1、高中语文必修三第一单元阶段测试同步训练试题高中语文必修三第一单元阶段测试同步训练试题2019.101,将下列内容概括成一句话新闻，不超过16个字。 中科院院士、中科院海洋研究所郑守仪研究员荣获2003年度库什曼有孔虫研究杰出奖，将于2003年11月赴美国西雅图领奖。 库什曼研究奖由1978年美国库什曼基金会董事会设立，旨在奖励在有孔虫研究领域作出杰出贡献的学者，每年选出一名或两名获奖者。迄今为止，世界上已有26名学者获此殊荣，我国只有包括郑守仪院士在内的两名学者跻身其中。郑守仪是知名的爱国归侨，1956年从菲律宾归国。数十年来，她在海洋生物学领域呕心沥血、孜孜不倦地探索和研究，为我国海洋生物科
2、学作出了杰出贡献。 2,请就下面两段自白，分析人物的性格特点。诸葛亮在街亭失守后，斩了马谡，并说：“吾非为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时，曾嘱吾曰：马谡言过其实，不可大用。今果应此言，乃深恨已之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”大小将士，无不流涕。这段自白，表现了诸葛亮对刘备的_，也表现了他_。“无不流涕”反映了_。群英会蒋干中计中曹操中周瑜计后，错杀了蔡瑁、张允。众将问起此事，曹操说：“二人怠慢军法，吾故斩之。”众皆嗟呀不已。 这段自白，表现了曹操_的性格特点。“众皆嗟呀不已”则反映了_周瑜计策所以能成功，是因为利用了_的弱点。你能从三国演义一书中，再找出两个类似的例子吗？第一个是：_。
3、第二个是：_。3,失街亭节选自_体长篇_小说三国演义。它的作者_是_时期小说家。4,三国演义原名 ，这部小说以_三国的兴亡为题材，描写了从_起义开始，到_灭亡_统一为止，前后共九十七年的政治、军事、外交等方面的斗争，这部小说是在_文学和_资料的基础上，经过作者的_而形成的，它在政治上有明显的尊_贬_的倾向。5,阅读下面文段，准确摘抄与脂砚斋每条批语相应的语句。黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。一时众人慢慢劝住了，黛玉方拜见了外祖母。此即冷子兴所云
4、之史氏太君，贾赦贾政之母也。脂砚斋批语四句：写尽天下疼女儿的神态。自然顺写一笔。书中人目太繁，故注明一笔，使观者省眼。傍见一笔，更妙。与脂批相应的语句是：_。与脂批相应的语句是：_ 。 与脂批相应的语句是：_。与脂批相应的语句是：_。6,下面句子表明了什么?宝玉叹气说道：“不过为那些事，问他做什么!”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的!”_7,下面三个句子表明了薛宝钗什么样的思想性格?A只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些?”宝玉一面道谢说：“
5、好了。”B“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心痛，就是我们看着，心里也-”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。宝玉听得这话如此亲切稠密，大有深意，忽见他又咽住不往下说，红了脸，低下头只管弄衣带，那一种娇羞怯怯，非可形容得出者。C宝钗听说，便知道是怕他多心，用话相拦袭人，因心中暗暗想道：“打的这个形象，疼还顾不过来，还是这样细心，怕得罪了人，可见在我们身上也算是用心了。你既这样用心，何不在外头大事上做工夫，老爷也欢喜了，也不能吃这样亏。但你固然怕我沉心，所以拦袭人的话，难道我就不知我的哥哥素日恣心纵欲，毫无防范的那种心性。当日为一个秦钟，还闹的天翻地覆，自然如
6、今比先又更利害了。”想毕，因笑道：“你们也不必怨这个，怨那个。据我想，到底宝兄弟素日不正，肯和那些人来往，老爷才生气。就是我哥哥说话不防头，一时说出宝兄弟来，也不是有心调唆：一则也是本来的实话，二则他原不理论这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝兄弟这么样细心的人，你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”A_B_C_8,选段中哪些写宝钗工于心计的表现取得了效果?_9,宝玉对前来探视的宝钗、黛玉态度有什么不同?_10,修改下面两句话中的错误，使其语义明确，全句协调连贯。（1）2004年11月，在上海市机动车驾驶员第一培训学校，学开车的中年人就达近千名。（2）有一种卫生纸的外包装上印着这样
7、四行字：经济适用，吸水力强，质地柔软，欢迎选购。（1）改为：（2）改为：11,举一段（或自己写一段）具有北京特色的食品广告词，并就广告词的特点作简要解说。 例如，有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法，整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来香意绵绵的特点。又如，_12,仿照下面句子的形式，另写一组句子。（要求字数与例句大体相同） 张石的东瀛撷英里的作品，每一声叹息里都有现实的重量，每一次愤怒都撞击过生活，每一缕哀愁都饱蘸着泪水，每一个结论都来自绞痛的思索。_ _13,改写下面一段话，使之表意清晰、连贯。可改动语句
8、或词语，不得改原意。入洞不远，便是解放桥，桥下是一条小河，河水透明闪亮；桥上方的岩顶有一个方桌般大的穿孔，金色的阳光从孔中投射下来，这便是有名的“窗照天河”。改写： 14,注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。（只填序号） 修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。 编纂关于动植物的书籍，要让读者明白动植物外面的形态跟内部的构造，就得画动植物的图。 读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能了。 这类的图， 绘画的动机都在实用。 咱们画图，有时候为的实用。 15,根据句意仿写。要求比喻
9、恰当，句式相近。青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是 ；青春是 。16,调整下列文段中划横线句子的词语和语序，使之句式整齐一致，语序合理。我国是一个农业大国。农民富，那么国家就富，农村稳定，则天下稳定；农业兴，百业就兴。我们应该清醒地看到，解决“三农”问题，从本质上说，就是要探索在工业化、城镇化进程中，如何加强对“三农”的支持和保护，加快农业和农村的发展。这是我们在现代化进程中必须解决好的重大课题。 答： 17,黄河臆象 杨闻宇摊平我国的地图，从东北向西南，自东南往西北，平直绷起两根线，线的交点恰巧是兰州的所在地。黄河九曲，逶迤数千里，它只正二八经得
10、穿过了一座城市：兰州。在晴朗的日子里，百里长街，市声如沸，流经闹市的黄河，则是悄无声息的。不甚透明的水纹盘旋交织，沉默平稳的波痕在朝晖夕照里犹如铜汁浇铸的块状肌腱。透出凝滞的粗犷的血色，流动成浩浩的、浑厚的一派，仿佛千万条汉子衔枚疾进，无声的运行。人们看不出别的迹象，只看见瓷实的、富于弹性的肌腱在起伏、在抖动、强悍雄劲却不暴戾，元气勃勃却不响动。-一切怀有巨大追求的生命，常常是无声的。“不到黄河不死心”，“跳到黄河洗不清”，小时候，我听到父辈却不动念叨黄河，心里也觉得黄河了不得。读书时，耳畔啥话都有，有人说黄河是一支剽野的黄皮肤的歌，有人说是长长的一线泪滴、深深的一声喟叹，也有人说它是月亮下神
11、话里的一条龙-我想往黄河，以为今生今世能见它一眼，就知足了。没料想成人之后，我这生命的火星儿溅离父母之乡，西掷千里，住进兰州，居然与北国大地上最古老、最有声望的大河相依为邻了。夕照下，风地里，雨天，雪天，我独自在河滩里逍遥漫步，纵览这亘古不息的、不舍昼夜的活的巨物，聆听这似乎无言、却分明有意的弦外之音，久而久之，我的情绪便有了些神秘的变动。黄河，是大海以它倔强的手指深深的抠进陆地里的一个“大问号”。这问号在兰州形成稽考历史的第一个锐利弯钩，勾起一连串的积淀物：踏波跳浪的羊皮筏子，策驼西上的汉使张骞，120丈铁缆的镇远桥铁柱，湖湘子弟栽植于3000里征途中的左公柳，兰州战役时在炮火中旋转不已的大
12、型水车-这些记载过我们民族的年代的实物，有的化作了濒水而立的花岗岩石雕，有的尚绵延着一线活气，对“问号”努力进行解释。黄河，又是天际一霎闪电掣开的鞭影，鞭杆攥在汪洋的掌心里（渤海是汪洋紧握的拳头），鞭梢抽打在一个微微耸起的背脊上。在兰州，黄河并不是鞭杆式的插城而过，每于人迹稀寥处折个大弯，长的波痕便倾斜如熊腰，低吼喑呜，排石裂岸，狂不可羁，这一种地上没有路便要踢开一条路、前方没有海自己便要掬成一个海的霸王气概，着实惊人！黄河在兰州并不晓得前程上还有横流四衍的壶口、有“平地一声雷”的龙门、有大禹神斧劈裂的三门峡。浪未至而气先凝，这一条由海魂挥动着的闪电式的长鞭，它那征服一切的气度是先天具备的。“
13、黄河远上白云间”，那仅仅是他远上昆仑时偶尔一现的背影。兰州乃挟水之山城，夜来两厢灯火，珠玑罗列，金冠嵯峨，洋洋洒洒映进黄河，致使这里的流水成为千里躯体上光明璀璨、瑰丽无比的一个段落。“昆仑者，天象之大也”，昆仑怎么也容纳不了的黄河，正从我身边经过1. 比较文章的第2、6两段所描写的黄河之景有什么不同？答： 2. 结合本文，说说下面一个比喻句的含意。黄河，是大海以它倔强的手指深深的抠进陆地里的一个“大问号”。答： 3. 结合本文，说说你对本文以黄河臆象为题的理解。答： 4. 下列对文章的理解和赏析正确的两项是：A. 1段写兰州的位置及黄河流经兰州的情况，既写出这条母亲河在中国的地位，又写出兰州是
14、体味黄河的最佳地方，能自然引起后文的“臆想”。B. 文章先写“我”为黄河的神奇所吸引，再写“我”与黄河相依为邻，最后写“我”与黄河密不可分，全文线索清晰，结构严谨。C. 文章先写黄河“悄无声息”、“沉默平稳”，在突出黄河征服一切的霸王气度，欲扬先抑，曲折多姿。D. 文章主要描写黄河兰州段的景象，又指出黄河在兰州并不晓得前程上还有“横流四衍的壶口”等景象，虚实结合，表现了黄河全程的声威气势。E. 文章最后指出，“昆仑怎么也容纳不了”黄河，“借天象之大”的昆仑反衬黄河，充分表现黄河粗犷、浑厚的性格和宽广、博大的胸怀。18,阅读下文，完成 记得祥林嫂曾执著地问过，人，到底是有没有“魂”的?当时的祥林
15、嫂，已是“木刻似的”，“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”。如此麻木的人儿，竟也询问起“魂”来，可见，这东西实在是重要得很! 人，其实是有魂的。如果一个人失了魂，那么，便只剩了具空壳，活起来是很没劲、很无聊的。而“魂”这东西，又看不见，摸不着，所以有时失了魂，却还甲。 到底什么是人的魂?说白了，就是人的某种精神，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈老夫子的魂；“待从头，收拾旧河山，朝天阙”，这是岳大元帅的魂；“砍头不要紧，只要主义真”，这是共产党人夏明翰的魂；还有“把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，则是雷锋的魂正是这些魂凝聚成了我们的民族魂，才使我们的民族涉过滚滚的历
16、史长河，走向文明，走向昌盛。他们虽然都死了，可他们的魂依然活着，成为我们的脊梁。 不仅仅是人死了才能有魂；活着的人也是有魂的。英雄徐洪刚那不畏强暴，见义勇为，沥血追歹徒的精神，便是他的魂；青年志愿者们热心为社会服务，奉献社会的一片爱心，这，也是他们的魂 然而，我们的生活中，有些人却失去了这宝贵的魂：孕妇受辱，围观者甚众，却都“木刻”似的；眼见救人的勇士求助，却浑似不见一般；病者横于闹市，过者达百余人，却都袖手旁观还有很多很多的例子，都令人忿忿然。若鲁提辖大官人亲历，不免又要叉开五指，或者挥起大拳头了。 人，总是要有点精神的。伟人的话没有错，人本身不能永恒，只有人的精神才能永恒！ 丢了魂怎么办?
17、要紧的是努力地寻回来。仔细想来，祥林嫂其实并未“麻木”而至于“不仁”，至少，她已有意无意地意识到自己失却了“魂”，尽管她所谓的“魂”实属子虚乌有。而我们现在的某些人，失却了至关重要的魂却还懵懵懂懂而不自知，这才是不得了的呢。 按迷信的说法，人若丢了“魂”，便乙 ，神志不清，是必须及时地“叫”、“叫”，将“魂”叫回来，若时间长了，这“魂”便很难回归本身。迷信不可信，但有时却可以从中悟出些道理。对我们有些人，也该“及时”地“叫”一“叫”： “魂兮，归来!”1. 选择恰当的词语，把序号分别填入文中甲 乙处。A. 六神无主 B. 不以为然 C. 浑然不觉 D. 茫然若失答：甲 乙 2. 第段中写“徐洪
18、刚”“青年志愿者们”是为了证明（ ）A. 当代青年也是有魂的B. 活着的人也是有魂的C. 活着的人与死了的人的魂的含义不一样D. 个人有魂，集体也有魂。3. 第段、第段运用正反对比的论证方法是为了证明 （不超过10个字）4. 本文围绕“魂”展开议论，层次分明，段落之间有很强的逻辑性。请在下面横线处各填两个字，以显示本文的思路。 5. 第段中说“迷信不可信，但有时却可以从中悟出些道理”，请问其悟出的道理是什么？答： 6. 下列标题中，最适合做本文题目的一项是（ ） A. 魂兮，归来 B. 人是有魂的C. 从祥林嫂的“魂谈起 D. “魂”与精神19,阅读下面的文章，完成 雪中芭蕉林清玄 王维有一幅
19、画雪中芭蕉，是中国绘画史里争论极多的一幅画，他在大雪里画了一株翠绿芭蕉。大雪是北方寒地才有的，芭蕉则又是南方热带的植物，“一棵芭蕉如何能在大雪里不死呢？”这就是历来画论所争执的重心，像渔洋诗话说他“只取远神，不拘细节”。沈括的梦溪笔谈引用张彦远的话说他“王维画物，不问四时，桃杏蓉莲，同画一景”。 但是后代喜欢王维的人替他辩护的更多，宋朝朱翌的猗觉寮杂记说，“右丞不误，岭外如曲江，冬大雪，芭蕉自若，红蕉方开花，知前辈不苟。”明朝俞弁的山樵暇语谈到这件事，也说都督郭鋐在广西“亲见雪中芭蕉，雪后亦不坏也”。明朝的王肯堂郁冈斋笔麈为了替王维辩护，举了两个例子：一是梁朝诗人徐摛好的一首诗，“拔残心于孤翠
20、，植晚玩于冬余。枝横风而色碎，叶渍雪而傍孤”，来证明雪中有芭蕉是可信的；一是松江陆文裕宿建阳公馆时“闽中大雪，四山皓白，而芭蕉一株，横映粉墙，盛开红花，名美人蕉，乃知冒着雪花，盖实境也”。 这原来是很有力的证据，说明闽中有雪中的芭蕉，但是清朝俞正燮的癸已存稿又翻案，意见与明朝谢肇淛的文海披沙一样，认为“如右丞雪中芭蕉，虽闽广有之，然右丞关中极雪之地，岂容有此耶”。 我整理了这些对王维一幅画的诸多讨论，每个人讲得都很有道理，可惜王维早就逝去了，否则可以起之于地下，问他为什么在雪中画了一株芭蕉，引起这么多人的争辩和烦恼。我推想王维在作这幅画时，可能并没有那么严肃的想法，他只是作画罢了，在现实世界里
21、，也许“雪”和“芭蕉”真是不能并存的，但是画里为什么不可以呢？ 记得传灯录记载过一则禅话： 六源律师问慧海禅师：“和尚修道，还用功否？” 师曰：“饥来吃饭，困来即眠。” 六源又问：“一切人总如师用功否？” 师曰：“不同，他吃饭时不肯吃饭，百种须索，睡时不肯睡，千般计较。” 这一则禅话很可以拿来为雪中芭蕉作注，在大诗人、大画家，大音乐家王维的眼中，艺术创作就和“饥来吃饭，困来即眠”一样自然。我并不想为“雪中确实有芭蕉”翻案，可是我觉得这个公案，历代人物争论的只是地理问题，而不能真正触及王维作画的内心世界，也就是有两种可能：一种是雪中真有芭蕉为王维所眼见，是写景之作；另一种是雪中果然没有芭蕉，王维
22、凭借着超人的想象力将之结合，做为寓意之作。也就是“精于绘事者，不以手画，而以心画”的意思。他的绘画不能光以写实写景观之，里面不可免的有抒情和寄意。 他自己说过：“凡画山水，意在笔先。”新唐书的王维本传说他：“画思入神，至山水平远，云势石色，绘工以为天机独到，学者所不及也。”我认为，一位“意在笔先”“天机独到”的画家，在画里将芭蕉种在大雪之中，并不是现实的问题，而是天才的纤运。 王维的诗作我们读了很多，可惜的是，他的绘画在时空中失散了。故宫博物院有一幅他的作品山阴图，花木扶疏，流水清远，左角有一人泛舟湖上，右侧有两人谈天，一人独坐看着流郛，确能让人兴起田园之思。据说他有两幅画江山雪雾图伏生授经图
23、流落日本，可惜无缘得见，益发使我们对这位伟大画家留下一种神秘的怀念。 我一直觉得，历来伟大的艺术家，他们本身就是艺术。以雪中芭蕉来说，那棵芭蕉使我们想起王维，他纵是在无边的大雪里，也有动人的翠绿之姿，能经霜雪而不萎谢。这种超拔于时空的创作，绝不是地理的求证所能索解的。 在造化的循环中，也许自然是一个不可破的樊笼，我们不能在关外苦寒之地，真见到芭蕉开花；但是伟大的心灵往往能突破樊笼，把大雪消融，芭蕉破地而出，使得造化的循环也能有所改变，这正是抒情，正是寄意，正是艺术创作最可贵的地方。寒冰有什么可畏呢？王维的雪中芭蕉图应该从这个角度来看。（略有改动）1. 下列对原文理解准确的两项是（ ）（ ）A.
24、 历来画论对雪中芭蕉争论的焦点是一株翠绿芭蕉究竟能不能生长在寒冬大雪之中。B. 文章第二自然段作者旁征博引，采用正反对比的写法，证明雪中有芭蕉是可信的。C. 作者认为，在现实世界里，雪和芭蕉也许真的不能并存，但是在绘画中是完全可以的。D. 本文结构清晰，主旨突出，但美中不足的是对雪中芭蕉的引证不够丰富，缺少说服力。E. 作者以王维的山阴图为例，意在说明山水创作有一种神秘感，它最大忌讳是写实。2. 作者写传灯录记载的一则禅话的目的是什么？3. 文中有两个画横线的句子，请解释它们在文中的含义。（1）只取远神，不拘细节答：（2）凡画山水，意在笔先4. 文章最后说，“寒冰有什么可畏呢？王维的雪中芭蕉图
25、应该从这个角度来看。”“这个角度”指的是什么？（不超过36字）你认同这种观点吗？说说你的理解。答：（这个角度）指_20,阅读下面一篇微型小说，完成后面的问题。曾海那座房子 我认识曾海，严格地说，我认识曾海那座房子，是在1989年6月份，那天，我去花镇拍录像，爬上了曾海的房子。在花镇，曾海的房子最高大，七层，爬上房顶，什么都看见。曾海是位农民，30来岁，瘦长个子，白脸，戴眼镜，倒像位书生。他办电镀厂，全家三口，加一个保姆。他的儿子三岁，梳着辫子，穿着花衣裤，戴着银手镯、银脚环，口抹胭脂，像个女孩。保姆偷偷告诉我，房主人把儿子看作宝贝，他把他扮作女孩，就不怕小鬼索命，就不怕强盗抢人，因为女孩命贱。
26、我感到好笑。我顺便参观了他的房子。他的房子装饰得跟宫殿一般辉煌，内有电梯。有移动电话，有花室，还有暗道。因为人口少，五楼以上的房间全空着，我发现，这座房子的房间特别多，一个套一个，而所有的房门几乎都装有猫儿眼，门锁也很讲究，有时候进去，门“咔嚓”一声关上，大半天也打不开。我总觉得，房主人好像提防着什么。我第二次去曾海的家，曾海夫妇不在家，他的房子铁门紧闭，我连按了三次门铃，保姆才从二楼的窗口探出头来。后来，保姆告诉我，房主人老是害怕有人绑架他的儿子，他就不再送儿子上幼儿班了。我注意到，楼梯口新加上了一道铁门，挺沉的，上头贴着一张黄乎乎的符。不知怎的，我忽然产生了一种预感，觉得这座房子早晚要出事。我的预感应验了。一天下午五时许，我正要下班，曾海忽然慌慌张张跑来找我，他脸色发灰，气喘吁吁地说：“老倪，我我的儿子失踪了，我求求你，你你帮我打个寻人广告吧！”派出所干警也出动了，但上天落地，怎么也找不到人。谁都说，曾海的儿子让人贩子给拐走了。保姆听不得这个话，喝下了敌敌畏，但抢救过来了。保姆哭着告诉我，那天她见孩子在家玩着积木，就偷着出去替老伴买双手套，才一会儿工夫就回来，但回到家孩子就不见了。我第三次去曾海家的时候，特别留意观察了他家六楼的储藏室。曾海的儿子失踪一周之后，曾海打开了这间储藏室的门，结果
