1、四年级英语社会主义核心价值观渗透教案Module2 Unit 1 Shes reading a book. 教学目标:一.知识与技能:培养学生用英语进行交流,养成用英语思维的良好习惯,提高学生的创造力和实践能力。句型: 1、-This is my friend. 2、- Shes reading a book.二.过程与方法:通过谈论图片学习如何讲述正在发生的事情。三.情感、态度和价值观:培养学生积极主动的学习态度,能大胆开口,积极参与各项学习活动,善于与同学交流。培养学生团结合作的精神,养成良好的文明习惯。重点难点:学习并运用句型: 1.-This is my friend. 2.- She
2、s reading a book教具准备:录音机.卡片。教学过程:一.复习导入1.复习上节课单词。2.听写单词。二.新 授出示课本,大家看一下Sam给大家带来了许多图片,我们来一起学一下他是怎么来向大家介绍的.教师指名学生回答教师提出以下问题1.-What is Tom doing ?-What is heshe doing? 三.巩固练习教师提出以下问题:1.-What are you doing? 2.-What is heshe doing?四.小结归纳总结本课内容,强调如何描述某人正在做某事. 巩固所学的动词词。五.作业书写单词及重点句子。板书设计 Module 2 Unit 1 Shes reading a book. -What is heshe doing? -HeShe is taking pictures 照相 talking to 交谈 listening to 听 reading 读