1、注意事项2020 年湖北民族学院科技学院招聘辅导员试题及答案161、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B 铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B 铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。 A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【答案】C2、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。 A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C3、师范学校的出现，与教师成
2、为一种独立的社会职业，从时间上来说（，）。 A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早 D、说不清楚【答案】C4、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（。） A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策【答案】A5、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（。） A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法【答案】D6、意志行动的第一个基本特征是（）。 A、有意识的B、自觉调节与控制C、具有明确目的D、努力克服困难【答案】C7、学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（。） A、讨论
3、法B、实验法C、实习作业法D、研究法【答案】D8、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性【答案】A9、幼儿的听觉偏好趋向（）。A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音 C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音【答案】D10、体育的根本任务是（）。A、通过体育对学生进行思想品德教育 B、增强学生体质C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D、向国家输送优秀运动员【答案】B11、儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是（）的表现。 A、发音器官成熟B、词汇量增加C
4、、形象思维发展D、逻辑思维发展【答案】D12、下列说法不正确的是（）。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 B、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；C、保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训；D、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。【答案】C13、教学认识的主要内容是间接知识和（）。 A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【答案】D14、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（。） A、测验B、诊断C、评定D、评分【答案】C15、课堂教学结构包括教学时
5、间的合理利用、课程表的编制和（。） A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【答案】A16、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（。） A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B17、道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（） A、加涅B、柯尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】D18、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（。） A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【答案】A19、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（。） A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【答案】A2
6、0、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（。） A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【答案】A21、会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（。） A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【答案】A22、德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（。） A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【答案】B23、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（。） A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【答案】B24、按照学习进程进行的分类，做笔记属于（。） A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C
7、、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略【答案】A25、“教学与发展”理论的倡导者是（）。 A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A26、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（。） A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【答案】A27、学习效率和动机水平之间存在（）。 A、线形关系B、u 型关系C、倒u 型关系D、平行关系【答案】C28、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。 A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【答案】A29、下列不属于观察评价技术的是（）。 A、行为检查单B、
8、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【答案】C30、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是（。） A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学【答案】B31、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（。） A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D32、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（。） A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D33、（）是词汇丰富的活跃期。 A、23 岁B、45 岁C、67 岁D、56 岁【答案】B34、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（。） A、儿童期B、少年期C、
9、青年期D、幼儿期【答案】B35、在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（。） A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现【答案】B36、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这句话出自（）。 A、学记B、论语37、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？ A、学习B、上课C、玩耍D、游戏【答案】D38、主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（。） A、复式教育B、分组教学C、设计教学D、道尔顿制【答案】D39、在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（。） A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【答案】A40、系统地收集有关学生学习行为
10、的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（。） A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【答案】B41、最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（。） A、凯洛夫的教育学B、夸美纽斯的大教学论C、赫尔巴特的普通教育学 D、杨贤江的新教育大纲【答案】A42、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。 A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A43、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（。） A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B44、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为
11、称之为（。） A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为【答案】C45、隐性课程的提出者是（）。 A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【答案】C46、义务教育阶段的学校实行（）。 A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C47、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（。） A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B48、课程论研究的是（）的问题。 A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【答案】C49、以下关于教学的正确论述应该是（）。 A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【答案】D50、欧洲
12、中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（。） A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【答案】A51、政治经济制度对教育起（）作用。 A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【答案】A52、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（。） A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质【答案】A53、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（。） A、意识B、心理C、动机D、意志【答案】C54、班级授课制在我国正式实行一般认为是在（。） A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C55、儿童开始能够按照物体某些
13、比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（。） A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括【答案】C56、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（。） A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【答案】C57、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。 A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【答案】A58、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（。） A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A59、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（。） A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【答案】A6
14、0、重视对情境关系的理解的迁移理论是（。） A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【答案】D61、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（。） A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C62、吹拉弹唱属于（）。 A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C63、中国古代“内发论”的代表人物是（）。 A、孔子B、荀子64、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（。） A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的
15、联系和系统化的过程 C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C65、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（。） A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【答案】A66、教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（。） A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【答案】C67、下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（。） A、发挥求异思维B、培养内敛思维品质C、鼓励想象D、改善知识结构【答案】B68、决定教育领导权的是（）。 A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化
16、传统【答案】A69、西游记中描写的孙悟空的形象属于（）。 A、无意想像B、再造想像C、创造想像D、幻想【答案】C70、（）是世界上最大的文献资源宝库。 A、计算机B、图书馆 C、InternetD、光盘数据库【答案】C71、负强化是指（）。A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】C72、教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（。） A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【答案】B73、我国社会主义教育目的的总要求是（）。 A、德、智、体等方面
17、全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【答案】C74、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C75、根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（。） A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【答案】C76、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（。） A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等【答案】B77、以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（。） A、激发学生积极
18、思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系【答案】C78、概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。 A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D79、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（。） A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【答案】B80、一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（。） A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的【答案】D81、（）被看成是“文雅教育”的源地。 A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达【答案】C82、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A83、我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。 A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B84、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。 A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C85、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（。） A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【答案】A
