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    人教版四年级下册数学公式概念最新整理.docx

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    人教版四年级下册数学公式概念最新整理.docx

    1、人教版四年级下册数学公式概念最新整理四年级下册数学概念第一单元四则运算1、把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和 和=加数+加数 加数=和-另一个加数2、已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。 差 =被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差3、求几个相同加数的简便运算,叫做乘法。积=因数 x 因数 因数=积另一个因数4、已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数5、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。6、在没有括号的算式

    2、里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。7、算式里既有小括号的,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。8、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。9、一个数加上 0 还得原数。 被减数等于减数,差是 0.0 不能作除数,0 除以一个非 0 的数还得 0。一个数和 0 相乘,仍得 0.第三单元运算定律与简便计算1、两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。用字母表示: ab=ba2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。用字母表示:(ab)c=a(bc)3、交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法法交换律。用字母表示: ab=ba4、先乘前两个数,或者先乘后

    3、两个数,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(ab)c=a(bc)5、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。 用字母表示:(ab)c=acbc或者 a(bc)=abac 6、减法性质:abc=a(b+c) 7、除法性质:abc=a(bc) 8、带着加减号搬家:abcacbabcacb abcacb第四单元小数的意义和性质1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作 0.1、001、00013、每相邻的两个计数单位间的进率是 10。4、10 个十分之一是 1,100 个

    4、十分之一是 10;10 个百分之一是十分之一,100 个百分之一是 1;10 个千分之一是百分之一;1 里面有 10 个十分之一;1 里面有 100 个百分之一;十分之一里面有 10 个百分之一。5、小数的读法:整数部分按整数的读法来读;小数部分要依次读出每个数字。6、小数的写法:整数部分按整数的写法来写;小数部分是 0 的,小数部分写 0,小数部分依次写出每个数字。7、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。8、小数的大小比较;先比较整数部分,整数部分大的小数就大;如果整数部分相同,再比 较小数部分,小数部分从十分位起,一位一位依次比下去,直到分出大小。9、小数点移动规

    5、律:小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的 10 倍; 移动两位,小数就扩大到原数的 100 倍;移动三位,小数就扩大到原数的 1000 倍;小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的 1/10;移动两位,小数就缩小到原数的 1/100 ;移动三位,小数就缩小到原数的 1/1000;10、一个小数乘以 10、100、1000小数点向右移动一位、两位、三位11、一个小数除以 10、100、1000小数点向左移动一位、两位、三位12、带有单位名称的数叫名数。只带有一个单位名称的叫单名数。带有两个或两个以上单位名称的复名数。13、单位化聚:长度单位(进率是 10): 1 千米=1000 米;1 米=10

    6、 分米=100 厘米=1000 毫米;1 分米=10 厘米=100 毫米;1 厘米=10 毫米。面积单位(进率是 100):1 平方千米=100 公顷=1000000 平方米;1 公顷=10000 平方米;1 平方米=100 平方分米=10000 平方厘米=1000000 平方毫米;1 平方分米=100 平方厘米=10000 平方毫米;1 平方厘米=100 平方毫米。重量单位(进率 1000):1 吨=1000 千克=1000000 克;1 千克=1000 克。14、求小数的近似数也可以用“四舍五入”法。如果保留两位小数,就要把第三位数省略。如果保留一位小数,就要 把第二、三位数省略。15、在

    7、表示近似数时,小数末尾的 0 不能去掉。16、求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分 位第五单元三角形1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2、三角形的特点:三角形有三条边、三个角,三个顶点。3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。4、为了表达方便,用字母 A、B、C 分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形 ABC。5、三角形的特性:(1)三角形具有稳定性。(2)三角形任意两边的和大于第三边。6、三角形按角分为:锐角三角形、直角三

    8、角形、钝角三角形。 三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。7、有两条边相等的三角形叫等腰三角形。等腰三角形相等的两条边叫做腰,另一条边叫底;底边上的两个角叫做底角, 两腰的夹角叫做顶角。等腰三角形两腰相等,两底角相等。8、三条边相等的三角形叫做等边三角形(也叫正三角形)。等边三角形三条边相等,三个底角相等。 等边三角形是特殊的等腰三角形。9、三角形的内角和是 180。10、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。用两个完全一样的直角等腰三角形可以拼成一个正方形。用三

    9、个完全一样的三角形可以拼成一个梯形。第六单元小数加减法1、小数加减法要注意:(1)小数点对齐,也是把数位对齐。(2)从最低位算起。(3)得数的末尾有 0,一般要把 0 去掉。2、小数加减法的的验算跟整数加减法一样。3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。第七单元统计1、折线统计图不但清楚反映数量的多少;还可以反映数量增减变化情况。At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn to learn are very happy people. In every wonderful life,

    10、 learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!


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