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    《醉花阴》公开课.docx

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    《醉花阴》公开课.docx

    1、醉花阴公开课寻美之旅醉花阴(薄雾浓云愁永昼)教学设计(这篇教学设计曾获省级一等奖)教材说明:人教版高中语文必修四第二单元第四课醉花阴(薄雾浓云愁永昼)设计思路:教材分析:人教版高中语文必修四第二单元是整个教材体系中唯一的宋词单元,这一单元所选的四位作家柳永、苏轼、辛弃疾、李清照都是宋词创作中有代表性的人物。教材所选的李清照醉花阴和声声慢分别属于李清照前期和后期的作品,教材编入这两首词,意在使学生了解婉约派词人李清照的前后期作品内容、风格上的特点。李清照写这首词时,赵明诚在山东莱州做官,李清照留在老家青州,李清照写这首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)给赵明诚,以寄相思。其词语言清丽柔媚、委婉含蓄,营造了

    2、一种轻烟袅袅,天气初凉和菊花吐蕊时清新、寂静的意境,结尾句“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是千古名句,值得品味。学生分析:高一学生已经能读懂简单的诗词及文言文,但对于作品意象、意境及情感的把握还不到位,还需要学习一些诗词鉴赏的基本方法,比如知人论世,因声求气等。指导思想及设计理念:1、在教学中,执教者力带领学生了解作者经历,反复诵读作品,让学生自主合作探究解决问题,把课堂还给学生。2、力求课堂环节明晰,教学思路清晰,教学过程简约而不简单。教学目标:知识与能力:1、了解李清照的生平,及作家经历对作品内容、风格的影响。2、总结xx前期作品的特点。方法与途径:在诵读中体会xx词的声律之美。情感与

    3、评价:理解词中表达的感情,把握词的意境,提高学生审美情趣。现代教学手段:PPT,视频教学重点:理解词中表达的感情,把握词的意境,提高审美情趣。教学难点:赏析名句“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”教学准备:课件、醉花阴视频。教学过程:导入宋词从其诞生之日起,就和音乐结下了不解之缘,请同学们欣赏一首宋词的配乐演唱。歌词写的怎么样?(xx)下面就让我们一起共度这一次xx之旅。环节一:美之探源谁给我们创造了这种美呢,让我们走近作者。李清照(10841155),号易安居士,南宋婉约派女词人。她的词在苏轼、柳永、周邦彦之外别树一帜,婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,

    4、音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。我用四个词语来概括xx的一生:李清照一生经历可以宋室南迁为界,分作前后两个时期。前期:少有才名伉俪情深后期:中经丧乱晚景凄凉教师简要解释四个词语:少有才名:李清照自幼就受过很好的教育,其父亲李格非是学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。李清照多才多艺,能诗词,善书画,很早就受人注意。史书记载说她:“自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈。”伉俪情深:李清照十八岁嫁了礼部侍郎赵挺之幼子赵明诚,赵爱好金石之学,也有很高的文化修养。婚后,他们过着美满和谐的生活,夫妇在一起常常诗词唱和,欣赏金石拓片。赵明诚很晚才出仕,到过莱州、淄州等地任职,李清照便常常以诗

    5、词排遣寂寞,表达对丈夫的思念之情。中经丧乱:1127年,金人南侵,李清照随丈夫南奔避难。逃难中,赵、李辛苦收集的书画,家业大半被焚。1129年,赵明诚病亡,李清照得病,又有“玉壶颁金”之谤,打击磨难纷至沓来。晚景凄凉:宋人又有李改嫁张汝舟的说法,婚后不久即“讼而离之”。李清照在投内翰綦公崇礼书中说:“视听才分,实难共处,忍以桑榆之晚节,配兹驵侩之下才。”意思是:我与这个人(指张汝舟)实在难以相处,我怎么会在自己的晚年,以清清白白之身,嫁给这么一个肮脏低劣的市侩呢?!张汝舟纯粹是一个市侩小人和骗子,一心想获取她的古籍和收藏的金石书画。张汝舟感觉捞不到好处,丑恶嘴脸彻底暴露出来。因此他恼羞成怒,借

    6、题发挥。平时故意与李清照过不去,经常找茬辱骂李清照。每天动手动脚,打骂凌辱。事情发展到这种恶劣地步,李清照彻底看破了张汝舟的丑恶嘴脸和罪恶用心。因此李清照决不会屈服忍让,坐以待毙。她要严阵以待,掌握张汝舟的把柄,适时给予反击!后来李清照终于发现张汝舟曾经跑官买官,利用行贿和欺骗手段获取官职。李清照掌握这一情况之后,对张汝舟毫不客气,马上向官府检举揭发了他的丑恶罪行。当时根据宋代刑法规定:妻子揭发丈夫的罪过,也要负连带责任。就是说,就算是妻子告发丈夫的罪行是事实,证据确凿,妻子也要跟着服刑两年。那么,李清照要揭发张汝舟的罪行,自己不是也要被判两年徒刑吗?对于这一点,李清照心里是很清楚的。但是她决

    7、心已定,丝毫不怕,绝不悔改。心甘情愿入狱坐牢,也不愿跟张汝舟苟且凑合。哪怕自己被判处多年徒刑,也决不能让张汝舟这样的市侩小人和骗子逍遥法外!因此,李清照检举揭发了张汝舟的罪行之后,自己也跟着进了监狱。然而,李清照入狱不久,她的故旧亲友不会坐视不管,朝廷里的有势力的官员也伸出了援助之手。这样,张汝舟将受到朝廷严厉的惩罚。而李清照在监狱只关了9天,就被官府衙门释放出来。李清照再婚与离异,前后只有100天时间。晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始终居无定所,饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死期竟无人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。代表作品反映到作品中,她的词也分为前

    8、后期,前期多描写爱情生活、自然景物,如一剪梅(红藕香残玉簟秋),醉花阴(薄雾浓云愁永昼)、如梦令(昨夜雨疏风骤)等。后期多写伤时感怀,怀旧悼亡,如声声慢(寻寻觅觅)、永遇乐(落日熔金)、武陵春(风住沉香花已尽)、念奴娇(萧条庭院)等。我们今天要学习的醉花阴是李清照前期的作品。这首词是在什么样情况下写的,让我们了解写作背景。PPT3宋徽宗大观二年重阳节,赵明诚游宦在外;李清照独居青州,重阳赏菊,无人相伴,故作此词,以抒发寂寞无聊之感。关于词牌PPT4醉花阴,词牌名。初见于毛滂东堂词,词中有“人在翠阴中,欲觅残春,春在屏风曲。劝君对客杯须覆”,词牌取义于此。环节二:美之理解有感情自由朗读两遍,体会

    9、词的声律之美。结合文下注释,借助联想和想象,用第一人称把这首词改写成优美的散文。薄雾淡淡,阴云浓浓,这漫长的白昼啊,好像永远没有尽头似的,真令人发愁啊。为了消磨这难熬的时光,只好在兽型的香炉当中点起了香料。恰好又碰上了佳节重阳节,每逢佳节倍思亲,这让“我”更加想念在外的丈夫。秋夜就寝,玉制的枕头,轻纱作的帐幔,凉气透骨,真叫人彻夜难眠啊!这天黄昏之后,愁闷无比的“我”拿起几杯淡酒,来到东篱的菊圃里。在这里,菊花的香味四处流动,甚至盈满了“我”的衣袖。景色如此美好,可往日恩爱的丈夫此时却身在外地,所以别说这景致不让人相思愁绝,黯然神伤啊。清风吹过黄昏,卷起了门帘,让人不觉感到一阵微凉。想到刚才把

    10、酒相对的黄色菊花,相思销魂的自己,不是比菊花更消瘦了吗?补充注释:销金兽销魂xx用四字短语概括上下阕分别写了什么?上片xx思亲(板书“xx思亲”)下片饮酒赏菊(板书“饮酒赏菊”)词眼是什么?愁怎样表现愁的?时令:“佳节又重阳”以清秋游乐的佳节反衬她倍觉神伤的孤独。时间:借“永昼”“半夜”“黄昏”时自己独自在家空虚、无聊的生活,表达对丈夫夜以继日的思念。意象:“薄雾”“浓云”“瑞脑”“金兽”“玉枕”“纱厨”“西风”“黄花”来烘托心情动作:孤眠、自斟来渲染心情配乐学生读,教xx读,描绘意境轻烟袅袅,天气初凉和菊花吐蕊时的清新、寂静的意境。我们已经理解了这首词,也把握了词中抒发的感情,请同学们带着感

    11、情朗读这首词。PPT6环节三:美之品味一个小故事:PPT7易安以重阳醉花阴词函致明诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五十阕,杂易安作以示友人陆德夫。德夫玩之再三,曰:“只三句绝佳”。xx诘之,答曰:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”正易安作也。(琅嬛记)不论这一故事的可信程度如何,单从这故事的流传就足以说明李清照词作妙笔生花的魅力,不是一般词人所能望其项背的。提出思考,小组讨论:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。三句历来为人称道,末句“人比黄花瘦”,更成为千古绝唱。说说这句的佳妙之处。赏析“人比黄花瘦”的“瘦”字。A“黄花瘦”:菊花外形淡雅清秀,象征隐逸、

    12、清高。B“人瘦”:描写思妇因思念而面容清减的形象,写出了思念之深之苦。C“人比黄花”:以花喻人,花面相映,人如花,花如人,营造了婉曲优美的艺术情境。xx:你觉得“似”和“比”哪一个更好?明确:“人比黄花瘦”,人不至于比花还瘦弱吧?因此“比”强调的不仅仅是外形,更多的是精神。西风中的菊花尚且能斗风傲霜,但帘内的词人却因为思念和孤独而萎靡不振,反衬人尚不如花。思念把人都折磨得比黄花还瘦,可见词人心里有多苦,思念有多深。小结:词人自比黄花,写出了自己的芳华和清品,也写出了别后的憔悴和期待,巧妙地用黄花进行比喻,把抽象的“愁”用“瘦”表现得淋漓尽致。以花喻人,花面相映,人如花,花如人,营造了婉曲优美的

    13、艺术情境。易安以“瘦”写人之愁情影响了一群文人,如:PPT8人与绿xx俱瘦。xxxxxx人瘦也,比梅花、瘦几分?宋程垓摊破江城子听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌。xx西厢记这首醉花阴是李清照前期作品的代表,李清照用晶莹如玉的语言诉说了她生命历程中甜蜜的忧伤,内容:闺怨离愁风格:清丽柔媚环节四:美之延伸1、醉花阴反映的是早年丈夫赵明诚游宦在外,作者一个人留在家中的生活状况和内心感受。在封建社会,女子如此扬才露己,公然坦露对夫婿的爱情,是不被允许的。所以她的深挚其内、雅畅其外的爱情词,在从前容易遭到卫道者文人的攻讦。王灼说,李清照“作长短句,能曲折尽人意,轻巧尖新,姿态百出。

    14、闾巷荒淫之语,肆意落笔。自古缙绅之家能文妇女,未见如此无顾忌也”(碧鸡漫志卷二)。对于这样的“闺怨”题材,应当怎样评价呢?明确:作者作为一个封建时代的妇女,能够坦率地表达出自己对于丈夫深深的思恋之情,描写了闺中生活的孤独寂寞,这在当时乃是一种很大胆的行为。所以,有人批评说:李清照作词是“无顾忌”地“肆意落笔”。其实,感情的充沛、真挚,敢于正面地展露自己的行为和内心世界,正是她创作成功的重要原因之一,也正是她的词最值得珍视的地方。唐宋词的创作有一个传统的题材,就是写闺怨,“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性,他们写的词被称为“代言体”,也就是代替妇女说话。男性代替妇

    15、女来表情达意,总归是隔着一层。李清照是词史上一位重要的女作家,她的“闺怨词”是写自己的真实生活和内心世界,是说自己要说的话。所以,她的出现使词坛放射出了一道新奇的光芒。2、PPT展示写愁的诗句,请同学们选自己喜欢的一句进行鉴赏:剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。(李煜相见欢)昔年多病厌芳樽,今日芳樽惟恐浅。(钱惟演玉楼春)泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。(欧阳修蝶恋花)流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉(蒋捷。一剪梅)今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同。(欧阳修浪淘沙)试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸青玉案)衣带渐宽终不毁,为伊消得人憔悴。(柳永蝶恋花)环节五:美之期待学者沈曾植赞誉易安之词:“堕情者醉其芳馨,飞想者赏其神骏,易安有灵,后者当许为知己。”希望同学们多读李清照的词,做李清照的知己。课后作业:1、背诵醉花阴,预习声声慢。2、试比较李清照前后期词作内容和风格的区别。3、阅读李清照的投翰林学士綦崇礼启


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