1、学校现有5个民族的50名教职工，其中双语教师15名，有3个民族组成的学生716名，（其中住宿生158名），双语班学生352，共有19个教学班（母语班4个，双语班11个（模式二2个、模式一9个），汉语班4个）。是全县中同时进行三种模式（汉语系、母语系、双语系）授课的唯一一所学校。在当前构建社会主义和谐社会的新形势下，为了全面深入地宣传贯彻党的十七大精神，宣传构建社会主义和谐社会的重大意义，我们以“三爱”为主题开展了国情教育、新疆区情教育和中国革命、建设、改革的历史教育和“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程）教育，引导各族师生不断增强对中国共产党领导、社会主义制度
2、、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，牢固树立三个离不开思想，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，谋发展为目标，全面贯彻党的民族政策，使民汉师生亲如一家，民族团结之花更加绚丽多彩，各项工作不但稳步推进，且更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育的针对性，有效性，认真开展了一系列活动，为我校教育事业发展营造良好的内外环境。自乌达力克乡中心小学合校以来，学校组织教职员工抓实抓好寄宿学生生活、学习常规事务。首先在生活上从最细微的地方做起，使孩子们
3、安心、家长放心，努力把学校办成学生的第二个家。安排老师，24小时陪护学生，帮孩子们料理生活，像亲人一样时刻为学生排忧解难，为了帮助家庭困难的学生，发动全校师生捐衣捐物，办起了爱心超市。在学习上根据学生的实际从一点一滴做起，配备最优秀的教师担任教学任务，尤其注重学生的品德培养和心理疏导，要求各学科根据学科不同特点在日常教学中渗透德育，确立德育重点，将思想教育与知识能力培养相结合，提高民汉学生间的融合性，在乌达力克乡中心小学学生相处融洽，在课余时间，民汉学生经常一起互学语言，交流学习、友谊，同做游戏的喜人场面随处可见。自合校至今，在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进
4、取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。20XX年：县级先进党支部，20XX年：地区级“花园式学校”，20XX年：县级“教育教学工作先进单位”，20XX年：县级德育达标学校，20XX年：县级优秀少先大队，20XX年：县级精神文明达标学校，20XX年：县级“平安文明单位”，20XX年：县级“两基”工作先进学校，20XX年：县级德育示范学校，20XX年：地区级德育示范学校，20XX年被县教育局评为县级文明学校。自治区级“德育示范学校”；自治区级“依法治校先进学校”，20XX年3月被吾达力克乡党政府评为乡级“精神文明工作先进集体”；20XX年3月被吾达力克
5、乡党政府评为乡级“各项工作先进学校”；20XX年9月被教育工委评为“信息工作先进学校”；20XX年3月被评为乡级：“先进妇女组织，20XX年4月被评为县级：“教育教学先进学校”，20XX年4月被评为自治区级：“德育示范学校”，20XX年4月被评为自治区级：“依法治校示范学校”，20XX年5月被评为县级：“工人先锋号”，20XX年5月被评为县级：“20XX年度优秀少先队组织”，20XX年6月被评为县级：在县委和上海援建指挥部合作举办的“永翊”杯双语才艺大赛荣获“集体组一等奖”，20XX年7月被县评为县级：“创先争优活动优秀基层党组织”，20XX年9月被评为县级：少儿“移动杯双语口语大赛集体三等奖
6、，20XX年9月被评为“培养新疆疆内初班学生先进学校。20XX年10月被评为县级：“五五普法”先进学校，20XX年12月被评为：“20XX年度优秀少先队组织”。因我校工作成绩突出所以我校的各项工作经验和成绩在20XX年7月被莎车电视台得到在全县范围内大力宣传，20XX年1月被乡党委评为“各项工作先进单位”，20XX年1月被乡党委评为“党建工作先进单位”，20XX年1月被乡党委评为“精神文明工作先进单位”。20XX年2月被评为县级“教学工作先进学校”。20XX年3月被评为乡级“先进妇女组织”。20XX年4月因我校各项工作突出，人民网，天山网少年报社等相关媒体到我校进行采访。20XX年1月被乡党委
7、评为“精神文明工作先进单位”，综合治理先进单位，党建工作先进单位。20XX年5月荣获中国梦手工大赛优秀组织奖荣誉。在教职工中：热议汗古丽阿布来提老师被自治区教育厅评为“自治区级优秀班主任”;尹兆祥（吐洪江）被地区组织部评为“民族团结模范人物”;13名教师被地区教育处举办的中小学教师撰写教学论文活动获得1至3等奖。;布麦热叶木斯依提被地区少工委评为“十佳少先队优秀辅导员”;哈斯叶提阿布都卡迪尔被县人民政府评为：“县级优秀教育工作者”;4名教师被县人民政府评为：“县级优秀教师”;海仁沙阿尤普老师被县总工会评为“优秀工会会员”;古丽娜尔热合曼在永翊”杯活动被县人民政府评为“优秀指导老师”;阿米娜教师
8、在指导“热爱伟大祖国，建设美好家园”写作中荣获优秀辅导教师称号。王文佳教师在指导“我是幸福莎车人”写作中荣获优秀辅导教师称号;热子万古丽教师在全县双语班教学能手大赛中以优异成绩推荐到地区参加教学能手大赛;努尔阿米娜教师在全县少先大队辅导员技能大赛中荣获一等奖;阿迪力将热合曼荣获青年歌手大赛鼓励奖;阿巴拜克教师荣获手工大赛二等奖;阿布杜可热木教师荣获手工大赛鼓励奖等.这些成绩的取得与各族教职工的团结、创新、奋进的精神，勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。一、坚持正确的办学方向，促进民族教育发展。我校为积极探索适合少数民族学生的教育方法，让少数民族学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。（一）是坚
9、持民族学生招生政策。学校对贫困的少数民族家庭的学生重点关照、重点扶助、重点培养、让少数民族学生“进得来”，依法保障少数民族学生的受教育权。例如合校初，我校双语三（2）班的阿孜姑同学，家庭贫困，所以，阿孜姑迟迟没有到校上课，面临辍学。学校领导了解到这个情况后，派专人到该生家中劝学，并向家长承诺负责该生学具费，在解除了该生上学的后顾之忧后，该生放下了思想包袱，走进了乌达力克乡中心小学的课堂。（二）是坚持民族团结政策，尊重民族学生的生活习惯，优化育人环境，让民族学生既“进得来”，更“留得住”。学校认真贯彻“两免一补”政篇二：民族团结进步先进集体材料融合发展结硕果处处遍开团结花-宁夏石嘴山市大武口区隆
10、湖开发区民族团结进步先进集体材料隆湖开发区原为1983年设立的隆德县移民吊庄区，1992年成为自治区级扶贫经济开发区，20XX年移交大武口区管理，20XX年设立隆湖开发区。面积140平方公里，耕地面积2.3万亩，辖8个行政村、3个社区，现有人口4.5万人，由回、汉两个民族组成，其中回族3808人，分布在十分沟和六站村，占总人口的8.4%。20XX年，完成地区生产总值1.92亿元，完成税收收入8963万元，农民人均纯收入达到3708元，比1992年分别增长了23.2倍、38.8倍和7.5倍。多年来，隆湖开发区把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，坚定不移地贯彻自治区、市、区党委
11、、政府的各项民族政策，将民族团结列入重要议事日程，牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。一、高度重视，加强领导隆湖开发区历届领导都非常重视民族团结工作，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入各级党政的重要议事日程，专门成立了民族团结工作领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各村（居）支部书记为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。自始自终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中，与业务工作同抓同促；
12、始终把各族群众的利益和冷暖放在第一位，竭尽全力解决他们的燃眉之急和后顾之忧。以实际行动加强民族团结，教育和引导广大群众维护民族团结，牢固树立“三个离不开”思想，不断推动民族团结向纵深发展。二、保障权利，注重培养开发区十分重视对少数民族干部的培养和使用，着眼于全局，紧紧围绕“解放思想，更新观念，强化学习，提高素质”的工作思路，把培养和造就一支素质高、结构合理的民族干部队伍作为一项重要工作来抓，切实保障少数民族当家作主的权利。目前，隆湖开发区各单位共有干部职工106名，其中少数民族干部6名，占干部总数6%；担任科级少数民族领导干部职务的3人，占领导干部总数的19%；村（居）干部中少数民族干部6人，
13、占村（居）干部总数的10%。同时，开发区对少数民族干部在学习生活上优先照顾，尽可能安排必要的学习培训或参观考察，近年来，开发区共有6名少数民族干部赴山东、山西等地学习培训新农村建设、计划生育管理、城乡一体化工作等，进一步拓宽了视野，增长了见识。三、落实政策，加强管理认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策，进一步加大宗教管理力度，严格落实民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度，认真抓好社会稳定工作，及时解决出现的矛盾，有效维护社会的和谐稳定。同时注意做好团结教育工作。通过办班学习，开座谈会等形式，向宗教人士和信教群众宣传党的宗教政策，依法加强对宗教
14、事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，充分发挥其在民族团结和社会稳定中的积极作用，广大宗教人士在政府引导下，协助政府在民族团结、教育信教群众、遵纪守法、执行婚姻法、实行计划生育、移风易俗、支援灾区等方面做了许多有益的工作。四、开展活动，凝聚人心开发区紧紧围绕发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育活动，坚持“四抓”：一是抓经常性的教育活动。隆湖开发区把民族政策纳入党政中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习，采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料、集中培训和分散学习等方式，对广大干部进行比较系统的党的民
15、族宗教政策教育，进一步增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年的民族团结教育宣传月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新内容、新成效。在教育月活动中，经常组织开展民族团结知识竞赛、电视专题片展播等活动，并组成宣传队深入各村组进行民族政策宣传，为少数民族提供服务。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下良好的思想基础。四是抓得民心工程。开发区将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来，从
16、解决群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，充分利用“民族团结月”，组织开展送温暖、献爱心活动。每逢古尔邦节、开斋节等节日，隆湖开发区党工委、管委会领导亲自到辖区5个清真寺慰问穆斯林群众，使党的民族宗教政策落到实处，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。五、加快发展，促进融合近年来，隆湖开发区坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡发展为主线，完善城乡基础设施，推进经济结构调整，加快社会事业发展，促进民族经济融合发展。一是加强基础设施建设，星海经济区城市化水平不断提升。按照“高起点、高标准、城市化”的要求，编制了星海经济区建设规划。20XX年以来，隆湖开发区按照“集中大庄点，建设大
17、社区”的思路，改造民居700多户；新建“塞上农民新居”1029户。实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修，新修道路15公里；新建了“塞上农民新居”星海家园一、二、三期，共建设民宅1029户。加大环境综合整治力度，实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修，新修道路15公里；新建了100平方米的垃圾收集转运站，村庄面貌焕然一新，一站大社区建设成为自治区新农村建设的示范点。实施绿化家园工程，共栽植各类树木38万株，栽植草坪2万多平方米。多渠道吸引社会资金，在一站村建成了1万平方米的文化体育广场和4万平方米的沿街商住楼建设工程，完成一站农贸市场改造和综合市场建设。实施了四站、五站人饮
18、入户工程，解决了部分群众吃水难的问题。近年来，开发区承担了理工学院、沙湖大道、火车站至世纪大道段等重点项目的征地拆迁工作，推动了开发区的发展步伐和城市化进程。二是优化工业结构，促进工业经济发展。20XX年以来，开发区大力发展循环经济，建成了以宁煤纯源活性炭公司和太西洗煤厂为支撑的煤基炭材产业循环利用平台。积极联合农垦集团建设万亩农垦工业园，计划引进高新技术、机械加工、轻工组装、物流商贸等产业。规划了占地面积25.1万平方米的石嘴山市食品加工产业园，目前正进行基础设施建设，并有一家中药厂洽谈入园。三是统筹农业布局，促进农村经济快速发展。立足区位优势，重点发展城郊型现代观光农业,抓好台田日光温室建
19、设，建成设施蔬菜示范基地8处，温室总数达到2000栋，产业规模进一步壮大，完成隆湖“鸿冠”品牌蔬菜的注册，经济效益进一步提高。引导和鼓励农民采取转包、出租等形式流转土地承包经营权，完成土地流转3378亩，温棚流转780亩。四是做活第三产业，培育新的经济增长点。依托“五七干校”博物馆，投资2200万元，建设了4万平方米的文化产业创业城，引进奇石、雕刻、书法绘画、旅游纪念品、民间艺术等项目，目前已入驻70多家商户，是石嘴山市具有一定影响的古玩字画艺术品交易中心。规划建设了建筑面积5900平方米、总投资1000万元、集商务、餐饮、娱乐、会展为一体的综合性三星级宾馆，进一步提升了城镇化水平，形成了新的经济增长点。为积极发展商贸流通业，开发区将投资3000万元，规划建设15398平方米的商贸城，计划20XX年7月开工。大力发展劳务产
