallsmall与little都有“小”的意思,small比较客观,而little往往带有主观的感情色彩,有“小的可爱”或“小的可怜”之意。show作名词,意为“演出;表演”。如: I like the show ve

    29、ry much. 我很喜欢这场表演。What do you think of the TV show? 你认为那个电视节目怎么样?show作名词,意为“展览”,常与介词on连用,即:on show“展览;陈列”。如:Many old paintings are on show in the museum. 一些古画在博物馆展出。作动词,意为“展示;给看”。show sb. sth. 或show sth. to sb. 表示“把某物展示给某人看”。 如:Show me your new book, please. = Please show your new book to me. 请给我看看你

    30、的新书。拓展 习惯表达:show sb. around 带领某人参观 Unit 11重要词汇讲解time 作名词。 意为“时间”,是不可数名词。如:I have no time to play with you. 我没有时间陪你玩。 time意为“时候;时刻”。如:Whats the time now? 现在几点了? time意为“时机;机会”,常用于句型Its time . 中。如:Its time for class. / Its time to have a class. 该上课了。【拓展】 (1) what time意为“几点;什么时候”,用于对时刻提问。如:What time do you do your homework? 你几点钟做作业?(2) time意为“次;次数”,此时是可数名词。如:Please do it three times. 请做三次。(3) time意为“倍;乘”,此时常用于复数,并只用于三倍以上。如:Your bag is three times than mine. 你的包比我的大三倍。Three times two is six. 3乘


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