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    浙江省丽水市景宁畲族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案.docx

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    浙江省丽水市景宁畲族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】浙江省丽水市景宁畲族自治县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、用已有解决问题的知识经验与活动解决新问题的方式是()。A、变式B、定势C、迁移D、影响【答案】C 【解析】变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突

    2、出本质特征;定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,它影响解决问题时的倾向性;迁移是指已经获得的知识、技能,甚至方法和态度对学习新知识、新技能的影响;影响,指以间接或无形的方式来作用或改变。故选C。2、有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的()。A、思想教育B、政治教育C、心理教育D、道德教育【答案】A 【解析】思想教育是有关人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育,包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和人生观教育、革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律教育。故选A。3、我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的

    3、表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】传统观点认为,课程是知识。英国斯宾塞“什么知识最有价值”的思想,已经表达了将课程看作知识的倾向。可以说,世界范围内的近代课程体系主要是在这种观点影响下建立的。这种课程观目前仍然是最具代表性和广泛性的。我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,就是这种观点的表现。故选A。4、教育学的根本任务是()。A、研究教育现象B、解释教育问题C、提出教育对策D、揭示教育规律【答案】D 【解析】教育学是研究人类教育现象和问题,揭示一般教育规律的科学。教育学的根本任务是揭示教育规律。故选D。5

    4、、提出普及初等教育的要求是在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、信息革命【答案】A 【解析】第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。故选A。6、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()A、复杂性B、示范性C、创造性D、主体性【答案】C 【解析】“教育机

    5、智”反映了教师劳动的创造性。故选C。7、言语理解的最高水平是()。A、语音知觉【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D 【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图,即文本理解(阅读理解)。故选D。8、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是()。A、正面疏导原则B、因材施教原则C、长善救失原则D、知行统一原则【答案】D 【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践

    6、锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时,也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来9、孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这段话体现的德育方法是()。A、读书指导法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【答案】B 【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。故选B。10、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。A、受教育B、人身安全C、人身自由D、隐私【答案】B 【解析】学生享有人身安全的权利,在有裂

    7、缝的教学楼中对学生进行教育教学活动侵犯了学生的人身安全的【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】权利。故选B。11、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。A、正确,教师应该终身学习B、正确,教师应该无私奉献C、错误,占用了教师的休息时间D、错误,教师的知识储备已经足够【答案】A 【解析】教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,是教师培训进修权利的体现,同时也是教师终身学习理念的体现。故选A。12、科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()。A、道德认知发展B、道德情感发展C、道德意志发展D、道德品格发展【答案】A 【解析】科尔伯格主张用教育,特别是道德两难故事策

    8、略,促使儿童道德认知在多阶段的互相碰撞,有助于学生认识和吸收高层次的道德推理,从而推进儿童道德认知的发展。故选A。13、实体法和程序法是根据法规()的不同划分的。A、创制方式和表达方式B、效力等级和内容重要程度C、规定的内容D、适用范围【答案】C 【解析】实体法和程序法规定的内容不同,实体法是规定行使具体权利义务内容或法律保护的具体情况的法律,如民法、婚姻法等,程序法是规定行使具体实体法所要遵循的程序的法律,如民事诉讼法。我国现行教育法规中,尚没有纯粹的程序法。14、问题情境就是()。A、学生能否自己发现问题B、学生能否自己提出问题C、有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解

    9、决问题D、有问题摆在学生面前【答案】C【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】问题情境,指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。简言之,问题情境就是一种适度的疑难情境。故选C。15、能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是()。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法【答案】A 【解析】讲授法可以使学生在教师的指导下,在短时间内获得大量系统的科学知识。故选A。16、在学习之中,有的同学既不想用功读书,又怕考试不及格的这种心理冲突属于()。A、多重趋避冲突B、趋避冲突C、双趋冲突D、双避冲突【答案】D 【解析】双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、

    10、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。如前有狼后有虎的两难境地;如在学校中,有的同学既不想用功读书,又怕考试不及格,于是出现的“二者必居其一”的心理冲突。故选D。17、“孟母三迁”反映了下列哪个因素对人的重要影响()。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【答案】B 【解析】环境对人的发展所起的作用是很明显的,我国古代对此早有研究。墨子提出“染于苍则苍,染于黄则黄”。而“孟母三迁”更是说明古人重视环境对人的熏陶。故选B。18、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、适当【答案】B【教师招聘考试经典题型历年

    11、真题可打印】【解析】根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故选B。19、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、适当【答案】B 【解析】根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故选B。20、从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态出

    12、发,我们可以将教育形态划分为()。A、非制度化教育、制度化教育B、家庭教育、学校教育、社会教育C、农业社会的教育、工业社会的教育、信息社会的教育D、农业教育、工业教育、信息教育【答案】C 【解析】从教育系统自身的标准出发,可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育。从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育。从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态21、初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是()。A、王某不可继续回学校读书B、学校可以取消王某的学籍C、王某只能够到工读学校就读D、王某可由政

    13、府依法收容教养【答案】D 【解析】王某犯罪被判刑,根据预防未成年人犯罪法第四十八条,对于受到处罚,并且处罚执行完毕的未成年人,学习就业不受歧视。第三十八条规定,未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者监护人严加管教,必要时,也可以政府依法收容教养。故选D。22、学前教育的本体价值是()。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、儿童发展价值B、社会发展价值C、兼具儿童发展和社会发展的价值D、以上都不是【答案】A 【解析】学前教育的本体价值是儿童的发展,社会发展则是其衍生价值。故选A。23、我国义务教育可分()。A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初

    14、级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段【答案】B 【解析】中华人民共和国义务教育法实施细则规定,实施九年制义务教育,可以分为两个阶段。第一阶段,实施初等义务教育;第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实施初级中等义务教育。故选B。24、学校体育的基本组织形式是()。A、体育课B、课外体育锻炼C、体育竞赛D、运动队训练【答案】A 【解析】体育课是学校体育的基本组织形式。故选A。25、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于()。A、信号学习B、连锁学习C、机械学习D

    15、、意义学习【答案】D 【解析】根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系,将学习分为机械学习和意义学习。意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。故选D。26、教师展示实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生提高感性知识的方法是()。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实习作业法【答案】C 【解析】中小学常用的教学方法有讲授法、谈话法、演示法、练习法、实验法、讨论法、参观法、读书指导法和实习作业法。其中演示法是指教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知

    16、识或巩固知识的方法。故选C。27、新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是()。A、研究性教学是开放的B、研究性教学常常需要综合运用知识C、研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习D、研究性教学就是师生互动【答案】D 【解析】研究性教学具有三个特点:(1)研究性教学是开放性的、非标准答案的。(2)研究性教学常常需要综合运用知识。(3)研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习。故选D。28、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是()。A、学校教工代表大会B、当地县级人民政府C、当地县教育行政主管部门D、所在省教育行政主管部门【答案】C 【解析】中华人民

    17、共和国教师法第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。李某对学校给予他的处分不服,可以依法向学校的上级主管部门当地县教育行政主管部门提出申诉。故选C。29、观察学习的提出者是()。A、维果斯基B、班杜拉C、奥苏贝尔D、荣格【答案】B【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】观察学习的提出者是班杜拉。班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能、行为适应与治疗等内容。他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行

    18、为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。故选B。30、教育基础研究是关于()的研究。A、教育行动B、教育理论C、定量D、教育实践【答案】B 【解析】教育基础研究是相比较教育实践研究而言的,前者更注重理论性,后者更注重应用性。A选项教育行动也属于教育实践的部分,故不能选择;C选项只是教育研究中的一个小因素,不是重要研究方向,故不能选择。故选B。31、第一次提出了学前社会教育主张的教育家是()。A、亚里士多德B、柏拉图C、昆体良D、夸美纽斯【答案】B 【解析】古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张。故选B。32、()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对

    19、材料领会的一种形式。A、转换B、解释C、推断D、记忆【答案】C 【解析】领会是把握所学材料的意义,推断是其中的一种形式。故选C。33、“心理旋转实验”表明表象的()。A、可操作性B、直观性C、观察性D、概括性【答案】A【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】心理旋转是一种想象自我或客体旋转的空间表征动力转换能力。“心理旋转实验”表明表象的可操作性。故选A。34、主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是()。A、孔子B、墨子C、荀子D、老子【答案】D 【解析】道家主张回归自然、“复归”人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育。老子和庄子是道家的代表人物。故选D。

    20、35、在教育过程中,切勿“拔苗助长”、“陵节而施”,这是人的身心发展的()要求。A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性【答案】B 【解析】教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”、“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。故选B。36、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60到70年代末 D、20世纪90年代起【答案】C 【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期:初创时期(20世纪20年代以前);发展时期(20世纪20年代到50年代末);成熟时期(20世纪60年代到70年代末);完善时

    21、期(20世纪80年代以后)。故选C。37、如果个体把成功或失败归因于任务难度,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、外部、可控和不稳定归因【答案】C 【解析】把人们活动成败的原因归为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。同时,韦纳认为这六个因素可以归为三个维度,即内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定性归因、可控归因和不可控归因。在韦纳的归因理论中,难度属于外部、不可控和稳定的归因。故选C。38、“希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严

    22、谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”是()提出来的。A、邓小平B、胡锦涛C、江泽民D、温家宝【答案】B 【解析】“希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,刻苦专研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远。”故选B。39、教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。A、劳动内容B、劳动对象C、劳动手段D、劳动方式【答案】B 【解析】教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。教师的劳动对象是人,特别是中小学教师,他们的教育对象是正在成长的少年儿童。这就要求,教师的劳动不仅要遵循教育规律,讲科学性,同时还要讲艺术性,像艺术家那样进行创造性的劳动,教育工作是对人的改造与塑造的统一。

    23、故选B。40、学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。A、校长B、学校负责人C、有关直接负责人D、学校负责任和有关直接负责人【答案】D 【解析】法律规定,学校负责任和相关直接负责人都要承担相应的法律责任。故选D。41、教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略?()。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、取法乎下B、取法乎上C、取法乎中D、无法即法【答案】B 【解析】教师人格修养的两个根本问题,一是修养的策略问题,二是修养的尺度问题,修养的策略是指“取法乎上”的策略。“取法乎上”的策略是指教师的人格修养以价值和人格理想的确立为

    24、前提,从高处着眼进行修养。故选B。42、下列选项中,与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是()。A、教育法律关系客体B、教育法律事件C、教育法律关系主体D、教育法律关系的内容【答案】B 【解析】教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者或当事人。教育法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的事实。教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。故选B。43、我们对优秀学生实施奖励,不仅可以激励优秀学生,而且可以使一般学生受到()。A、直接奖励B、直接强化

    25、C、替代强化D、替代性惩罚【答案】C 【解析】学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向,题中属于前者,是一种榜样替代的强化。故选C。44、个人品德的核心成分是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】一般认为,品德的心理结构由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成。其中,个人品德的核心成分是道德认识。故选A。45、课间休息时,教师张某在教室吸烟,张某的行为()。A、正确,吸烟是公民的自由权利B、正确,可见休息时教师可以吸

    26、烟C、不正确,违反了中华人民共和国教师法D、不正确,违反了中华人民共和国未成年人保护法【答案】D 【解析】中华人民共和国未成年人保护法规定,“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。”故选D。46、班级管理的中心工作是()。A、了解和研究学生B、组织培养班集体C、建立学生档案D、班主任工作计划【答案】B 【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,是班级管理的中心工作。故选B。47、品德的核心心理成分是()。A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德反思【答案】A 【解析】品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认知、道德情感、道

    27、德意志和道德行为,简称知、情、意、行。其中品德的核心是道德认知。故选A。48、对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的()的特征进行。A、顺序性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性【答案】B【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障,使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷,而严重地阻碍其整体发展水平的实现。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。故选B。49、中华人民共

    28、和国教师法适用于()。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【答案】C 【解析】中华人民共和国教师法规定,本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。故选C。50、黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这与月明星稀给人的感觉一样,都属于感觉的()。A、补偿B、适应C、同时对比D、继时对比【答案】C 【解析】当几个刺激物同时作用于同一感觉器官而产生的对某种刺激物感受性的变化称之为同时对比。题干中的黑人皮肤与洁白牙齿、明亮的月亮与稀疏的星星都是同时出现的,体现了同时对比。故选C。51、创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()。


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