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    安徽省淮北市濉溪县学年高三联考第三次月考生物试题 Word版含答案.docx

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    安徽省淮北市濉溪县学年高三联考第三次月考生物试题 Word版含答案.docx

    1、安徽省淮北市濉溪县学年高三联考第三次月考生物试题 Word版含答案安徽省淮北市濉溪县2017-2018学年高三12月联考(第三次月考)生物试题一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个选项最符合题意)1.寨卡病毒是一种虫媒病毒,有报道称寨卡病毒病可能会造成神经和自身免疫系统并发症,下列有关寨卡病毒的叙述正确的是A.寨卡病毒能够独立生存,进行繁殖 B.寨卡病毒与肺炎双球菌结构相类似C.寨卡病毒可用普通培养基进行培养 D.寨卡病毒由蛋白质和RNA组成2.下列有关细胞膜、核糖体、染色体、线粒体,叶绿体等细胞结构的叙述,错误的是A.在光镜下观察不到的结构有B.不含有磷脂分子的结构

    2、有C.能产生ATP和的结构有D.紫色洋葱根尖细胞中含有的结构有3.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是A.细胞有丝分裂中无同源染色体联会行为B.细胞分化的实质是基因突变与基因的选择性表达C.细胞凋亡有利于人体发育和维持内环境稳态D癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白减少有关4.下列生理过程在人体内能够普遍发生的是A.相同的DNA复制成不同的DNA B.相同的DNA转录出不同的RNAC.相同的密码子翻译出不同的氨基酸 D.相同的tRNA携带不同的氨基酸5.如图表示某细胞中遗传信息的传递,据图分析,下列相关叙述正确的是A.DNA双链在细胞核中合成,多肽链在细胞质中合成B.图中酶a代表DNA聚合酶,酶b代表R

    3、NA聚合酶C.转录形成mRNA时,游离的核糖核苷酸有序地与DNA链上的碱基相撞D.结构c与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点6.某同学在观察蝗虫精巢时,发现一个细胞含有成对的同源染色体,但没有四分体,着丝点排列于赤道板位置,且每条染色体都有染色单体。下列相关分析正确的是A.这是处于减数第二次分裂中期的细胞B.下一时期将发生同源染色体彼此分离C.卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D.所形成两个子细胞的染色体数目相同7.人类遗传性斑秃是常染色体上某显现基因控制的一种遗传病。在男性中只要含有该显性基因就会发展成 斑秃,但在女性中只有该显性基因纯合时才会发展成斑秃,下列相关叙述

    4、错误的是A.人群中男性斑秃的发病率高于女性B.若双亲都正常,则后代中可能出现斑秃C.若双亲都是斑秃,则其子女一定都是斑秃D.若母亲是斑秃,父亲正常,则其后代中儿子是斑秃,女儿正常8.将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度,得到如图所示的结果。下列叙述错误的是A.若每天的日照时间相同,则该植物在15的环境中积累有机物的速率最快B.若每天的日照时间少于12h,相比于5,该植物在25环境中生长更快C.若每天的日照时间为12h,则该植物在35的环境中无法生存D.由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响9.在探

    5、索遗传奥秘历程中,下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是A.孟德尔-豌豆杂交实验-假说-演绎法B.艾弗里-肺炎双球菌转化实验-体外注射C.赫尔希和蔡斯-噬菌体实验-同位素标记D.沃森和克里克-DNA分子结构-建构物理模型10.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是 A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段 B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡 C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强 D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染11.下列关于人

    6、体血浆中pH变化的说法,正确的是A.长期饮用弱碱性的水,会升高血浆中的pHB.肺气肿病人由于呼吸不畅,会降低将血浆中的pHC.剧烈运动后,会降低血浆中的pHD.血浆渗透压的大小,主要取决于血浆中pH的高低12.某研究机构对正常人及糖尿病患者进行饭后血糖、激素甲和激素乙的含量测定,测定结果如图所示,则相关判断不正确的是A.a为糖尿病患者,b为正常个体B.激素甲为胰岛素,激素乙为胰高血糖素C.激素甲的分泌量不受血糖浓度的影响D.激素甲的作用范围(靶细胞的种类和数量)比激素乙的大13.加拉帕戈斯群岛有海洋鬣(lie)鳞蜥和陆生鬣鳞蜥。他们的祖先来自南美大陆离群的陆生鬣鳞蜥。与陆生鬣鳞蜥相比,海洋鬣鳞

    7、蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌盐分的腺体、能适应低温潜入海底以海藻为食。相关判断错误的是A.加拉帕戈斯群岛的陆生鬣鳞蜥与海洋鬣鳞蜥可能存在生殖隔离B.海洋环境能定向诱导海洋鬣鳞蜥发生适应环境的基因突变C.长期定向的自然选择可改变陆地鬣鳞蜥种群的基因频率D.海洋鬣鳞蜥演变过程中不同个体的有利基因可通过重组整合到一起 14.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.引进物种不慎和对引进物种管理监测不到位可能破坏生物多样性C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施D.模拟鸟类外形的原理,研制出的

    8、飞机是利用生物多样性的直接价值15.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液 稀盐酸静脉血液胰液不分泌 稀盐酸小肠肠腔(去除神经)胰腺分泌胰液小肠黏膜稀盐酸沙子制成提取液静脉血液胰腺分泌胰液A与、与对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B与对比说明胰液分泌不受神经的调节C对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节D要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究16.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果已正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状,作为观察指标。则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射胰岛素溶液,

    9、后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液17.一个人从环境温度为20的地方进入环境温度为0的地方,设此人在20的环境中产热速率为a1。散热速率为b1,进入0环境30 min后的产热速率为a2,散热速率为b2,以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是 A.a1 = b1,a2 = b2 B.a2 a1,b1 a1,a2 b2 D.A.B两项都对 18.如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图,下列叙述正确的是A.轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATPB.轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流

    10、,不消耗ATPC.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同D.A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质19.日前,英国和瑞士科学家通过研究发现,过敏反应的元凶是基因缺陷。在正常人体内能够产生一种“调节性T细胞”,控制免疫系统的过度反应。但在有过敏史的人体内,这种细胞却无法正常生成。研究者通过分析调节性T细胞生成机制及其相关基因,发现一种基因(GATA3)能够抑制另一种基因(FOXP3)发挥作用,阻碍调节性T细胞的生成,从而使免疫系统对外界异物产生过度反应,导致过敏。相关叙述中不正确的是 A过敏反应可能是由遗传和外界环境两方面因素引起的 B向有基因缺陷的细胞中导入健康的基因,有可能成为治愈某些过敏

    11、症的方法 C抗体吸附在某些细胞的表面可与过敏源结合,对组织细胞有破坏作用D.人体过敏反应中释放的组织胺可引起毛细血管扩张等反应,这属于体液调节的范畴20.根据所学知识判断下列几种叙述中,正确的项数为胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.四项 B.三项 C.二项 D.一项 二、非选择题(本题包括5小题,共50分)21.某科研

    12、小组于夏季一晴天在一个大棚中以其桃树为实验材料,探究光照强度对叶片的光合速率的影响,得到的变化曲线如图所示实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答:(1)上述实验中,大棚覆盖的塑料薄膜应选用 (颜色);通过改变 来设置不同的弱光环境。(2)图中10时到11时的时间段内,限制各组光合速率的主要因素是 ;各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是 。(3)如表所示为用不同光照强度处理该桃树和某种栎树后得到的数据;光合参数(molm-2s-1)CK组T1组T2组桃树栎树桃树栎树桃树栎树光补偿点29.732.820.731.418.231.2光饱和点752.5188.2

    13、5221164.5417.51133.5分析表中数据分析可知, 更适应弱光环境。 Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是 ,它参与催化是 。 22.已知某种性别决定方式属于X型的动物的眼色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如图甲所示,请据图回答下列问题:(1)由图甲可知,无色眼的基因型是_,猩红色眼对应的基因型有_种。(2)从图甲信息可知,基因与生物性状之间的关系为 。(3)某同学为了进一步研究该动物的眼色遗传情况,对该种动物的眼色进行了调查,绘制的遗传系谱图如图乙所示,其中1号个体的

    14、基因型为AAbb。3号个体为纯合子的概率是 ;若3号个体的基因型为Aabb,则4号个体的基因型为 。若让6号与7号个体多次交配并产生足够多的后代(F1),则后代( F1)共有_种基因型,_种表现型;F1猩红色眼中纯合子所占比例是_;若让6号与7号的后代( F1)中的个体随机交配,则产生的F2中深红色眼个体占 。23.兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力,阈强度是指引发神经冲动的最小电刺激强度。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度,之后再将其置于无氧培养液中,在不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回

    15、答: (1)图中的对照组数据是在 中测得的。(2)正常情况下,静息电位的大小主要取决于细胞内外 浓度差,据图分析,当静息电位由-60mV变为-62.5mV时,神经细胞的兴奋性 ,因此,受较小刺激时,就可能导致 不足引起动作电位值偏小的情况发生。(3)随着缺氧时间的延长,神经细胞的兴奋性发生的变化是 ,这种改变可能与离子通过 方式跨膜运输有关。(4)在缺氧处理25min时,给予细胞35pA强度的单个电刺激 (填“能”或“不能”)记录到神经冲动,判断理由是 。 24.如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题:(1)当

    16、血糖浓度升高时,机体进行神经调节涉及的反射弧是(用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测,图中丙代表 ,D代表 ,丙分泌的C的生理功能是 从而使血糖浓度(填“升高”或“降低”)。(3)通过图示可以看出,C和D之间通过作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的 溶液,对照组施加,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度 (填“稍高”或“稍低”)的水平。25.乙型肝炎是由感染乙型肝炎病毒(HBV)所致,

    17、若不及时治疗将发展为肝硬化甚至肝癌、请回答下列问题:(1)HBV侵入人体后,可引起机体产生的特异性免疫是_。(2)为及时发现是否感染HBV,可用人工培养抗原来检测血清中的抗体。这种检测方法的基本原理是 。从免疫系统的组成看,抗体属于 ,它是由 细胞产生的。化学本质是 。(3)预防乙型肝炎的有效措施是注射疫苗。注射的疫苗作为 ,可刺激机体发生特异性免疫反应,产生相应的 细胞和抗体等,从而获得对该病毒的长期免疫力。(4)实验证明,一定时间内间隔注射乙肝疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是 。安徽省淮北市濉溪县2017届高三12月联考(第三次月考)生物参考答案一、选择题题号12345678910

    18、答案DDBBDDCBBD题号11121314151617181920答案BCBCBADBCC二、非选择题(除22题每空2分外,其他题每空1分)21(7)(1)无色透明 黑色遮阳网的层数 (2)C02浓度(或C02含量) 大棚内温度升高,引起气孔关闭(气孔导度下降),光合速率下降 (3)桃树 叶绿体基质 CO2的固定22(18) (l)aabb 4 (2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 (3)0 aaBb 9 3 1/3 9/1623(8)(1)含氧培养液 (2)K+ 降低 钠离子内流 (3)先降低,再升高 主动运输 (4)能 刺激强度已高于阈强度24(9)(1)感受器甲4下丘脑5丙 (2)胰岛B细胞 胰高血糖素 促进组织细胞氧化、分解、利用葡萄糖,促进葡萄糖转变为糖原和非糖物质 降低 (3)相互拮抗 (4)胰岛素 等体积生理盐水 稍低25(8)(1)体液免疫和细胞免疫 (2)根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,检测血清中的抗体 免疫活性物质 浆 蛋白质 (3)抗原 记忆 (4)记忆细胞数量增多,使免疫应答效果显著增强


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