1、 国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。 三 晚会目的: 1.锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。 2.加强师生之间的交流，构建和谐社会 四 晚会时间及地点: 时间: 20_年9月下旬 晚上7:30 地点: _信息学院学校后操场 五 主办方: _信息学院学生会 六 晚会对象: _信息学院全体师生 七 活动各阶段的任务及安排: 晚会策划和筹备分组 A: 确立该晚会的策划书 ，规划好晚会前期各阶段的
2、工作任务 B: 晚会筹备分组如下: 宣传组、节目组、后勤组. 晚会前期宣传 各系及艺术团 1. 海报宣传 晚会前2周在校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报. 2. 宣传板宣传 在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会. 3. 节目收集 从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备. 晚会节目的筛选和主持人的确定、晚会地点的申请 通知节目负责人于指定时间、地点参加节目前期的筛选以及主持人的筛选，并邀请专业的老师对节目和主持人进行打分和指导最后由评委讨论最终确立节目和主持人名单。 B：与老师联系，做好晚会相应场地的申请
3、工作，确定晚会时间和地点与学院其他事不冲突。 庆祝国庆文艺汇演晚会活动方案3活动意图：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 一、活动名称：迎国庆，唱红歌 二、活动时间：_年9月30日 三、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 四、活动准备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、家长和幼儿一
4、起学习红歌歌唱祖国 3、准备幼儿的绘画工具和材料。 4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。 5、小旗子幼儿人手两只。 五、活动过程： 开始部分：园长妈妈致辞 第二部分：唱响红歌迎国庆 小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌歌唱祖国，通过唱红歌共同迎国庆。 第三部分：百米画卷迎国庆 1、小小班主题：我的中国心 2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。 3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。 活动结束 在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。 庆祝国庆文艺汇演晚会活动方案4一、活动目的： 为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义
5、旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛。 通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。 二、活动主题 庆国庆、歌颂祖国 三、活动人员 全体师生 国庆节文艺晚会活动方案国庆节文艺晚会活动方案 四、活动类容与安排 1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目 2、节目时间要求在3分钟-五分钟 3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等 4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方 5、演出时间：9月29日晚七点三十分 6、演出地点：高科职校操场 五、评分标准 1、每节目按照1
6、00分制来评比 2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌 3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。 5、整体效果良好，富有感情感染力。 6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。 总分100分 庆祝国庆文艺汇演晚会活动方案5活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 时间：9月30日18：00点 地点：_小学大操场 组织策划： 艺术总监： 评委会成员： 活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长 2、彩旗队排练负责人： 3、主持
7、：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台kt板制作：祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝福语负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场 6、大队长王中华宣布：江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持
8、人煽情的语言转入下一环节。 7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵. 一年级负责人： 三年级负责人： 五年级负责人： 二年级负责人： 四年级负责人： 六年级负责人： 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。闻明国 9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖办法： 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准： 仪态大方、着装得体、动作适当。 所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 普通话标准、声音洪亮。 读出诗歌的韵味，语气、语
9、调适当；重音、节奏恰当。 表达诗歌的情感准确自然。 现场演出效果好。 庆祝国庆文艺汇演晚会活动方案61. 晚会主题名称：携手今朝喜迎国庆 2. 活动时间：_年9月下旬 7：30 9： 3. 地点： 4. 主办： 5. 协办： 6. 晚会目的： 1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣 2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信 3、加强师生之间的交流，构建和谐社会 7. 晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格 8. 晚会筹备
10、工作管理方式：项目式管理 晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强 9.晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆 10.节目分配： 1、第一乐章： 春潮 激情篇 以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情 2、第二乐章： 江魂 豪情片 以国庆61华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情 3、第三乐章： 花信 温情篇 以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目 4、第四乐章： 温情 深情篇 爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱 11.具体活动分工项目组 晚会组织委员会
11、主 任： 副主任： 委 员： 12、项目组： 第一项目组： 节目组 组 长： 副组长： 组 员： 任 务： a、9月13日晚完成第一次彩排； b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中； c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词； d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具； e、晚会之前联系好演员化妆单位。 2、第二项目组： 礼仪组 组 长： a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名； b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪； c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。 3、第三项目组： 舞台组 组 长： a、舞台搭建； b、舞台灯光
12、设备、音箱设备的安装； c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试 4、第四项目组： 机动组 组 长： 该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。 5、第五项目组： 后勤组组 长： 组 员: 任务： 会场的打扫及布置，物资的准备，相关用具的购买和回收。 6、第六项目组： 信息传递组组 长：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。 7、第七项目组： 宣传组 组长： 组员：为活动进行宣传 8、第八项目组： 志愿组组员在全校学生中产生。自愿即可注意： a、各项目组应该认真负责的
13、完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。 b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。 c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。 13.晚会节目及早期准备 一、宣传计划： 1、海报宣传 晚会前2周在北中校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报 2、宣传板宣传 在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会 二、节目搜集： 从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备 三、晚会协调及进展期： 本阶段主要完成节目筛选及排练 、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光
14、音响确定、物品购买 a、节目筛选及排练、确定入选节目、节目名单每个节目的负责人名单及联系方式、主持人名单、音乐的确定及存盘工作并进行排练 b、中期宣传、该阶段展开海报、展板宣传、传单宣传 c、舞台确定 14. 要求 a、演员要求 一、有勇气 不怯场 舞台上能放的开 会控制并且了解自己的面部表情 二、要有强烈表演欲望 三、熟悉人生百态，随时都能入戏 四、要熟悉一定的肢体语言配合 五、要有一定才艺 学很重要 七、要有强烈的艺术被感染力 八、要有团队精神，能明白编排者的意图并能够将之实现 九、一定要有自己的特点 或者是声音 或者是容貌 或者是身材 2、节目要求 一 要求节目在6分钟以内 人数宜多不宜
15、少 二 要反映出主题的内容 三 能表现青春活力 积极向上的思想 四 有助于提高同学们的思想与文化素质 五 对于语言类的节目， 其创作均来源于生活 3、晚会要求 一 本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求 二 参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施 三 本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持、保障晚会各环节顺利完成 四 遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决 五 各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的。 15.晚会流程 第一部分 b 开场
16、节目 c 主持人介绍到场院系领导 老师和各个组织学生代表 d 邀请领导致辞 完毕 燃放烟火 切入节目 第二部分 1 节目中 2 节目互动环节 第三部分 2 闭幕 请所有演员领导上台留影 16.节目应急方案： 一、表演时应急方案 1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 3、.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。 二、停电应急措施 1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此时观众可在教室休息，若半小时仍不能正常供电，由主持人宣布改天举办2、若在晚会后半部分停电超过10分钟由主持人宣布晚会闭幕 3、在停电期间由节目组负责演员的组织与道具的看管 三、节目应急方案 1、上一个节目演出时，其后的2个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时，有节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次出演或取消 3、其他紧急情况发生时，有后勤组负责处理 17.总结： 晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
