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    常熟市初二物理上学期第一次月考试题有答案Word格式文档下载.docx

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    常熟市初二物理上学期第一次月考试题有答案Word格式文档下载.docx

    1、3下列关于声现象的说法错误的是()A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B声音传播需要介质,真空不能传声C“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些D声音在各种介质中的传播速度是不一样的4下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗,其中“高”字指音调的是()A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)5下面关于声现象的配对错误的是()A“闻其声,知其人”发声体不同,音色不同B“长啸一声,山鸣谷应”次声波传播很远C“隔墙有耳”固体也能传声D用超声波清洗眼镜声波可以传播能量6当喇叭里响起“我和你,心连心,共住

    2、地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A音调不同B响度不同C音色不同D声速不同7噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施不能有效控制噪声的是()A在公路两边和住宅区设置屏障B扩大城市规模,多建高层楼房C建筑工地夜间不允许使用大型机械D植树种草绿化城市8下列控制噪声的措施属于防止噪声产生的是()A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩9如图,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听卡片声音发生变化,这个实验用来探究()A音调是否与声源振动频率有关B声音能否

    3、在真空中传播C声音能否在固体中传播D声音传播是否需要时间10魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动这一现象说明()A魔术师有一种神奇的力量B鼓面振动发声,声波能传递能量C听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D鼓面振动产生了电磁波11下列关于酒精灯的使用方法错误的是()A用酒精灯的外焰加热B不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯C熄灭时必须用灯帽盖灭D万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立即用水浇灭12下列物体的温度值不符合实际的是()A37是人体的正常体温B北京地区冬季的日平均气温在22左右C冰水混合物的温度是0

    4、D高压锅内沸水的温度高于1001320的正确读法是()A零下20度B零下摄氏20度C负摄氏20度D零下20摄氏度14给体温计消毒,下列方法可行的是()A放入沸水中煮B放入温水中泡C用酒精棉花擦洗D在酒精灯上烧15打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过以下物态变化形成的()A升华、凝华B汽化、熔化C凝华、熔化D汽化、液化16一同学先后用两支均未甩过的体温计测量自己的体温,两支体温计的示数分别是39.5和37.5,那么()A他的体温一定是37.5B他的体温更接近39.5C他的体温在37.539.5之间D他的体温低于或等于37.517夏天扇扇子感到凉爽,这是因为(

    5、)A扇来的风是凉的B扇来的风把身上的热吹掉了C扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸收热量D扇风能使空气温度降低18关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()A蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B液体沸腾时需要不断吸热,温度不断升高,蒸发时温度不升高C蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象D蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象19关于物质状态的变化,下列说法正确的是()A在一定温度下压缩气体体积可以使气体液化B沸腾可以在任何温度下进行C物体汽化时温度一定降低D只要液体的温度达到沸点就一定沸腾20生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤()A会沸腾的慢一点B同时沸腾C不会沸腾,

    6、温度为100D不会沸腾,温度低于100二、填空题(每空1分,共30分)21声音在空气中的传播速度约为_m/s夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣,如果在一次闪电过后3s才听到雷声,那么闪电发生处离你约为_m22科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是_m(海水中声速为1500m/s)这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是_23超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块_(填物态变化名称)时,要_(填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用24如图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音

    7、逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_25上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他用手摸喉头,感觉到喉头在_;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是_(填“乐音”或“噪声”)26汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_;琴声是通过_传播到我们耳中的27“你的声音真好听”说明声音的_好;“雷声震耳欲聋”说明声音的_大;“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_高28往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的

    8、_变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的_不同29寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗_侧,使玻璃变模糊,水蒸气变成水珠会_热量30标准大气压下,水的沸点是_,酒精的沸点是78,在标准大气压下测量沸水的温度时_(填“能”或“不能”)使用酒精温度计31用酒精棉球把温度计的玻璃泡擦一擦,可看到温度计的示数_(填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为酒精蒸发时有_的作用32用水壶烧水,当水烧开时,在壶嘴附近会出现上升的“白气”,这些“白气”是_形成的;当“白气”上升到一定程度时就不见了,这是由于_33夏天自来水管外壁上的

    9、水珠是水蒸气由于遇冷发生的_,而液化石油气是在常温下利用_的方法将石油气液化成液体储存在钢罐里的34吹气和哈气都是从人口中出来的气,夏天用口对着手“吹气”使手感到凉快,这是因为“吹气”加速了空气流通,使_加快,手温度降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气_,使手的表面温度升高三、解答题(第35题4分,第36题4分,第37题10分,第38题12分,共30分)35图甲是“探究声音特性”的实验,用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页,图甲实验探究的是声音的_与_的关系,该实验所得出的结论是_观察图乙你能得出的结论是_36如图,温度计甲的读数是_,温度计乙的读数是_37小明和小刚用细棉线连

    10、接了两个纸杯制成了一个“土电话”(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,那么听到的声音就大些,这一实验表明_(3)若用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_(4)若在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线_(填“能”或“不能”)听到对方的讲话38初二某班的几位同学在做“观察水的沸腾”的实验中,记录了水在不同时刻的温度值如下表所示:(1)分析表中数据时,同学们发现有个温度值是不妥的,不妥的是第_分钟的数值,应为_(2)将错误数据修正后,请你按正确的

    11、数据在图中作出水的沸腾图像(3)根据水的沸腾图像可以判断出:在当时的条件下,水的沸点是_;水在沸腾过程中温度_(填“升高”、“不变”或“下降”)参考答案1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.B11.D12.B13.D14.C15.D16.D17.C18.D19A20C213401020223000声音不能在真空中传播23熔化吸24低产生的是次声波25振动空气噪声26音调空气27音色响度音调28音调音色29内放出30100不能31下降吸收热量32液化汽化33液化压缩体积34蒸发液化放热35音调声源振动的频度声源振动的频率越高,音调越高声音可以在固体中传播36337.337(1)声音能够在固体中传播(2)金属传声效果比棉线好(3)振动被阻隔了(4)不能38(1)698(2)如图(3)98不变


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