1、甘肃省陇南市事业单位幼儿教育基本知识教师教育与答案甘肃省陇南市事业单位幼儿教育基本知识教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。A、社会生产力B、文化传统C、社会制度D、科技水平【参考答案】A2. 认为学习是外部行为变化的学者是（）。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔【参考答案】B3. 自我效能感的概念由（）提出。A、费斯廷格 B、奥苏贝尔C、阿特金森D、班杜拉【参考答案】D4. 对待师生关系上不应当强调（）。A、服从B、尊重C、赞赏D、引导【参考答案】A5. 罗杰斯的“以学生为本
2、”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A6. 人本主义心理学的代表人物是（）。A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【参考答案】B7. 评课是（）的继续。A、听课B、说课C、上课D、备课【参考答案】A8. 红楼梦一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表。这种方式属于（）。A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D9. 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚
3、里士多德【参考答案】C10. 提出普及初等教育的要求在（）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A11. 教师的职业形象不包括（）。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D12. 根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。A、人本主义B、建构主义C、认知学习理论D、行为学习理论【参考答案】A13. 设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都 受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展
4、必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革【参考答案】B14. 下列原则中属于德育原则的是（）。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A15. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【参考答案】C16. “如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【
5、参考答案】B17. 对板书的结构要求是（）。A、正确、清楚、美观B、直观、新颖、优美C、科学、完整、系统D、严谨、有序、巧妙【参考答案】D18. （）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B19. 心理咨询与辅导的基本方法是（）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A20. 学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。A、领会B、检查C、巩固D、理解【参考答案】C21. 迁移的形式训练说强调（）。A、学习材料的相似性 B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B22. 马
6、克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）。A、资本主义社会初期B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C23. 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C24. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D25. 课的类型的划分依据（）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A26. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。A、教育内容的生活化 B、教育方式的情感化 C、教育方法的多样化 D、教育形式的集体化【参考答
7、案】D27. 对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳 B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A28. 我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是（）。A、教师资格条例B、中华人民共和国教师法C、实施办法D、中小学教师职业道德规范【参考答案】B29. 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D30. 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B31. 近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）。A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【
8、参考答案】A32. 综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育【参考答案】A33. 教育起源于（）。A、人类早期的心理模仿B、人类的生产劳动C、生物界老动物对幼小动物的照料D、问题还有待于进一步研究【参考答案】B34. 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性【参考答案】B35. 对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（
9、）。A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验【参考答案】B36. 前苏联心理学家（）揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。A、维果茨基B、马卡连柯C、凯洛夫D、蒙台梭利【参考答案】A37. 随着高校教育水平的提高，（）成了促进教学水平提高的最有效途径。A、实践B、道德C、科研D、态度【参考答案】C38. 当代教师质量的集中体现是（）。A、教师的专业素质B、教师的个性品质C、教师的个人修养D、师生关系【参考答案】A39. 良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势【参考答案】A40. 教师不得有
10、谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】C41. 中小学最基本的教学组织形式是（）。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A42. 教育目的作用主要表现为（）。A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A43. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织【参考答案】D44. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是教育漫画持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D45. 认
11、同的出发点就是（）。A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近 【参考答案】B46. 抵抗外界诱惑的能力属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C47. 教育目的要回答的一个根本问题是（）。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A48. 持久性的心境低落可诊断为（）。A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症【参考答案】B49. “为人师表”是说教师必须具备（）。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【参考答案】B50. 人际关系建立的前提和基础是（）。A、情感B、认知C、行为D、思
12、维【参考答案】B二、多选题51. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE52. 教育心理学研究的基本原则有（）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD53. 德育方法之一的处分，一般可分为（）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE54. 我国德育的基本方法有（）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE55. 环境决定论的典型代表是（）。A、洛克B、华生C、格塞尔
13、D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB56. 元认知策略包括（）。A、调节策略 B、时间策略 C、复述策略 D、计划策略 E、监视策略 【参考答案】ADE57. 教育活动的基本规律包括（）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD58. 下列哪些属于学校文化的范畴？（）A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE59. 文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生
14、活方式【参考答案】BC60. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE61. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD62. 动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（）。A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“
15、教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD63. 普通高中课程由以下三个层次构成（）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE64. 实施素质教育应当贯穿于：（）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE65. 教育实验共同具备的基本特征是（）。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD66. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定()。A、教师资格条件B、教育法C、宪法D、教师法E、中小学教师继续教育规定【参考答案】BDE67. 在教育构成要素中，（）。A、受教育者既是
16、教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【参考答案】ABCDE68. 第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（）。A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC69. 根据课程任务，课程分为（）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE70. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE71
17、. 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（）等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE72. 制约课程改革的因素是（）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD73. 从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE74.
18、 “四书”中的中庸，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE75. 儿童身心发展有两个高峰期是（）。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD76. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC77. 泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE78. 现代教育所独有的教育功能有（）。A、政治功能B、人口功能C
19、、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE79. 教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE80. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A、作出.评价 B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE81. 学生的本质属性包括（）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE82. 良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）。A、加
20、强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE83. 属于谈话法的基本要求是（）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE84. 我国教育投资存在的问题（）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC85. 陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。A、字词 B、人名 C、时
21、间 D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD86. 现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。A、工作记忆 B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE87. 下列属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC88. 评价良好测验的指标包括（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE89. 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。A、规范发展方向 B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD90. 自然环境对教育的直接影响主要表现在（）
22、。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC91. 下面属于班级授课的组织形式有（）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD92. 关于个体身心发展的动因的观点有（）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE93. 义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC94. 中小学体育的主要任务是（）。A、增强体育兴趣，
23、形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD95. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。 A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE96. 程序教学的原则有（）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE97. 社区教育的主要特点有（）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【
24、参考答案】ABE98. 下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD99. “拔苗助长”违背了什么教学原则（）。A、直观性原则 B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力性与量力性相结合的原则【参考答案】CE100. 教学与智育的关系是（）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE三、判断题101. 亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律
25、，并提出对儿童进行分阶段教学。（）【参考答案】正确102. 班主任是各任课老师的有力助手。（）【参考答案】错误103. 我国第一本教育心理学著作是1908 年房东岳编著的教育实用心理学。（）【参考答案】错误104. 班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。（）【参考答案】错误105. 班级管理的主要对象是学生。（）【参考答案】正确106. 自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性，这说明强制性是真正道德的本质。（）【参考答案】错误107. 个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越，因而具有审美的性质。（）【参考答案】正确10
26、8. 制定课程计划的首要问题是学周安排和课时分配。（）【参考答案】错误109. 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。（）【参考答案】错误110. 品德的心理结构具有统一性。（）【参考答案】正确111. 政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。（）【参考答案】正确112. 直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。（）【参考答案】正确113. 目前，我国的师资培养模式是开放型的。（）【参考答案】错误114. 根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（）【参考答案】正确115. 综合课
27、程论已经成为世界上广为流行，占优势的课程论。（）【参考答案】错误116. 关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（）【参考答案】错误117. 人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。（）【参考答案】正确118. 教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（）【参考答案】正确119. 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。（）【参考答案】正确120. 教育目的是教育工作的出发点和归宿。（）【参考答案】正确121. 难度值越小，表示题目越容易。（）【参考答案】错误
28、122. 教学大纲和教学计划等课程标准文件，从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件，因此全国课程标准必须统一。（）【参考答案】错误123. 儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。（）【参考答案】错误124. 道德意志是道德行为的直接动因。（）【参考答案】错误125. 狭义的学校德育即指思想政治教育。（）【参考答案】错误126. 为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病，19 世纪末20 世纪初，分组教学在一些国家开始出现。（）【参考答案】正确127. 是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（）【参考答案】正确128. 学校课程是学校根据自
